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初中在校日记
导语：初中是中学阶段的初级阶段，初级中学一般是指九年义务教育的中学，是向高级中学过渡的一个阶段，属于中等教育的范畴。下面由小编精心整理的初中在校日记，希望可以帮到你哦！
初中在校日记1
在校园的每一角，都一股神秘的力量，它与关怀一家，它的帮助同道。它是每个人心沟通的道路。它，有一种淡淡的清香。它，无处不在。那股力量就是人与人之间的爱。
仔细品味那种爱，发现它是帮助，是照顾，是同情。
翻开爱的相册，一幕幕爱的场面呈现在眼前。
一个风和日丽的下午，一节体育课使我们兴奋到了极点，这节体育课我们男生被分到足球场地踢足球，在踢足球时，一个突如其来的猛球正中我的左眼，大家看见了，好象大事不妙了似的，连忙十万火急地来看我的'伤势，还好只是擦破了点皮，但是同学们无微不至的爱关护着我。同学们把我搀扶着走进教室，那一刻，我感觉到一股暖流在身体里流窜，那是一种说不出的感觉。在那一刻，我或许不知道那是什么，不过，现在，我明白了，那是同学们对我的关爱，是友谊中的爱。
所以，我坚信，给我们一个支点，我们将撑起整个爱的校园。让那爱的小溪永远在校园里流淌。
初中在校日记2
秋风瑟瑟，我匆忙赶往教室，前方的主干道上一个刺眼的白色塑料袋平静地躺在地上。当我快要走过垃圾时，忽然瞥见一个身影，娴熟地弯腰轻轻拾起塑料袋，并小心翼翼地掀开绿色垃圾筒盖，缓缓放下，他显得那么从容，而此时的我因惭愧而涨红了脸，心中若有所思。
从那以后，我便养成了随手捡垃圾、不乱丢垃圾的好习惯。因为我深刻地意识到——美化校园，从我做起。
当第一缕朝阳刚洒到大地上，没有鸟儿清脆的歌声，只有那徐徐的春风，吹得树叶“沙沙”作响，鼓动着生命的绿色。引人注目的是，校门的礼仪队员假道学，身着整洁的校服，红色绶带，带着神圣的使命，像那金黄色戈壁滩上那一棵棵冒着生命气息的白杨，一股坚忍不拔的劲儿，齐刷刷是站成两排。即使天空飘着牛毛细雨，他们仍微笑鞠着躬，向老师们道一声“老师，早上好！”那声音洪亮阳刚，充满着青春的.朝气，这是礼貌的标杆，是校园中尊师重教，友善待人的典范。他们起着不可比拟的作用。
初中在校日记3
我慢慢得抬起头，哦，原来是文路，他举着一把黄色的雨伞，正准备下楼，看到我还在楼梯徘徊，就走过来，笑眯眯的看着我：“邓玥，你怎么还不去吃饭呀？”我低下头，用蚊子小的声音说：“我忘带”文路安慰我，说：“哦，没带雨伞吧。那你和我一起去吃饭吧。”我当时还没反应过来，文路已经挽着我下了楼。我激动得热泪盈眶，一句感谢的话也说不出来，因为这是我今生中第一次被别人帮助，第一次被别人重视。
就这样，我就和文路交上了朋友，从此，我们就形影不离，我遇到什么困难，她就尽全力什么帮助我，她遇到了什么困难，我就尽全力什么帮助她。我和她就这样，就这样互相帮助，直到现在。
友爱是指我们同学之间的爱，是一种贴心的'、不可怀疑的爱，它是纯洁的、是高尚的，是值得我们珍惜的，它的力量是不可低估的。通过这件事，我知道了：爱，在每个人身边。爱在家园，爱也在校园！
初中在校日记4
自从我上学以来，学校就变成了我的第二个家，在这里有我熟悉的同学，有我敬爱的老师，我们就像一家人，在这里有欢声，有笑语，有痛苦，有烦恼，有我的一切，一切——，它们和我是无法分开的，但最深刻的还是上三年级的那天。
那一天，是轮到我扫厕所的日子，和我一起扫厕所的还有几个同学，我们认真的扫着，虽然有些臭，但是没办法，谁让轮到我了呢，越扫越无精打采，我把扫把挥来挥去，一不小心把泥水弄到了李娜同学的裤子上，我害怕极了，心想：怎么办？这可是李娜最喜欢的'一条裤子啊，而且还是白色的。我害怕的一直往后退，李娜开始也是一楞，后来她笑了笑，对我说：“害怕什么，没关系，我们是朋友吗。”我笑了，心里感觉好多了，我拉住李娜的说：“谢谢你对我的宽容。”
真的，爱在班级，爱在同学之间。
初中在校日记5
初中的生活，是多彩的，是丰富的，是快乐的……初中，已不再像小学那样随心所欲，为所欲为了，而是要遵守纪律，按时完成作业。这不，老师又开始在黑板上留作业了，我凭我的“人脑”快速把作业记了下来，便回家做作业去了。周一到了，我便把作业一股脑装进书包里，就上学去了。
到了教室，我把作业交给组长，组长说我少了一个周记本，我便找，找来找去也没找着，于是我便说我忘带了。第二天，我又没找着，老师便说要请家长，于是我便狂找，终于找着了，交给了老师。老师让我写心得，我便写：家长毕竟很忙，也有自己的工作，就不麻烦家长了，自己的事自己解决。学校为了锻炼我们，举办了蓝天博览课活动，去了地热博览馆。到了那里，我们先按照地图把答题纸上的问题都答完了，我和我的同学们一会儿跑到这儿，一会儿跑到那儿，有好几次都不想做了，但是看到同学们都那么勤奋，就暗暗的想：坚持就是胜利。果然，功夫不负有心人，我们得到了亚军，还发了旗子和奖状，为班级争了光。
玩儿完之后，期未考试就要来临了。考数学的'前几天，虞**让我帮她出几道数学题，看看她在计算题上还有哪些弱点，期未考试时就差不多了。我从数学书上找了2道数学题，抄在她本上。一道是方程，另一道是化简并求值。她一做，全错了，我便跟她说：“这个数你忘乘了，其它的数乘了这个也得乘…”她一听我的解释，便明白了，马上改正过来。到了考试前，她问我8-(-2)为什么得10不得6，我说负负得正，就是8+2=10。结果考试第一题就是这种，她对了，计算题从期中的全错变成期未只错一道题。看到她进步，我很高兴。怪不得说：助人为乐呢!虽然在初中的时间才几个月，但这几个月里我学到了不少知识，懂得了不少道理。
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