初中日记

时间:2022-10-08 13:23:01 初中日记 我要投稿

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  一天将要结束了,相信你一定有很多值得分享的经验,是时候抽出时间写写日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢?下面是小编为大家收集的初中日记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

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初中日记 篇1

  在萧瑟的秋风中,结束了我们八年级第一次期中考试,相对于往常来讲,今年的试卷难度降低了不少,但是浅水也能淹死人。像我的物理试卷,把最难的一道题做出来,但是当时脑抽了了一道最简单解答题却算错数字了。那题九分,而总分才100,错在细节上,掉了十分之一的分。历史由于没背,都是以半蒙的方式写的。

  此次期中难度不高,我相信以我们班的高智商,怎么会丢了年级第一的.宝座呢?因为上次语文月考题的难度比中考的难度还高了百分之二十,加上我们班没有背古诗导致我们班语文创历史新低,年级倒数第二(共6个班),但是凭借着遥遥的英语。最后我们班获得了总分第一。那个月还被班主任物理老师鼓励并监督我们学语文,为了证明我们那次考试是失手,也是为了给语文老师一个道歉。于是在在接下来的一个月里,每天起得比鸡早,睡的比狗晚。其实在所有的老师中,语文老师是最宠我们的,也许,我们和他的孩子年龄相仿,所以父爱特别泛滥。有次作业多,是他为我们去办公室去跟科任老师反映。其实,当时得知语文那么差,我们是深感抱歉的,我们不应该为了快活而撒了谎言,把语文推向了深渊。一半是欺骗,另一半是敷衍。我们那些隐藏的失落,在夜晚泛滥。我我们承认我们错了,要怎样收回曾经的选择。

  大海风平浪静,却常常有狂风和恶浪。希望江河一泻千里,却常常有漩涡和急流。希望生活美满幸福,却常常有悲伤和忧愁。不必以感伤的眼光去看过去,因为过去再也不会回来,的办法是好好把握现在,现在正握着自己手里,去迎接如梦如幻的未来。

初中日记 篇2

  在我的印象里,教过我的老师已经有好几个。他们有的活泼有趣,有的认真严肃,有的和蔼可亲。而我今天要写的却是爱“ 抢”课的缪老师。

  爱“抢”课的缪老师,她带着一副漂亮的眼镜。眼睛下面长着一张爱唠叨的嘴巴,还有一双灵巧的手。

  有一次,我们的信息课,那可是一个星期只有一节课啊,我们不能让爱“抢”课的缪老师霸占啊!信息老师来了,我们专心致致地听着老师讲课。突然,缪老师走进来对信息老师说了几句悄悄话,我们都鸦雀无声等待老师发布命令了。这时,缪老师郑重地说:“我有几道很好的题目让你们来做,这节课就上数学课吧。”大家垂头丧气地走回了教室,上起了数学课。

  还有一次,自习课时,池老师让我们看丰富多采的.书,正当我们看得津津有味的时候,半路杀出了一个程咬金——缪老师,缪老师说:“昨天让大家带回家的作业,很多同学错得很多,我得讲一下”。老师就开始给大家滔滔不绝地讲起来。同学们只能忍辱负重,你说这样能听得进去吗?

  当爱“抢”课的老师这样对我们的时候,我会想到老师抢课是为我们学得更好,真是一个让我们又爱又恨的老师啊!

初中日记 篇3

  在古城许昌,有一条玉带似的护城河围绕着三国古都。据说护城河古代是为了防止敌人入侵,而现在既美化城市环境,又让游人观光游览。护城河的水真绿呀!像一条翠绿的缎带镶嵌在中原大地。护城河两边种着一排排柳树,河里开着一朵朵荷花,真是让人赏心悦目。

  漫步在河边,微风吹拂着柳枝,柳树像一位位美少女,长长的柳条在风中轻轻飘荡,恰似“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”。柳树的样子千姿百态,有的弯着腰,有的斜着身子,还有的挺直了腰板,她们仿佛在微风中翩翩起舞。欣赏了婀娜多姿的柳树,我把目光转向了河里。

  河面很宽,两边种着荷花,中间留下了仅能过一条小船的水面,有几只野鸭在河里嬉戏。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘,滚动着珍珠般的水珠。有的像一把大伞,罩着下面娇嫩的荷花;有的铺在水面上,托着盛开的荷花。每到农历六七月间,这里的荷花竞相开放,有的含苞待放,像一个稚嫩的小女孩;有的半开半合,像一位娇羞的少女;有的鲜花怒放,

  像一位风姿卓越的贵妇人,有的藏在荷叶后面,有的亭亭玉立。在微风中,在阳光下,白色的、红色的、粉色的荷花轻歌曼舞。这时的护城河也是最热闹的,人们从四面八方赶集似的聚拢来,观赏荷花的美丽,留下迷人的倩影。

  河里的`水很清澈,鱼儿在水草之间捉迷藏。午后的阳光洒在波光粼粼的水面上,泛着金色的光芒。有时河面很平静,像一面大镜子,映着蓝天、白云、林立的高楼。走的累了,一座古色古香的亭子掩映在绿树中,坐下歇歇。一曲韵味十足的豫剧可以让你大饱耳福,许昌是豫剧之乡,一些老爷爷老奶奶经常在这里自娱自乐。

  阳光、白云、河水、柳树……组成一幅幅美妙的画卷,走在美丽的护城河边,好像徜徉在画卷中。

初中日记 篇4

  20xx.6.19星期四天气:雨

  下午,我问我的好朋友戴戴:戴戴,你觉得我下学期还能当上班长吗?信心满满的我本以为她会斩钉截铁地说能。可谁知,她却说:你这学期当班长压根就没有上学期当得好。你有时连自己都管不好,却要一直盯着别人总而言之,下学期我是不会选你当班长的!听了之后,我自然有些委屈。可过后,我想通了:的确,戴戴说得对。我应该全面看待自己,这样自己才会有进步。

  戴戴的`这一番话,让我幡然醒悟。所以下学期无论谁是班长,我都会真心地祝福她的。

  学会放弃,因为,放弃是另一种拥有。

初中日记 篇5

  窗外浮着薄薄的青烟似的雾,用手一划,立即清澈如水。看看朦胧的窗变清楚,我的心也仿佛随着变化而变化。一时间,想到了太多,想到相处了一学期的老师与同学;想到每时每刻为我们操劳的父母。向导了这一切,我们应该有一颗感恩的`心。

  感恩是什么?它是同学借你小玩意,你懂得归还;它是在暴风雨中,别人给你一把伞,你懂得说谢谢;它是老师对你一顿“K”后,你懂得体会,懂得了解;它是……

  到了初中,老师变了,但是,每个老师对学生那种关切,那种爱从未变过。当我遇到难题时,是老师帮我打开思路;当我犯错误时,是老师严厉批评,纠正错误;当我对学习掉以轻心时,是老师提醒我……老师为我们付出太多。让我们怀着一颗感恩的心说:“老师,感谢您!”

  为我们一生操劳的父母,做什么没有一丝怨言。为了我们的生活、学习、前途,他们四处奔波。“老爸老妈,谢谢你们!你们对我们的爱实在太大了。!”

  溪水欢快地流淌,给人一丝欢笑,一丝感动。小溪懂得不停的流,目的是回报大海。那我们呢?我们应该用一颗真挚的感恩的心,回报所有人!

初中日记 篇6

  又到了一年玉兰花开的季节,我轻抚着玉兰那坚强的花瓣,心中百转千回。

  玉兰是我们的“校花”,但一直不太明白它到底有何资格。心中存着很大的不满,也该是个荷花,菊花吧。

  但不得不承认,玉兰是美的。不是那种耀眼的美,只是一种平淡之美。它默默地守护在大门两侧,看着时光流逝,一批批青涩的学童从这里进出,又抱着满腔热忱走向外面的世界。玉兰没有牡丹的富贵,玫瑰的娇艳,茉莉的清香,它有属于自己的别样的美。粉白相间的花瓣,在轻风的吹拂下,宛如一位身穿洁白羽衣的女子,舞出曼妙的身姿,是那样的干净,素雅。

  我被玉兰深深地吸引住了,又忍不住在一个明媚的下午来到了它的跟前。突然惊奇地发现,那曾经满树盛放的玉兰,如今上半部分已经花谢不再,独留那新长出来的绿叶在宣示着主权。

  剩下的一部分玉兰花依然坚持着,迟迟不肯落下,原来绽放的玉兰,再不复往日的`光泽,也有了衰败的迹象。大概很快就谢了吧,心中是极不屑的。

  时间转眼又过了一个星期,一次偶然下楼练习跑步时,又看到了那棵玉兰,大为震撼,居然还有没败的,那仅剩的几朵玉兰花依旧在风中挺立,努力让欣赏它的人记住它的美。

  一瞬间,突然明白了,玉兰花是前仆后继,上面的花生命结束了,下面的花依然在顽强地存活着,它要让更多人看到它的美。它做到了,这何尝不是实现生命价值的另一种方式呢?它们不放弃最后一次的希望。一代又一代,年年如此,它们永远以不屈的姿态活在世人忽略的角落里,但终有一天,会有更多的人发现它的美,我已经发现了。

  玉兰花开,平淡之美。

初中日记 篇7

  你知道吗?

  人死后第一关要过了鬼门关,之后要踏上一条叫黄泉的路,他非常长。路两边还有火红的彼岸花,远远望去,就像血铺成的地毯(我好想去看看哦),这条路要走很久很久……到了路的尽头有一条叫忘川河的'河,河上有一座叫奈何桥的桥,桥的对岸有一个叫望乡台的站台,望乡台边有个叫孟婆的女人在那给每个魂魂一碗孟婆汤,喝下孟婆汤就可以让人忘了一切。忘川河畔还有一块石头,叫三生石,它记载了每个人的前世、今生和来世。过了奈何桥,在望乡台上看最后一眼人间,然后进入阴曹地府……感觉也挺好玩的嘛。

  我打算好了,我这一生要好好的活着,然后打死也不喝孟婆汤!一定!其实我还有点小期待呢,嘿嘿哈哈。

初中日记 篇8

  这些年来,树木越来越少,这就意味着许多动物没有了家,这一切的凶手就是靠砍伐树木挣钱的伐木工人。

  我曾亲眼看见:有一个鸟巢从树上被重重地摔在地上。“砰—”的一声,树被砍倒了。鸟儿没有办法,带着它们的`孩子,离开了。一棵茂密的大树就这样结束了它的一生。

  脑海中,记忆在翻滚。那天,老师讲有保护树木的教育课,我记得:这些树木,就如同一位位挺拔的士兵,可是,它们还是相继在电锯手下失去了生命。

  地球上树木在减少,许多动物失去了家园。地球不再那么美丽,而是枯黄一片。植物为人类做出了贡献,让动物们有了生活的家园。可是,为什么人们却这样对待这些可爱的生命呢?

  我想对伐木工人说:“植物也是有生命的,三棵树就足够产生一人呼吸的氧气,如果砍三棵树就等于杀掉了一个人。请不要再伐木了!”