【精选】初中日记模板集合六篇
转眼一天又过去了，在你心中有什么感想呢？是时候写好总结，写好日记了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编为大家整理的初中日记6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
初中日记 篇1
明天就要过中秋节了。听爸爸说中秋节是我们国家最古老的节日之一，中秋月圆象征着全家团圆，所以我们的祖先非常重视中秋节，现在虽然科技发达，人与人的'距离缩短了，但是中秋节作为我们的传统节日一直延续了下来。
说起中秋节，我想起了去年的中秋节妈妈说要给我们做月饼吃，她专门买了做月饼的模子，用面粉、白糖、芝麻、核桃仁、花生仁、葡萄干、青红丝等原料给我们做了二十块月饼，我虽然没有做，但是当我把做好的第一块月饼给爷爷吃的时候，爷爷高兴的夸奖了我。
今年妈妈因为忙没有做月饼，我希望明年的时候还能帮妈妈一起做月饼，我想，如果我能将亲手做的月饼给爷爷、奶奶、姥姥、姥爷吃，他们一定非常高兴！
初中日记 篇2
军训，一个能给人无形压力的字眼，一个能影响人一生的字眼，一个很多人都向往的字眼。白日里，列队出操，站军姿、练军拳，一个个昂首挺胸、英姿飒爽；夜晚中，新生教育，听讲课、唱军歌，一次次认真严肃、歌声嘹亮。军训是一个熔炉，是一次机遇：熔掉了我们这些独生子女的娇脾气，给予了我们锻炼出那刚一般的体魄、那铁一般的意志的'机遇。
不过军训给我们补了这堂课，它使我们明白了什么叫做铁的纪律。哨音一响，立即集合；军号一吹，马上熄灯。一开始，我们还不太习惯，觉得枯燥乏味。但是后来，我们不但养成了良好的纪律性，而且还懂得了纪律的重要性。通过我们的努力，使我们系在评比中获得了内务模范的称号，这对我们一生都将受益无限！
军训累不累？累！军训苦不苦？苦！军训甜不甜？甜！通过军训，我们学会了如何面对挫折，如何踏平坎坷，做到自制、自爱、自立、自强，也使我们有决心并充满着信心，为自己、为学校、为祖国、为音乐走出一条光明大道！
初中日记 篇3
我流泪，我哭泣，我忏悔，我没脸见人！老师批评得我太对了，怎能因一点小小的成绩而沾沾自喜？
那天的政治课，我不知怎的'，显得无精打采。结果，政治老师把我叫了起来，得知我便是那个孟强后，狠狠地批评了我，引起了放学后同学们的哄堂大笑。当时，我的确已无地自容，只是默默捡起笤帚打扫卫生。
王慧同学检举我很对，这鞭策了我自己，使我认识了自己的缺点和不足，是我从困惑中见到了光明。王老师的教诲，使我觉悟了，我差点又重蹈小学的复辙，略有成绩便骄傲自大，沾沾自喜，以至于停步不前，甚至倒退。再则说，班里的人才多的是，藏龙卧虎，学如逆水行走，不进则退，王老师寄予我的厚望，我却差点辜负了他的苦心，我还有脸见家长，有脸见同学吗？
王老师对我深刻的教诲，令我痛心不已。俗话说：“男儿有泪不轻弹”，我却难以抑制自己悲愤，伤心的心情，对自己感到失望的心情，终于大哭一场。同学们都劝说我，我也明白，王老师也好，同学们也好，都对我寄予厚望，倘若我真因为骄傲而在期末考试中落榜，还能算个学生吗？
初中日记 篇4
今天是寒假的第一天，超级“有趣”的一天。早上起床、写作业、打羽毛球……下午，妈妈送我去上英语课。一进教室，我就大叫：“诸位，考试成绩如何？”大家都报出了自己的成绩，不一会儿，三门学科的最高分、最低分和平均分就都出来了，分别是：语文最高分：李豆：97，最低分：高婉悦：92。5，平均分：94。5；数学最高分：高婉悦：100，最低分：耿子钦：95，平均分：97。5；英语最高分：100，最低分：100，平均分：100。哈！原来我们全班英语成绩都是——100分！！！真是有趣。谁知道，更“有趣”的事情还在后头呢……下课，我把我的魔尺借给马行远玩儿。
他一玩儿不当紧，玩儿上瘾了，央求我放学再还。我答应了。谁知，我这一声“好”，竟惹起了一场轩然大波。[u:]——[u:]，[i:]——[i:]……琪琪正在上面领读，可马行远这边的“咔咔”声却响个不停。那是掰动魔尺的声音。我不停地踢他的板凳，可他却一点儿反应也没有。我都快急死了！Teacher正在朝这边走呢！唉……完了完了完了！当这位“天马行空”意识到迎面扑来的阵阵杀机时，为时晚矣。Teacher已以迅雷不及掩耳之势将手伸进柜斗里，“嗖”的一声拿了出来，快步走到电视机前把它放到了上面。然后，狠狠地瞪了他一眼。此时，我魔尺的.小命就全掌握在Teacher的手心里喽！我在后面用拳头在空中使劲挥舞，[如图：（略）]可是，怎么挥也没有用啊。唉，我可怜的魔尺呀……放学之后，我拉着马行远来到Teacher跟前。我小声说：“Teacher，魔尺是我的。”“哦？”Teacher看了我一眼，转过脸对马行远说：“马行远，你说这个魔尺是还给赵佳源呢，还是不还？”马行远支吾了好半天，才从牙缝里挤出来一个字：“还。”“如果我把魔尺还给赵佳源的话，那你就欠我一个了。”
Teacher瞪了一眼马行远，又看了看我。“……”马行远不知道说什么才好，愣那儿了。我的心也悬了起来，我真害怕Teacher会折断魔尺，再把我俩狠狠地批评一顿——那可太可怕了。幸好，Teacher没有那样做。Teacher摇晃着手中的魔尺，对我们说：“这一次就还给她（我）了，下次不许了。赵佳源，给。”我长长地松了一口气，从Teacher手中接过魔尺，就飞奔下楼……“马行远——，以后再也别想让我借给你任何玩意儿了————”
初中日记 篇5
妈妈觉得我的作文写得不好，写作水平还需要有很大的提高。于是她给我报了一个作文写作的补习班。
今天的天气很热，老师从桌子底下拿出一个大西瓜，她说上课前先玩一个卖西瓜的游戏。一听到游戏我便来了兴趣。
老师笑眯眯地说：“看看谁能卖出去，谁就是今天的`最佳推销员。然后我们就一起来分享这个西瓜。”老师的这句话一下子把我们逗乐了。高兴举起手。可老师不点举手的反而点不举手的。老师走到一个小女孩身边，用鼓励的眼光对她说：“来试试吧!”小女孩子慢慢地走上台，害怕得两只手握成拳，脸红红的小声说：“卖西瓜!卖西瓜!”唉!一看我就知道，胆子太小了，声音那么小，哪听得见啊。他失败了，他忐忑不安地走了下来。
到我上场了，我信心十足地上了场，高兴地大声吆喝着：“卖西瓜，刚摘的，皮薄水分足，香甜可口，快来买呀!”“多少钱啊?”“一元钱一斤。”“这瓜新鲜吗?”“当然新鲜，不新鲜不要钱!”“你有什么证明呢?”我用手指了指青青的瓜藤，说：“你看这藤还是绿的呢!”“为什么这瓜上有点黄啊?”“西瓜朝着地面的一面晒不到太阳，就是黄的啊!” 买瓜人看看考不倒我，笑着说：“好，我买下了。
我推销成功了，经过几轮较量，我被评为了最佳推销员。最后我们们一起分享了这个瓜，我吃着这瓜，心里比吃了蜜还甜呢。
初中日记 篇6
我看到这样一幅漫画：一个孤零零的水龙头拿着美丽动人的鲜花来祭奠水滴的坟墓，水龙头垂下了腰，看着曾经与它朝夕相处的水，不知道他会想什么呢？看完这一幅画，心里十分沉重，到底是谁制造了这样的悲剧？到底是谁让水滴离开了水龙头？应该是人类，我们这些地球的儿女！
谁是生命的摇篮，是她哺育了我们，而我们呢？我们却恩将仇报，这样对待哺育了我们的水。曾经看到过这么一串惊心动魄的数字:全球约十一亿人喝不上洁净的水，每年有三百一十万死于饮用不洁饮用水引起相关疾病……多么令人吃惊的数字啊，可是这还不是人类自作自受吗？在生活中，经常看到过这样的景象：水龙头开着，水哗哗的流着，可是周围一个人也没有，谁就那样子不顾地流着，可是到头来受灾的.还不是那些不珍惜水资源的人类吗？
不要让漫画成为了事实，不要让水龙头独孤的流泪，不要失去后才去珍惜，地球的子孙啊，为了我们的将来，现在开始节约水资源或许还为时不晚！
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