初中优秀日记(集合15篇)
忙碌而又充实的一天又过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，立即行动起来写一篇日记吧。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编帮大家整理的初中优秀日记，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
初中优秀日记1
五官是人比不可少的身体结构，下面就让我们看看五官的神奇吧！
眼睛位于五官中的最上方，对于人类来说，它是非常重要的。每个人有着不一样的眼睛，有的人的眼睛很大，有的人的眼睛却很小，而且，颜色也不一样，有黑色的，有棕色的，也有绿色的，蓝色的。它给人们带来了五彩的世界，在艺术家身上，它就是艺术的灵魂，在警察的身上，它就是保卫人们的使者。
鼻子，它是嗅觉的管理者，是人类只要的呼吸通道之一，所以我们不能没有它。它还能让我们嗅到食物的香气，花的清香，空气的清新……，带我了我们一个百变的嗅觉世界。它的形状更是多，所以也被人们去了许多好玩的名字，比如想：蒜头鼻，鹰钩鼻，朝天鼻等等之类的。
耳朵，是我们听觉的管理者，它的形状也很多，有的大，有的小。听觉是人类必不可少的功能，没有了耳朵，我们就无法与人交流，也听不见那些好听的声音，生活就好像失去了一份色能没有耳朵，因为，有了它，人才能感到快乐
嘴巴，如果没有了它，我们就不能说话了，不能尝到好吃的食品，那是一件多么痛苦的.是啊！虽然它的勾结简单，但却能将世界上最美妙，最优美的语言讲述出来，每一个感人，奇幻的故事，都被它一个个讲述出来。
脸，它非常有趣，颜色也非常多，每一个有趣的表情都表现只它的身上。生气的时候，它就会让人感到害怕，感到恐惧。开心的时候，它却能让人感到亲切，伤心的时候，它成了一张“苦瓜脸”，人的喜怒哀乐，它都很好的表现出来，就像是一个“代言人”。
五官是那么的好，如果我们失去任何一个都会无比的伤心，让我们一起好好保护五官吧！五官的对话作文
初中优秀日记2
围棋是一种足智多谋的休闲活动，深受人们的喜爱。我虽然喜欢围棋，但是却不会下围棋。
端午节放假三天，作业很少，没放假之前我就写完了。此时我们全家正坐在家中闲聊。妈妈提起我不会下围棋，说要教我下围棋，大伙儿一致赞同。我从楼上拿来围棋，一切布置好后，妈妈告诉我怎么拿棋子和围棋的数量，以及先后下围棋的.规则。我听了，一一记在心里。妈妈选了黑子，我就要了白子。妈妈先下，我们俩一前一后将那九个点占了才开始"攻击"。一开始，我拿围棋手势不对，妈妈现场演示，到后来，我基本的已经打牢了。我一会儿顾这儿，一会儿顾那儿，被妈妈"吃"了不少子。我下定决心只顾一边，却被妈妈四下围住，正当我急得火烧眉毛时，妈妈指着没围住的那一段说："快把这段子连到外面去，便可死里逃生，另找前途。"我听了妈妈的话半信半疑。又过了几个回合，我终于逃出来了。可我不像刘备那样见恩见义，我逃出后马上反攻，形成一梯子状， 妈妈趁势来"吃"我的白子，被我声东击西，吃了她四五颗黑子。这下我们俩谁也不亏谁，谁也不帮谁，各自展开攻势攻击对方。我脑子虽然灵活，但是还是让妈妈东"吃"一子，西"吃"一子。到后来，妈妈的黑子下完了，结果可想而知，妈妈赢了，我输了。
虽然我输了，但是这次妈妈教我下围棋，让我受益匪浅。今后我一定多加练习，将来成为围棋高手中的"诸葛亮"。
初中优秀日记3
今天，弟弟来我家叫我去捉小鱼。他对我说捉来小鱼给小乌龟吃。我说：好啊，等我一下，我马上跟你走！
我准备了一下，就跟弟弟走了。走的时候，弟弟拿了一张网，我拿了一只小桶。我们出了门向右一拐走过一段水泥路，来到了一条小水沟的.前边。我放下小桶对弟弟说：你在这里等着，我到那边去把小鱼赶过来。弟弟说：知道了，你去赶，我在这里等着。我立刻跑到水沟的一头，用一根树枝在水里划动。一边划，一边向弟弟那里走，我想那一些小鱼一定会向弟弟那里跑。弟弟早已在那里张好了网等着小鱼。小鱼一定会被我们捉住的。可是，等到我用树枝划水划到了弟弟那里，弟弟就把网提了起来。我往网里看。咦，既然网里连一条小鱼都没有。弟弟说：看来我们是捉不到小鱼了，小乌龟也就不能够吃到美味的食物了。哥哥，你说我们应该怎么办？我说：弟弟，不用灰心，可能这条水沟里面没有小鱼。不如我们换一条水沟再去捉小鱼，好吗？弟弟听了脸色由阴变成了晴天。
我们两个人就换了一个地方再去捉小鱼。我们又来到了一条比较狭窄的水沟。那里的沟距比较窄，弟弟把网放下去正好把水沟堵住了。于是，我走到另外一边再住弟弟那边赶小鱼。这时，我看见水沟里面有小鱼在游动。于是，我更加起劲了。等到我把小鱼赶到弟弟那边。弟弟立刻把网收了起来。这时，我看到网里有两条小鱼。啊，我高兴得大叫：我们捉住了小鱼，我们捉住了小鱼！弟弟也显得十分高兴，因为解决了小乌龟的食物问题。然后，我们又捉了几条小鱼，就回家去了。
初中优秀日记4
仔细观察家里，有没有看到门与窗户呢？我们可以从小小的窗户看到那朵艳丽的玫瑰，但如果你想要那朵花，你就必须走出大门，把它摘下。
从前有对父子，父亲是位学富五车、很有理想的人，他想完成一部完整的史书。儿子则不让自己的知识限制于书本里，于是他四处旅行：他曾上九疑山，调查舜帝南巡的传说；他曾访问孔子的故乡，踏寻孔子的忠恕之道……全国几乎都有他的足迹。没想到父亲病死了，临死前，父亲要他完成这部史书，经过了几年，“史记”这本书就问世了。没错！这个儿子就是烁古震今的司马迁！在父亲的耳濡目染下，司马迁在“窗口”看到了中国的历史，但如果要更加了解、更加壮阔的话，就要走出“大门”去深入研究了。
“密室已经已经开启了。传人的仇敌们，当心了……”你读过“哈利波特”这本书吗？其实于这片绮丽且虚幻的魔法世界背后，有着一个不可思议的故事：作者JK罗琳是一位被丈夫抛弃的单亲妈妈，与女儿相依为命，靠着政府微薄的补助金过活。有天，她脑海里浮现出一个奇幻的世界，这个世界里千变万化、紧张刺激，于电光石火中，这个虚幻的世界就成了她笔下名闻遐迩的“哈利波特”，而让她成为举世不可多得的大作家。小小的'想法、小小的点子，却造就不凡的大事业；小小的梦想与创新，却造就举世闻名的大作家。
圣经里有句话说：“当上帝为我们关了一扇窗，也为我们开了一扇门。”JK罗琳曾经面对挫折，如果她没有面对挫折、接受它、处理它、放下它，那么她就不会因挫折而升华，我们也无法于书店里看到畅销的“哈利波特”这本书。
从我们的“灵魂之窗”来看看这美好的世界，从我们小小的心窗来看这偌大的娑婆世界，敞开胸怀，放眼望去，这大千世界是如此多娇多彩。宇宙是无限长时间与无限大空间的组合，然而，心界有多大，世界就有多大，虽然我们只是宇宙中之一粟，但只要我们胸怀大志，瞻望世界，我就是宇宙，我就是世界。
初中优秀日记5
今天，我看到了习作上的四幅剪纸画，其中我最喜欢一幅蓝色的剪纸画。
这幅画的内容是一个小女孩正在一间房屋里，坐在凳子上，把书放在桌子上，正在专心致志地看书呢。我把注意力聚集在了她的嘴巴上，纸上的女孩正甜甜的笑着，看来她十分高兴。是书让她忘却了烦恼，让她快乐的吗？我情不自禁地紧盯着那幅剪纸画，慢慢的渐渐的展开了幻想的翅膀，飞向了想象的王国里。我的眼前出现了一个小女孩，她正在往家里跑，我跟了上去，发现她哭了，再回头一看，才知道她和别人吵架了。
我进了屋，她正闷闷不乐地坐在凳子上，屋里没有其他人，只有我和那个小女孩。渐渐地，她的心平静了下来，她开始想找事做，却发现无事可做。她只好从书架上拿了一本书，然后，沮丧地坐在那里，盯着拿下的书发呆，又过了一阵子，她突然惊醒了，从幻想中走了出来，她立刻打开书本，调整好心态，开始看书。屋内静悄悄地，只有女孩翻书的声音。我耐心的看着，发现她从之前的沮丧变了。她变得快乐起来，被书中的某处段落逗得前俯后仰。我想，她是被书改变的`。
我收回思绪觉得剪纸画中的小女孩和我差不多。我也是被书改变的，改变了对世界的态度、看法和思考。或许读书真的很重要吧，我想。因为书使我们的心静下来了，给了我们许多知识，告诉了我们很多不知道的道理......
我喜欢这幅画的理由是：这幅画中的小女孩爱读书，我也爱读书，也是因为这个，才让我想到了许多关于书的想法，所以我喜欢这幅剪纸画，也喜欢画中的这个爱读书的小女孩，当然最喜欢的还是读书带给我的乐趣、感想和道理。
我爱剪纸画。
初中优秀日记6
我们这次考英语考砸了，非常的“砸”，有10个左右的人不及格，袁老师当然很生气。但这次的事情可能拉近了我们师生之间的关系，但也可能把我们之间的关系“扯”长了。
对于老师这节课说的话我不知是激励我们、还是训诫我们，但有一点我能明白：老师对我们说这些还说明老师重视我们。当老师知道了有这么多人不及格的时候，已经气得怒火中烧，但老师还憋着不打我们，不知不觉老师和我们谈起了以前的事。记得最清楚的就是作业，老师说她从来都没有布置很多抄写作业，的确老师给我们不值得抄写作业10分钟左右就可以完成，其余的作业就是读书复习，读书复习为的是什么？我的“就是”能让我们把这一单元的考试考好！可如今喃，我们一次又一次的使老师失望。老师最后说她不管我们了，我知道：这显然是一时的气话，以前有是也一样老师这样做是想激起我们的.“斗志”，等我们下一次考好了被老师表扬之后我们又会放松，再考的时候又掉下来了又得听老师训诫……虽然习惯了，但我想同学们一定不想惹老师生气。
放学回来的时候，我看见了正在开车的袁老师。因为在拐弯之前老堵车，所以我对后面的汽车都会转过去看一眼表示鄙视，但就在拐弯的时候我看见了正在开车的袁老师，袁老师也看见了我，她对我微笑了，我有些害羞又有些不知所措，我也笑了一下，然后迅速的把头转了回去。再回来的路上我就像：路上刚刚才发过火的，但在学校外面却像一个刚考过满分而开心的大姐姐。难道老师和同学也只能是师生关系吗？不！我们可以“改变”，我们可以努力学习，课后然后像哥哥弟弟那样和我们的交谈以拉近老师和学生之间的关系。
老师和同学之间不一定也只能是师生关系，我们可以改变。这不是仅仅只有一个人能改变的，而是要靠集体、班级一同改变。
初中优秀日记7
金鱼吃粮 9月21日 阴
今天，从鱼缸边走过，我一走近，鱼就朝我游过来，睛一直盯着我。不会是饿了吧？我想。果然，等我一靠近它就把头伸上水面，它那一张一张合的嘴“吧唧吧唧”在响，它的头拼命地向前推，把水都溅出来了哩！我赶快把鱼粮撒下去，金鱼游过去，大口大口地吃着眼前的美味。了一会儿，金鱼把鱼粮吃完了，它就游到水底休息去了。时，无论你怎么叫它，它也不理你了。
金鱼排便 9月22日 晴
刚给金鱼喂完鱼粮，它就开始排便了。停在水中间不动，眼睛看着前方。然，一条细长的东西从屁股里拉出来，是褐色的，像一条绳子，我想，这就是金鱼的便便了。原来金鱼的便便是这样的啊！这时，我看见金鱼的肚子一缩一缩地，它一定在用力排便呢！不一会儿，便便排完了，金鱼又快活地游来游去了。
金鱼游泳 9月23日 晴
金鱼悠闲地摆着它的红尾巴，好像在鱼缸散步。它的嘴时张时闭，身体下面的鱼鳍放松地摆着，慢慢地围着鱼缸绕圈子。
金鱼在不同的时候，游的速度也不同。比如金鱼饿的.时候，游的速度很快；在吃饱饭后，它就慢吞吞地游；没事干的时候，它就时慢时快地游，还吐泡泡哩！这个小调皮！
金鱼睡觉 9月24日 晴
晚上，我刷好牙，准备去睡觉，突然，我的脑子里冒了一个问题：金鱼是怎么睡觉的？为了解答这个问题，我跑去鱼缸观察。金鱼睡觉的时候很乖，不会东撞西撞。我敲了一下鱼缸，鱼惊醒过来，飞快地游来游去。过了一会儿，鱼才恢复了平静，继续睡觉。在金鱼睡觉的时候眼睛是睁着的，那是为什么呢？我仔细观察，才发现金鱼没眼皮，它不闭上眼晴。
初中优秀日记8
童年如珍珠，在记忆的海滩上闪闪发光;童年如星辰，在记忆的天空中熠熠生辉;童年如鲜花，在记忆的春天里芳香四溢……
我从小就向往大海，总觉得大海是那么神秘、那么美丽!这不，9岁那年，爸爸出差要去海边城市，也顺便让我一饱眼福，游览了众多的景点。终于有一天，我们来到了日照海边。
“哇—”我赤脚在海边发出惊叹:大海真的好美好美!海水湛蓝，海天一色，一望无际，让人以为大海仿佛永无尽头。海水拍打着礁石，海鸥不时在海里捕小鱼，游客们开怀的大笑……这里和谐得好似一幅风景画!
我坐在一块很大、很平滑的石头上，赤脚戏水，溅起一朵朵水花，冰凉冰凉的水花打在脸上，舒服极了。
“咦?这是什么?”海水冲上来一块外形美丽的“东西”，我捡起来仔细端详，外壳上繁而不乱的线条自然成画，乳白色的内壁温润如玉。“哦!这就是贝壳啊!嗬!”贝壳真漂亮，这一定是大海送给我的见面礼吧!那我送大海什么呢?手随心动，说干就干。我立即找到一块沙质上好的小海滩，捡来一些石子，拿来一个矿泉水瓶子…-}}OK，材料准备完毕，开始在海滩上捣鼓起我的'漂流瓶:首先把沙子及海水搅拌成“混凝土”，然后用小瓶子、贝壳、石子装扮，最后写下我对大海的祝福……
擦干脸上的汗，我跑向大海，送上我给大海的见面礼，然后双手合拢，许下了心愿。这个“漂流瓶”代表大海将把我的祝福和心愿带向远方……
站在海水里，我大声地叫着、喊着，向大海倾诉自己的快乐。和海水比赛“看谁跑得快”，结果每次都是我输，因为我总是还没来得及跑开，海水就没过我的膝盖了，我的一只鞋子还差点被大海“据为己有”呢!
“涨潮了!奇奇，快回来!”爸爸在大声叫着。我只好依依不舍地回到岸边:“再见，大海，我会再来看你的!”
初中优秀日记9
杨红樱是我喜爱的作家之一。她出版的《笑猫日记》我百看不厌。前不久，我去购书中心买了一本《笑猫日记》，叫《永远的西瓜小丑》。翻开书前，我想：为什么叫“永远的西瓜小丑”？难道说西瓜小丑死了？带着疑问，我翻开了书。故事是这样的：马戏团因为觉得是西瓜小丑夺走了他们的孩子，让孩子们不来看他们的马戏，所以决定赶走西瓜小丑。但是西瓜小丑却丝毫没有放弃自己的马戏，他帮动物们一起排练节目：三宝蹦“球”.二丫“飞树”，以及小白和菲娜的华尔兹……一系列节目让孩子们倍感喜欢，却让那些马戏团的人们恨之入骨。所以他们想到了一个办法，让西瓜小丑离开翠湖公园。他们把绿鹦鹉给抓住了，让西瓜小丑去救绿鹦鹉，然后用自己换取绿鹦鹉。不光这样，并且还与西瓜小丑打官司。他们用神秘的牛皮纸信封让法官做出了荒唐的判决：西瓜小丑犯有“勾魂罪”和“偷心罪”，从此永远都不能出现在有孩子的地方。并且将西瓜小丑关在了一个与世隔绝的'孤岛上。马戏团的人大肆破坏楠木林，不让孩子们去那里。
大人们硬拉孩子们去看“马戏”， 孩子们的儿童节过的一点都不快乐。就在这时，绿毛龟用法力变了一个秘密通道，让笑猫去把孩子们引到那个西瓜小丑现在居住的小岛上。经过动物们的努力，孩子们又能看见西瓜小丑的表演。这是孩子们整个暑假最高兴的一天，也是最难忘的的一天。孩子们将最后把真正的马戏团推领上了表演台，为他们那些精彩的表演而发奖。
当我读完了《永远的西瓜小丑》这本书后，我被深深的打动了：西瓜小丑为了绿鹦鹉得到自由，用自己的自由来换绿鹦鹉的自由。这怎能不令我感动呢?
西瓜小丑最后站上了属于自己以及孩子们的领奖台，我真为他们感到高兴。读完这本书，我明白了一个道理：人不能造作，要真心面对，心中藏着“真”、“善”、“美”！
初中优秀日记10
妈妈，是一个伟大的字眼。在我的人生路上，妈妈给我了太多太多的关爱与理解。
将年幼时的日记拿出，那是一个很旧的精制的笔记本，岁月流逝，她已尘封多时。拭去灰尘，翻开，那一串串弯弯曲曲却又认真有力的字迹映入眼帘：
1992年5月12日。今天，妈妈把那双画着小xióng（熊）的wà（袜）子给买来了。昨天还说不给我买，还打我！不过，妈妈还是和以前一样好，我就把那zhāng（张）‘永远不理她’的纸条sī（撕）掉了……
1992年6月7日。今天，我rě（惹）妈妈生气了，因为我考试没得双百，妈妈很生汽（气）。其实，还有很多比我chà（差）的呢！不过，妈妈，对不起！”
以上是两则在小学一年级记得日记，初读时觉得好幼稚，我还笑了半天。拿给妈妈看，妈妈什么也没说，只看到她的眼中有一些晶莹的`液体在转，妈妈哭了！
上了中学，记得日记次数也多了起来，日记的内容也丰富了许多。然而，字里行间，总是记着“母亲”二字：
20xx年12月15日。今天下着雪，放学后，我独自走在回家的路上。风雪中，见前面有人在向我招手。我跑上前，看到那张脸，是妈妈！我无言。坐在自行车后座上，我看到妈妈在风雪中正努力蹬着车子。我在心里默默的哭：妈妈今天还发着高烧！……
……
日记仍在断断续续写着，关于“妈妈”的日记，越写越多，或许是我在慢慢长大，从中我也慢慢懂得了妈妈的心，懂得了妈妈的眼泪……
或许有一天我会不再记日记，我会在最后的一篇日记上郑重的写上：我读懂了妈妈！
初中优秀日记11
20xx年 08月14日 星期六 天气：晴
因在家无聊，我就想到了一个既可以解闷，又可以解馋的好主意——烤地瓜。
你们知道地瓜有什么营养价值吗？让我告诉你们。
1.地瓜含有丰富的维生素A .B .C 和钙.钾.铁等矿物质，营养很高。
2.它对消化不良确实有改善效果。
3.它含有大量的糖，蛋白质，脂肪和各种胡萝卜素。
4.我们日常食用的地瓜中有一种抗癌的物质。
5.地瓜含有一种特殊性能的维生素C . E。
6.地瓜又是长寿食品。
……
看了这些你们是不是想马上吃了吗?别急别急，先看看我们是怎么烧得吧！
我跟姐姐合作，找来一个煤炉，在上面放了一些纸和柴火，而后，姐姐拿了个蜡烛，又拿了捆稻草，点燃了火放在煤炉中，火着起来了，我迫不及待得把地瓜放上去烤。
烤了许久，地瓜还没熟，我有点等不及了，我脑子里浮现出了一个想法，可不可以放一些蜡烛油呢？我试了一下，顿时，熊熊燃烧的火焰一下子窜了上来，我和姐姐吓了一跳，但我们马上反应了过来，我马上用夹子钳住了地瓜放在煤炉上开始翻滚，辛苦了大半天，地瓜终于香了起来，我真是激动万分，俗话说的.好，站着说话————不腰疼，可是我坐着说话————当然腰疼，可是想到等会儿就可以吃到那香喷喷的，健康的，可口的烤地瓜时，我就进了梦幻。
我正在地瓜海中遨游时，闻了一股焦味，我一下子从幻想中跳了出来，啊！！！！我的……我的地瓜烤焦了，我都快要变得眼湿鼻酸了。
不，不能放弃，我是谁，吕洞宾的后人————吕佳琪，加油！再来一次！
然后，我又一次开烤，这回，我可得小心一点了，不然又要烤焦了。
好啦！我小心地尝了一口，哎呦，真香，真好吃。可是，姐姐却没有吃到，因为呀，她两次烤的都焦了！哈哈哈！
经过这次实践，我感到自己辛苦劳动出来的，才是世界上最好的。
更何况，我自己烤的地瓜是这么好吃，这么健康，又这么营养！
哈！你们也自己烤烤看吧！！！
初中优秀日记12
“甜蜜蜜，笑得真甜蜜，好像……”这首《甜蜜蜜》正是验证了我对音乐的喜爱。
每当我开口唱歌，我总不禁甜蜜地笑。也许是由于从小对音乐的喜爱，每当开口唱，心里无论是忧伤、生气、委屈还是满心的不愉快都会随着音乐的旋律消散，留下的只有开心和欢悦。因此，唱歌成了我的最爱，每次心中的开心总使我不禁地甜蜜的笑。
因为对音乐的喜爱，每天时不时就会哼一小曲，所以我对音乐有所了解也有所挑剔。我觉得每首歌曲都饱含了作者心中的一些情感，我对轻快、欢乐的音乐十分喜爱，尤其是那首淳朴的《中国话》，常常使我不禁为自己是中国人而骄傲。其中一句“全世界都在讲中国话，孔夫子的话越来越国际化”体现了中国话的影响力，在其有一些从古至今学说中国话的过程极为细致融成“平平仄仄”等几首绕口令，也让我加深对中国话的了解。
对音乐的喜爱，其实还有很多方面，其中一方面是它能使我自我安慰。记得有那么一次，我在班会上朗诵一首诗，由于紧张把“爸爸”二字读成“喇叭”被同学笑话，我那断了线的眼泪珠子便掉落了下来，而在我回去的路上，便不禁地哼起了《真心英雄》，其中有句：不经历风雨，怎能见彩虹，没有人能随随便便成功。这一句让我的心情有了大转变，因为我明白了如果我没有锻炼和挫折，以后就会很难走上社会，成长总会有绊脚石。
因为我生活有了音乐带来的`乐趣，所以我每天都会过得很轻松很快乐，每天都有甜蜜的笑容。
我认为音乐可以舒缓心情，即使遇到很委屈的事情也可以烟消云散。当我有一次为明天将要发生的事而激动的睡不着时，我听了一首轻松抒情的慢歌，很快便能进入甜美的梦乡。
“我的梦想，闪耀着彩色的光，张开翅膀，飞到想去的地方……”这一段歌词总结了音乐所给我的乐趣。因为其中的“梦想”是我对每天都能拥有快乐日子的希望，而那道“彩色的光”也正是音乐带给我丰富快乐的一道彩光。
初中优秀日记13
幸福就像春天的阳光，带来温暧;幸福就像鲜花，迸发沁人的清香;幸福就像陈年的美酒，能让人陶醉其中——其实幸福很简单，简单到你踮起脚尖就能摸到。
你一如既往地坐在桌子旁，一个人静静地看着我，我爬在桌子上，正全力以赴地为考试做最后的冲刺，使是如此寒冷的冬天，额头上却布满着密密麻麻的汗珠，你望着我，像是十分的不安，额眉紧紧地锁在一起，眼里满满地心疼。
你抬头望了望时钟，很是小心地问我：“睡了吧，这么晚了。”我头也不抬地应诺了一句“不呢，这道题还没有算完。”我的心像是被什么东西猛击了一下，很疼很疼。
“那要喝牛奶吗?”
“嗯，好。”你的眼里划过发自内心的快乐，随即又叹了一口深深的气，工作了一天的你，慢慢地起身，蹒跚地向茶几走去，从柜子里轻轻地拿出一袋奶粉，缓缓地将它倒在杯子里，“唰——”像瀑布一样飞流直下，手再微微一缩，好像瀑布横切了一刀，突然停止了流动，一只手紧紧地握住杯子的底部，放在饮水机前，轻轻地按住红色按钮，热水一涌而出，你拿着一根银，放进牛奶中，一圈一圈地转动，卷曲的发丝垂落在双肩，眼角的细渐渐舒缓开来，目不转晴地看着牛奶，就像看见宝贝似的，满是喜欢。你一步一步地走向我，将牛奶轻轻地放在我的身边，我端起牛奶，一股水蒸汽扑面而来，浸湿了我的双眼。一旁的你，将手轻轻地搭放在我的.脑袋上，颤颤巍巍地说，“孩子——辛苦了。”那一瞬间，眼泪夺眶而出，我含着泪，慢慢的将牛奶喝掉，这一刻，我很珍惜。我知道幸福已经来到我的身边。
什么是幸福?
幸福其实很简单，它就是你在夜深人静时静静地陪伴，它就像一杯醇香的牛奶，甜甜的，涩涩的。
谢谢你，母亲，带给我的幸福。
初中优秀日记14
当第一缕阳光洒进校园的时候，操场的上空五星红旗就冉冉升起了。仰望着五星红旗的少先队员们，脖子上系着鲜艳的红领巾，那火红的颜色映红一张张小脸。晨风中飘动的红领巾啊！你是革命先烈用鲜血染红的，你就是五星红旗的一角。
火苗般跳动的红领巾啊！让我悄悄地告诉你，刚刚步入小学大门，你是我心中美丽的向往。每当我看着高年级的哥哥姐姐，戴着你神气地在校园迈步，我是多么羡慕啊！从那时起，小小的我就下定决心要第一个戴上红领巾。于是我严格要求自己，努力学习，团结同学，终于在学校第一批戴上红领巾的名单中，我听到了自己的`名字！我的自豪难以形容。那是个多么令人难忘得日子啊！操场上一千多人的目光全部集中在我身上，一个戴着红领巾，别三条横杠的大姐姐微笑着将红领巾戴在我的脖子上。我感到一阵阵温暖，我入队了！我终于光荣地加入了少先队了。放学回到家，妈妈看见我脖子上的红领巾高兴地说：“袁颐，你当上了少先队员真了不起，以后再班上要起好的带头作用。”。听了妈妈的话我高兴地点了点头。
不知从什么时候起，我对红领巾的敬佩感渐渐地消失了。最让我讨厌的就是在炎热的夏天，汗淋淋的脖子上还要戴一条红领巾，我真想把红领巾摘下来，可是又不能摘，如果被值日生看见了就会记我的名字。那段时间看红领巾就像一块红布。有一次我在回家的路上，看见了一个小弟弟不小心摔倒了，一个小男孩看见了二话不说，把小弟弟扶起来，小弟弟对大哥哥说：“大哥哥，谢谢你。”大哥哥说：“不用谢，我是一名少先队员。”少先队员！这句话刹那间唤醒了我的记忆。直到这一刻我才真正明白了红领巾的含义了。
红领巾啊！我想大声对你说：“你并不是一块普普通通的红布，而是一种荣誉，一段历史。”今后的日子，请你伴随我成长，见证我进步吧！
初中优秀日记15
从一个乳臭未干的小孩到现在十三岁的少年，一直有一位鼓励我成长、关爱我的人。他，会让我感动，他总是为我着想得多！
三、四岁时，我天天跟在爷爷后面喊着“爷爷，爷爷”。爷爷听见了总会回过头来，对我微笑着，笑得是那么甜，那么慈祥。那段时间我几乎天天跟着爷爷。出街时，大家都认识我们俩，因为我和爷爷总是一起出街。每回出去一趟，我都会抱着玩具满脸幸福地回家。家里的玩具堆成小山一样，我妈妈曾对爷爷说：“爸，你别给小孩买那么多东西了，真浪费钱。”爷爷总是笑着说：“钱不用放着干嘛？买些智力玩具可以开发智力。”
五、六岁时，我上幼儿园了。我上幼儿园的第二天，就跟爸、妈闹，不愿上学。爷爷鼓励我，并跟我说：“以后爷爷每天都接你回家，没有人欺负你。”我点头同意了，因为喜欢爷爷。幼儿园的一段时间，爷爷每天接我回家，并且每次都带着棒棒糖、气球之类的东西来。时间长了，老师对我说：“你爷爷可真疼你。”我听了心里美滋滋的，因为老师没有和任何一个小朋友说过这句话，唯有我。
七、八岁时，我上小学了。爷爷可就没天天接我回家了，妈妈说要培养独立自主的`习惯。可爷爷就是不放心，早上去学校前就偷偷塞了点钱给我，并跟我说：“路上饿了买点东西吃。”有时晚回了一点，爷爷就顺着我回家的路往学校走，希望我不会出什么事。
九岁时，我功课有点繁重了。每次写作业时，爷爷都耐心指导我，遇到难题就帮我讲解。爷爷很关心我学习，他还经常帮我买学习资料，找习题，他比我学习还积极呢。
现在，我总喜欢回忆童年生活，因为有太多太多的美好。爷爷依然还陪伴着我成长，他在我的记忆里最美好的地方写上了“爷爷”。
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