关于初中优秀日记范文合集7篇
不知不觉中一天又要结束了，相信大家都有不少体会吧，这时候，最关键的日记怎么能落下。日记你想好怎么写了吗？下面是小编整理的初中优秀日记8篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
初中优秀日记 篇1
今天我放学，妈妈就跟我说今天小姨要来，我们可以吃四个大螃蟹，我和妈妈先吃两个，然后等小姨来我就和小姨吃两个螃蟹。我听了就很开心，因为我很喜欢吃螃蟹，接着又听到可以吃两个螃蟹我就更开心了。再然后我就和妈妈去冰箱里拿螃蟹，把所有螃蟹都拿出来，我觉得螃蟹都死了，一动不动，可是妈妈说没有死，再接着妈妈把它们都倒出来冲了点水，突然间他们全都开始活泼乱跳了，这时我惊慌了，因为我怕螃蟹爬出来，慢慢的`妈妈也开始有鸡皮疙瘩了，这也是因为螃蟹越来越凶猛了，可是后面我和妈妈顺利的把两只螃蟹干掉了。哎！真是凶猛螃蟹。
还有另外俩只螃蟹吐了很久的泡泡，妈妈就把它俩放进了冰箱，然后我和妈妈等了小姨好久都没来，所以我就没有螃蟹吃，我现在心里还很难过呢！
初中优秀日记 篇2
我们每个人都有五官。每个人的五官，各有不同的姿态，各具不同的性格，各有所长，各有所短。
眼睛在五官中算是比较漂亮的，看上去十分精神。他也是心灵之窗，对自己的工作总是兢兢业业、勤勤恳恳。不仅能让主人看见千奇百怪的大千世界，还能使主人增长许多见识和知识。但眼睛很小气，只要你不注意他，不关心他，他就会怀恨在心，使你带上大大的眼镜，后悔莫及。如果失去了明亮的眼睛，做什么事都不方便，我们只能生活在一个黑暗的世界里，与知识的源泉_书籍挥手告别：想白发苍苍的老人一样迈着蹒跚的脚步走路；让刚劲端庄的方块字翩翩起舞，或是让他们相亲相爱，形影不离……一切都只能靠自己的直觉或触觉来完成。眼观六路，耳听八方，耳朵的作用与眼睛不相上下。我们生活在一个音响的世界里，甜美优雅的.音乐声窜入我们的耳朵，让我们拥有愉快的心情。耳朵还能听到各种各样的声音：听风的怒吼，风的哀怨；听雨的轻诉，雨的吟唱；听雷的豪放，雷的雄浑……百听不厌。
嘴巴如樱桃般红润，他使人们可以互相交流、沟通，清楚地表达自己的想法。拥有一个能言善辩的嘴巴，好处不言而喻。遇到尴尬的场面时，可以靠他来调节现场的气氛；面试时，可以靠他来找一份好的工作；买东西时，可以靠他来和小摊小贩们讨价还价……而且他敢于试探和冒险，他要尝试各种滋味：酸的、甜的、苦的、辣的、咸的，他消受的机会最多。
五官中地位最优、相貌堂皇的要数鼻子了，他处的位置确实是得天独厚，他居于中央，过着无忧无虑的生活。但他有默默奉献的精神：吃饭时，只有鼻子闻到香味，主人才有食欲；感冒时，为了擦掉鼻涕，常常被纸抹得通红，但他从不抱怨；最重要的是他能吸进人们所需的氧气，排除对身体有害的二氧化碳。
眉毛体态秀丽，样子可爱，但能力薄弱也无过于他了。除了让人们夸赞他几句，几乎别无用处。
人的五官，我只觉得姿态与性格有如上差异，却无爱憎在其中。五官同人群一样，五官只有团结一致，才能发挥最大的功能，没有什么强弱、美丑之分了。
初中优秀日记 篇3
新学期，新开始，我对它充满了憧憬。
开学第一天，找寻新班级，看着座位上一张张陌生的两旁，心中满不是滋味，认识了一位位新老师，脾气秉性也都了解的差不多了，可以明显看出，都是精英级的人物。既然学校分给我们这么都好老师，那么成绩的是好是坏。就全在自己。刚开始，我明显不适应它的学习进度即老师的教学方法，有种题会做却又无从下笔的感觉。慢慢地，越学越顺，这种感觉说不出的棒！令我揪心的事，明明很认真很认真的去学，却无法考出好成绩，真该好好反思一下自己。周围同学的实力都好强，这才让我明白，从前班级里的我，就像是井底之蛙，只看到了一方天地，并没有看到整片天空。这让我感到有种无形的压力在身旁。我相信，这压力会推动我前进，而不会压着我后退。
新学期便会有新知识，数学基础差的我学起来有些力不从心，每晚除了完成当晚作业外，便重新拾起从前的知识。没做完一道不是很懂得有些难度的题，心中格外的开心，有种玩儿游戏通关时的兴奋和自豪。物理连接电路，我把它当成走迷宫，电流通路，便是成功的'走出迷宫。学习化学，当老师提起化学方程式，我竟一点印象都没有。这是最大的忌讳，就好像战士上战场不带武器一样。其它的都还好。一周上五天的课比以前两周的课都累。每天都有种一天当两天使得感觉。从前学习一点就通，现在犹如电脑死机了一样。但是，我要把如今学习上的挫折当做垫脚石，让它成为学习的助力机。
现在的我们就像是在赛跑，我虽然成不了第一，却要哪里赶超前一个，不让别人超过我，就算很就只能前进一点，但如果扎扎实实，稳扎稳打，便是最大的进步！
初中优秀日记 篇4
20xx-12-21
星期日天气：小雪
今天早上起床后，天阴沉沉的。昨天没有看天气预报，不知道今天是因为阴天还是太阳晚出来了，我们在讨论是不是因为到冬至了，所以白天来的比较晚。
起风了，屋里隐约可以听到风的呼啸。外边应该很冷吧！
过了一会儿，妈妈喊我：“快来看啊！下雪了！”透过窗子，看到漫天的雪片随风飘扬开来。呀！真的下雪了。这个冬天我一直在盼望的雪终于降临了。我迫不及待地去外面看雪！我穿上了厚厚的衣服，戴好帽子，戴上手套就跑出去了。
外边果然好冷啊！地上已经有了一小片白，我好高兴。雪花急速飘落，旋转，看到的是风的'方向。我伸出手来接住雪，感觉雪好凉，我把雪花放进口袋里！嘿嘿。过了一会儿，口袋里竟然全都是水！我先来到小亭子，在薄薄的雪地上拿了枝条画起了小格子，然后把格子里的雪扫开，就在小格子里跳房子，真好玩！我想，在雪地里画画真省纸。然后我又拿枝条在上边画起了画。这时，一只小白狗跑来，在身旁转了好几圈，它在给我画梅花！我赶紧小心翼翼的给梅花又画上枝条。然后我又在“梅花圈”里画了一只可爱的小蚂蚁。我在那里留下了一串自己的脚印之后离开了。心里一边想着语文课上即将要讲的《雪地里的小画家》——小鸡画竹叶，小狗画梅花，小鸭画枫叶，小马画月牙……
我又来到院子里的广场上，堆起了雪人，可是没有眼睛鼻子多不好玩。我想回家拿点东西来给他装饰一下，但觉得马上离开又太可惜了，还是四处转转再回家。于是我就来到了小区的水池旁边，想看看水有没有结冰。如果结了冰那就更好玩了！哎！没有结冰，我感到有点遗憾！
我又走回小亭子，画了一会儿画。玩了一会儿，感觉非常冷，手脚冻得冰冰凉，鞋子手套上全都是雪。雪还在继续下！雪花一会儿急速飘下，一会儿又慢慢洒落，我迎着风看着雪花洒落在脸上，冰冰凉的。于是我就转过去背着走回家，我感觉后背上都是雪。终于到家了，镜子里一照，头发好乱，脸蛋鼻子耳朵通红！
呵呵！下雪真好。等雪停了我还要出去玩。
初中优秀日记 篇5
寂静的走廊，停止了的欢声，让苦涩灌注，散落的无奈，也许是太多期待，花开，花败，最终将我打败。
曾经试着用微笑去细数你们给我留下的伤痕，但最终还是无奈，热泪悄悄从眼眶淌入嘴，苦涩不堪。
泪水中又浮现那一幕幕曾不愿提起的回忆。仿佛又记起在童声中一个拉钩的动作，而现在却是绝交的死寂。
而我意志坚强的`外表不过是装给世人看的一种高姿态，看似无坚不摧的男生却憔悴不堪啊。
在在那个阴暗的角落不禁说起“美只不过是一瞬间的感觉，真实才是永恒的，真实绝不会美，那世间并不存在善、美，只有残酷的事实，友情不过是互相利用，尔虞我诈的欺骗借口罢了。”
在树下，怅望灰天，大哭来发泄心中的闷苦。那大滴大滴的热泪饱含了我的惆怅，愤恨。又流逝了过去的回忆，可谓是欢笑里的寂寥，寂寥里的欢笑。如同利剑般的锋刃切断病毒循环的残肢。即使一时之痛，但也能舒气畅身。
一个人在幽静的荒园中徘徊。虽然荒弃，但杂草丛生，生机盎然。不亚于娇花嫩叶装扮成的花园。在孤独与寂寞中，我似乎又享受到了一份特殊的情趣，或许这种情趣可以与我相伴永远。
初中优秀日记 篇6
在二月四日下午三点时，我和爸爸乘上了回老家重庆的高铁。一路上，我都在听音乐或看手机电视。好容易到了重庆北站，我以为可以放松一下了，结果呢，又坐了两个半小时的公交车。在公交车上，我和爸爸都晕晕乎乎的，车子也是走一会儿，停一会儿的——太堵了!过了一会儿，终于下车了!
到奶奶家后，我和奶奶就开心地聊起来。
二月五日，我和奶奶、爸爸还有我的堂弟他们一家和对面的邻居一起过了一个很愉快的生日。
二月六日，爸爸在教奶奶玩微信。
二月七日，我和爸爸在奶奶家附近的.一家大超市采购商品。
二月八日，我和爸爸在长江岸边呼吸新鲜的空气。
接下来的几天我和爸爸分别去了重庆烈士墓观看了重庆烈士墓陈列馆、解放碑、朝天门等一引动景点。
总之，回老家的心情特别好!
初中优秀日记 篇7
从一个乳臭未干的小孩到现在十三岁的少年，一直有一位鼓励我成长、关爱我的人。他，会让我感动，他总是为我着想得多！
三、四岁时，我天天跟在爷爷后面喊着“爷爷，爷爷”。爷爷听见了总会回过头来，对我微笑着，笑得是那么甜，那么慈祥。那段时间我几乎天天跟着爷爷。出街时，大家都认识我们俩，因为我和爷爷总是一起出街。每回出去一趟，我都会抱着玩具满脸幸福地回家。家里的玩具堆成小山一样，我妈妈曾对爷爷说：“爸，你别给小孩买那么多东西了，真浪费钱。”爷爷总是笑着说：“钱不用放着干嘛？买些智力玩具可以开发智力。”
五、六岁时，我上幼儿园了。我上幼儿园的第二天，就跟爸、妈闹，不愿上学。爷爷鼓励我，并跟我说：“以后爷爷每天都接你回家，没有人欺负你。”我点头同意了，因为喜欢爷爷。幼儿园的一段时间，爷爷每天接我回家，并且每次都带着棒棒糖、气球之类的东西来。时间长了，老师对我说：“你爷爷可真疼你。”我听了心里美滋滋的，因为老师没有和任何一个小朋友说过这句话，唯有我。
七、八岁时，我上小学了。爷爷可就没天天接我回家了，妈妈说要培养独立自主的习惯。可爷爷就是不放心，早上去学校前就偷偷塞了点钱给我，并跟我说：“路上饿了买点东西吃。”有时晚回了一点，爷爷就顺着我回家的路往学校走，希望我不会出什么事。
九岁时，我功课有点繁重了。每次写作业时，爷爷都耐心指导我，遇到难题就帮我讲解。爷爷很关心我学习，他还经常帮我买学习资料，找习题，他比我学习还积极呢。
现在，我总喜欢回忆童年生活，因为有太多太多的'美好。爷爷依然还陪伴着我成长，他在我的记忆里最美好的地方写上了“爷爷”。
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