有关初中日记集合五篇
一天即将过去了，你有什么总结呢？需要认真地为此写一篇日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？以下是小编收集整理的初中日记5篇，欢迎阅读与收藏。
初中日记 篇1
20xx月X日 星期X 晴
今天是我上初中的第一天，也是我们军训的第一天，天气很热。
军训开始了，教官开始先给我们讲了动作的要领，并做了示范，看着挺简单的，挺轻松的'，但轮到我们做的时候，比想象的还要难那么一点。
上午先做的稍息，立正，我们做了两次，才得到教官的认可。然后是齐步走，站军姿和报数，这站军姿说起来挺简单的，但做起来很难，我们重复了做了好多次，才合格。做完这几个动作后，同学们大部分都流汗了。
下午我们先练习了上午学的几个动作，教官还是比较满意，接着我们又学习了向左，向右转和蹲起。其中最难的是蹲起，要求右脚向后迈一步，蹲下，双手放在放在膝盖上，起来收右腿站好，蹲的时候韧性不好的人是蹲不住的，有点累，有点困难。
最后，教官检查了一天学的所有动作，教官基本满意，鼓励我们明天继续加油，第一天的军训任务完成。
一天的军训结束后，感觉是好像六道轮回一样的磨练，让我受益匪浅啊!
初中日记 篇2
周末晚上，爷爷和奶奶都像往常一样在看报纸，我写完作业后说：“咱们来玩成语接龙吧?”奶奶立刻说：“好吧!”爷爷也答应了。
开始了，开头人是爷爷，爷爷说：“虎头蛇尾，”“哎呀!我大叫起来，我忘说游戏规则了，第一个成语不算;游戏规则是思考半分钟，接不上的人要唱歌，不准做小动作。”
爷爷说：“精神振奋”我说：“奋发向上”，爷爷奶奶异口同声说：“这不是成语，要唱歌。”我拿起卷起来的`白纸当话筒，坐在床上唱起了《敢问路在何方》，弄的爷爷奶奶哈哈大笑。
到我先说成语了，我想了想说：“五湖四海”，爷爷说：“海阔天空”，奶奶想不出来了，奶奶“投降”了，它唱了一首歌，歌名叫《母亲》，由于奶奶总唱错曲调，让我们觉得非常好笑。
这个周末实在是太有趣啦!
初中日记 篇3
杨红樱是我喜爱的作家之一。她出版的《笑猫日记》我百看不厌。前不久，我去购书中心买了一本《笑猫日记》，叫《永远的西瓜小丑》。翻开书前，我想：为什么叫“永远的西瓜小丑”？难道说西瓜小丑死了？带着疑问，我翻开了书。故事是这样的：马戏团因为觉得是西瓜小丑夺走了他们的孩子，让孩子们不来看他们的马戏，所以决定赶走西瓜小丑。但是西瓜小丑却丝毫没有放弃自己的马戏，他帮动物们一起排练节目：三宝蹦“球”.二丫“飞树”，以及小白和菲娜的华尔兹……一系列节目让孩子们倍感喜欢，却让那些马戏团的人们恨之入骨。所以他们想到了一个办法，让西瓜小丑离开翠湖公园。他们把绿鹦鹉给抓住了，让西瓜小丑去救绿鹦鹉，然后用自己换取绿鹦鹉。不光这样，并且还与西瓜小丑打官司。他们用神秘的牛皮纸信封让法官做出了荒唐的'判决：西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，从此永远都不能出现在有孩子的地方。并且将西瓜小丑关在了一个与世隔绝的孤岛上。马戏团的人大肆破坏楠木林，不让孩子们去那里。
大人们硬拉孩子们去看“马戏”， 孩子们的儿童节过的一点都不快乐。就在这时，绿毛龟用法力变了一个秘密通道，让笑猫去把孩子们引到那个西瓜小丑现在居住的小岛上。经过动物们的努力，孩子们又能看见西瓜小丑的表演。这是孩子们整个暑假最高兴的一天，也是最难忘的的一天。孩子们将最后把真正的马戏团推领上了表演台，为他们那些精彩的表演而发奖。
当我读完了《永远的西瓜小丑》这本书后，我被深深的打动了：西瓜小丑为了绿鹦鹉得到自由，用自己的自由来换绿鹦鹉的自由。这怎能不令我感动呢?
西瓜小丑最后站上了属于自己以及孩子们的领奖台，我真为他们感到高兴。读完这本书，我明白了一个道理：人不能造作，要真心面对，心中藏着“真”、“善”、“美”！
初中日记 篇4
今天我会想起往事，心里满是甜滋滋的味道。我会想起小时候和伙伴们一起玩耍时的快乐，我会想起老师那慈祥的笑容。那时的我们是怎样的天真烂漫，无私无畏，我们不论怎样都会将自己的心里话说出来，无论谁是怎样的反对，我们都会坚持自己独一无二的意见。
今天我已经是一名初中生了，我总会坚持自己的意见，我总觉得时间过得真快，一眨眼我就从的天真烂漫具有童真的心的我走向了社会，走下去那个了成长的道路，我现在是一名青少年，我要用于将自己的精神体现出来，报答我的`老师，让我的回忆用在在我的心中，抹也抹不掉。
时间过虽快但我会一直保持一颗天真烂漫的同心。
初中日记 篇5
今年，爸爸换了新的工作单位，这对我们全家可是个“坏事”，因为一系列的麻烦来了：妈妈也得重新找工作，重新找住的地方，最大的麻烦是我也得重新找学校了。
爸爸经过一段时间的“侦查”，找到了他心目中满意的学校，可是我很怀疑爸爸的眼光，“你说的那所学校有没有电脑房?没电脑房的我可不去。”我撇撇嘴。爸爸瞪着我说：“你就知道电脑，成天想玩游戏。”我吐吐舌头：“那运动场、篮球架总得有吧?”爸爸白了我一眼说：“小顽皮，明天带你去看，你满意了吧!”
第二天一早，爸爸就带我去认识我的新“家”——如东县马塘小学。
一进门，广场的`两边各有两幢四层的大楼，广场的最北端也有一幢四层的楼房。校园给我的第一印象就是“高、大、上”。走进“乡村少年宫”我仿佛走进了“迷宫”。漂亮的音乐室，装饰精美的美术室，各类活动室，仿佛就是个童话世界，底层的报告厅里有诺大的电子屏，崭新的座椅，“要是在这里看场电影可不比电影院差啊!”我心里窃喜。
来到图书馆，学生的阅览室竟然是全开放的，书架上排列着无数的书，看到这情形我才知道什么是“书海”。溜达到四楼，“信息中心”四个字出现在我眼前，三个电脑教室，一个电子阅览室，里面全新的电脑似乎都在向我招手了。“哇，太好了!”爸爸赶紧把我拽走。
来到体育馆，宽敞的室内体育馆里有网球场，篮球场，羽毛球场，这时有几位叔叔正打羽毛球呢!爸爸一打听，原来体育馆也对外开放，爸爸表情也得意起来，“丫头，咱们周日也可以来锻炼啦!”
“爸爸，今天几号啦?”
“20号啊，你问这干啥?”
“我盼着早点开学，我盼着早点来这个新‘家’学习、生活。”
“別急，很快你就可以在这个学校开始新的生活啦!”
“我急，我急，我急急急……”
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