【热门】初中日记汇总六篇
有趣的一天又要结束了，在你心中有什么感想呢？需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那么日记有什么格式呢？下面是小编为大家整理的初中日记6篇，欢迎阅读与收藏。
初中日记 篇1
外面好暗，乌云将天空压得好低，原本湛蓝明净的天空被染的无比的灰，好像此时的'心情一样，悲伤与无奈。
依旧摊开熟悉的日记本，拿起握过无数次的笔，写下无比凝重的文字。不知道为什么，最近我的很不好，很不好。
在转角，背后有个熟悉的身影，曾经看过无数的背影，现在只能默默背对，忘记了一起走过的艰难与痛苦，忘记了彼此之间的依赖。心里有种说不出的感觉，是心痛吗?既然已经结束了，那又何必留恋呢?他永远都不会知道他的绝情早已让我的心死了!!对于他，没了回忆!
也许是伤的太深，还是留给明天吧!而此时我更应该释怀。
总是在每个孤独的时刻想起我无尽的冷漠。只剩下这颓废的文字了。
初中日记 篇2
亲情，一个永恒的主题。正是这血浓于水的亲情，陪伴着我们走过每一个难忘的日子
他们是谁？他们不就是我们的父母亲吗？在我成长的岁岁月月里，我越发觉得我们应该学会爱我们的父母了。你都应该用你的真诚的心爱你的父母亲。因为他们真的很辛苦，为我们做了很多很多。为了我们，他们可以茶饭不思；为了我们他们可以风吹雨淋；为了我们，他们可以承受所有困境……
脑海里有一个略有些模糊的场景，是小时候妈妈每天送我去幼儿园的镜头，不论是风和日丽，还是狂风骤雨，妈妈会带着我第一个出现在幼儿园门口(因为上班远，怕迟到)，看门的老爷爷也已经习惯了每天第一个看见我，然后就是每次的例行程序：帮我整理好衣服——关照我不许顽皮——在我脸上亲一口。在妈妈“再见”的'余音还没散去，我已经一溜烟地穿过红地毯，在我冲进大门时感觉后背有种暖暖的感觉，当时懵懵懂懂，现在回想起来幡然醒悟，原来是母爱的温暖，一种血浓于水的亲情通过目光传送到我身上，给我安全感，让我知道妈妈时刻在关心着我，使我在幼儿园的每一天都开开心心的度过，安逸又舒心。我想那时她一定目光紧紧地追随着我的身影，一直到我进入教室方才离去，也一定是期待过我远去的背影能回头看她一眼，只是年少的我没有察觉罢了。
亲情，顾名思义，就是亲人的情义。人，作为社会的人，首先并经常接触的是养育自己的生身父母，情同手足的兄弟姐妹。正是血浓于水的亲情，谱写着我们的多彩人生，维系着这个社会的生存与发展。
初中日记 篇3
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
夕阳渐渐退去，随之而来的是那无边的黑夜。灯，亮了。窗外的街道，除了微风轻轻的吹着，除了偶尔一两声狗的吠叫，就是寂静。
灯光下，我已厌倦了没完没了的作业，趴在桌上，脑海里再次浮现出那次和母亲争吵的情景。母亲的唠叨，我实在难以忍耐，战争终于爆发。如今回想起来，不禁有些懊悔，或许那次是我太冲动了。
自那以后，母亲的很少说话，以前家的温馨、欢乐似乎不复存在。我的心开始隐隐作痛，不知母亲是否感觉得到。开始想念母亲先前的唠叨，想念她对我无微不至的关怀。 难道母亲真的生气了吗？难道以后见面也不说话了吗？
要是以前，此刻母亲一定会陪在我的身边，直到我写完作业，等我睡着才会离开。以前的'日子是多么的幸福！唉……也许这就是命，只有在失去的时候才懂得珍惜。老舍说的对呀，“失去了慈母便想花插在瓶子里，虽然还有色有香，却失去了根。”
忽然想起备用的笔芯还没有买，便骑上自行车，出了门。蓦然间，我感觉到有一份似曾相识的温暖在向我靠近，猛回过头，开始寻找。
母亲竟然呆呆的站在门前，目送着我，见我回头，想说什么，话又咽了回去。“妈，晚上天冷，你赶紧回去吧，我出去买点笔芯，一会就回来！”不知是什么力量使我说出这番话，脸有些发烫，急忙转过头，骑上车。
“嗯，路上小心点，早点回来，我等你！”噢，就是它，以前丢失的那份温暖找回来了。我能感觉得到，经过这段时间的酝酿，它变得更浓厚更香醇了。
屋外夜色加浓，街灯眨着微微的光芒，闪闪烁烁。我把车儿骑得飞快，因为我知道我的世界不再孤独寒冷，我的身后永远有一束温暖的目光，那份温暖将陪伴我直到永远永远。
初中日记 篇4
一个晴朗的上午，螃蟹们出来做操。
所有的螃蟹都在认真地练习，只有一只叫小红红的螃蟹在发牢骚。他板着脸，无精打采的，跟队伍远远的。突然，只听见一声长号，一只老鹰飞来了，它转了几圈，俯冲下来，两只眼睛直直地盯着红红的`，张开大嘴，好像要吃了小红红，小红红忍不住大声呼喊着：“救救我！”大家听了，急忙把他围起来，摆了一个整齐的方队，一只挨着一只，没有一点缝隙，像强力胶黏住了似的。老鹰不以为然地大叫：“凑起来，我都吃了！”螃蟹们一点也不紧张，举着大钳子，不断的张开合上说：“你别得意的太早，先尝尝我们的厉害吧！”老鹰不知道他们葫芦里卖着什么药，不由自主地冲了下来，不料它的嘴巴被螃蟹无比坚硬的壳撞歪了，羽毛被夹子剪得一根不剩，趴在了地上。螃蟹们胜利了，大伙高兴地跑回了大海里。
晚上，小红红感激地对大家说：“没有你们抱住我，也许我就不在了！”一只最有学问的螃蟹说：“只要人心齐，泰山移，就没有什么大不了的！”小红红听了下决心：“我一定要跟着大家！”
初中日记 篇5
说起我的课余生活，那正是七彩的画盘——缤纷斑斓。
首先，我会以欢快的脚步迈进文学殿堂，读读唐诗，品品宋词，猜猜谜语，赏赏对联——不过，这还只是畅游书海前的"热身运动"。"热身"之后，我会在《静静的.顿河》来一番《西游记》，游到传说中的《金银岛》。在岛上等了《一千零一夜》，一艘《白轮船》终于赶来营救，不巧的是，由于《暴风骤雨》，几天后我们便《沉船》了。当我再次睁开双眼的时候忽然发现躺在《巴黎圣母院》里，原来是《海上劳工》救了我。
没想到读书都这么惊心动魄，看来应该听听音乐，缓解一下紧张的情绪了：先打开收音机，听听流行音乐，跟上时代的节拍，然后回味一下老歌，让记忆的涟漪一圈圈荡漾开去，扩散开来，最后欣赏欣赏世界名曲，让舒缓的心随美妙的节奏一起跳动。从WAV、MIDI到CD、MP3，总算过了一回瘾。
看饱听足后，就到了整理收藏品、接受美的熏陶的时候了。我一般喜欢按由小到大的顺序整理它们。先把钱币小心放入钱币收藏本，然后用镊子将"方寸之间，魅力无穷的"邮票放进集邮册，接下来是火花、粮票、磁卡、门票和剪报。各种收藏品对号入座后，免不了要浏览一番，走进这"微缩世界"，净化灵魂。
在我的课余生活中，没有电脑可不行——我这篇作文就是用电脑打出来的。我尤其偏爱互联网。在网上，我能接收电子邮件、进入聊天室、建立网站、下载软件，可好玩了！
为了扩展思维，我还常喜欢下棋。随着年龄的增长，早期津津乐道的"富翁棋"、"飞行棋"、"陆战棋"对我已经不适用了，现在的我只会在跳棋中蹦蹦跳跳，在围棋中猛打猛攻，在象棋中大战"三百回合"。
初中日记 篇6
开学快一个月了，Linda似乎还没有完全进入小学的状态。写字的作业多一点，就开始磨蹭，弹钢琴也不那么心甘情愿，晨读也因为早上起不来而断断续续，相反的是，每天她都渴望出去玩，仿佛她的生活中只有一个玩字。
渐渐地，妈妈的耐心似乎快到头了，Linda，快点吃！Linda，把字写写好！Linda，要专心听讲！Linda，书还没背熟，再去背一遍！Linda，题目看看清楚再做！Linda， Linda……
可是Linda依旧一片茫然。
周末，画画回来，Linda象发现新大陆一样欢快地大叫，“妈妈，看，多美丽的桂花，好香呵。”这是一条我们每天上学都经过的路，可是桂花开了好多天我们竟然没有一点知觉。
“妈妈，我可以在桂花树下玩一会儿吗？”
“可以，不过……”我欲言又止，英语还没背完，这几次上课老师已经反映退步很多，甚至behaviour都出现了问题；中文连名字都写的七歪八扭，需要补的不是一点点，而数学连20以内的加减法都不利索，钢琴的难度陡增，老师每次来都暗示练习太少……太多太多的'东西要学要补，可我还是咽回去了。我努力挤出一点微笑，对孩子说，“玩吧，去年我们说要做桂花茶的，今年我们还要做桂花糕。”
“哇，妈妈做的桂花糕一定最香了。”
看着孩子天真无邪的脸，我想起了3年前同样一片桂花树下，每天牵着她的小手去幼儿园，那时我们可以停下脚步，闻一闻那沁人心脾的幽香。那条路的尽头是一大片银杏树，每到深秋，满眼闪动着金黄的树叶，我还常常让Linda注视树叶间光和影的变幻，路的旁边栽着水杉，高高瘦瘦的，在隆冬的季节更显单薄， Linda却总能发现还有最后几枝叶顽强地挺立着。而如今这一切都成了过去。
Linda要学好中文，因为这是基础；要学好数学，因为这是聪明的象征；要学好英语，因为将来要去美国念书；要学舞蹈，因为女孩要有优雅的身姿；要学音乐，因为要陶冶情操；要学游泳，因为要强身健体；要学棒球，因为要锻炼团队合作的精神；要学绘画，因为要成就一双发现美的眼睛；要学下棋，要学戏剧，要学声乐……
几乎什么都不容许错过，Linda直接从慢车上了高铁，跑得飞快，只是幸好还没有撞车……
在高速行驶的列车出轨之前，妈妈决定带着Linda走回原来的轨道，让别的孩子去成为钢琴神童吧，也许老师会叹息，原谅我们不能给他制造另一个神话。回到原来级别的英语课，仅仅因为下课了可以和同伴一起疯玩，说着那些幼稚却充满童趣的话，而不愿意看着高出一头的孩子充满敌意地注视着这个小不点。停了戏剧课，停了舞蹈……什么下棋，棒球，等等再说吧……让Linda自己选择。
希望今后每年的秋天，妈妈都有机会能陪着Linda闲庭散步，赏赏桂花。希望妈妈的爱能象桂花一样，至浓至深，却不霸道。
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