【精选】初中日记范文锦集九篇
忙碌而又充实的一天又过去了，一定会有值得记录的想法吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢？下面是小编帮大家整理的初中日记9篇，希望对大家有所帮助。
初中日记 篇1
“好热呀！好热呀！”受不了炎热的我痛苦地呻吟着，“妈，今天可是高温呐，把空调开着吧，我太热了！”
“唉，你就忍一下嘛，节约用电，也算是帮国家节约一下宝贵资源嘛！”
哼，节约节约，您就怎么不知道节约用水呢？水也是宝贵资源啊，到时候没水了，看您到哪儿哭去。我在心里嘀咕着。我这妈妈，就是这样，该节约的`时候不知道节约，紧要关头才来节约，真让人心烦。跟她讲道理，还不听呢！
唉，没办法，我只好打消开空调的念头，悻悻地出门逛街了。
本想出门大开吃戒，狂吃冰淇淋，可是我偏偏忘了带钱。想回去拿吧，又懒得走，天，太热了！
在街上悠闲地逛着街，由于受不了天气的炎热，跑到了装有空调的营业大厅。
刚进去，一位美丽的大姐姐，就问我干什么。我不好意思地回声“没什么”就急急忙忙地跑了，我可不想看别人的眼色。
夏天的太阳真狠，当头晒，回到家，头发又烫，额头也烫。害得妈妈以为我发了高烧，差点就送医院了，好险呀！
夏天的太阳真是够“辣”！
初中日记 篇2
一、学习对象
学习对象是该次学习经历的主题和对主题的分析。该次学习经历可以是一个问题的思考和解决，可以是一个（或几个）概念、原理的学习（一节课），可以是一个单元或章节甚至一学期一年的学习。所以学习对象是一个问题、一个或几个概念（原理）、一个知识系统、几个知识系统的和，以及学习这些内容的重点和难点。
“当a/b非负时，分种情况：a、b同为正号；a、b同为负号，同时要注意a≠0。在遇到这种问题时，应仔细思考，以免漏掉造成错误。”（王巧月），这篇日记指出了主题“a/b非负”，也指出了解决“a/b非负”要注意的问题——难点。
二、学习过程中的情感与态度
学习过程中的情感与态度是指在学习经历中获得的心理和情感的体验，它包括学习的主动性、兴趣、自信心和数学观等。
“通过这节课的复习，我彻底了解了本章（二次根式）的难点应该是讨论二次根式的意义，这的确很让人头疼。我们往往会遗忘一些不起眼的东西，然而这些东西却往往成为我们的致命的要点。认真、仔细在我们说来也只是纸上谈兵，要做到这一点并不是一件容易的事。”（李小玉），这篇日记中真实的流露出作者很浓的无助情绪——面对困难时信心不足。
“今天没有学习新内容，又把二次根式复习了一遍，我明白了这一章的`重点是运算（包括化简），而难点则是考虑一个二次根式在什么样的实数范围内有意义。对我来说这个难点的确让我十分为难，即使在分析条件时我都想到了，可是到了最后概括时却总是出错，我想只有多想多练才能克服。”（杨菊），这篇日记中也流露出无助的情绪，但后面能看出作者克服困难的信心。
“今天我们主要复习了中心对称和中心对称图形，还有梯形。在复习梯形的时候，通过老师的提醒，我发现利用相似三角形的一些东西可以证明三角形的中位线定理。我觉得复习是一种学习，能够在复习中有新的发现才是复习的目的。在复习梯形的时候，应特别注意那5条常用辅助线。”，“ 我觉得复习是一种学习，能够在复习中有新的发现才是复习的目的”是对学习中的复习正确的认识。
三、学习获得的方法与策略
学习获得方法与策略是指从本次学习经历中体会、归纳出的一般学习方法与策略。
“今天，主要是老师带领我们把二次根式复习了一遍。我觉得收获不小，以前许多没有注意到的问题现在注意到了，比如说讨论二次根式有无意义、运算时寻找简单方法等等。我觉得学习完一种知识或一段时间后，很有必要做一番总结，查漏补缺，这样才有利于知识的巩固，加强自己的掌握程度。”（李杏宇），很明显既是对学习的正确认识又是学习的一般方法。
“今天，我们在老师的带领下复习了二次根式这一章的内容。学习到了克服马虎病的几点措施：①思考时要高度集中注意力；②必要的时候多写几步，不要怕麻烦；③要运用适当的变形和化简。”（张颜），“马虎”因较难克服所以被许多学生当成“正当”的借口，这篇日记提出的方法应有普遍的意义。
初中日记 篇3
暑假要结束了。有了开始，当然就有结束。开学了，我就又升了一个年级了，初3了，时光飞逝，光阴如梭啊……我们总是要成长，慢慢一步一步地走。又和老师同学在一齐了，真好。
开学了，我要学习更多的东西，更多地认识这个世界，更好地认识这个社会，一切既搞笑又好玩，但是同时有好多作业，好多看不完的`书。但是上学还是很好的，喜欢开学，喜欢在学校和同学们一齐学习，一齐玩……
知了也睡了，安静地睡了，忙碌之余，感受这宁静的夏天，这迷人的夏夜，享受快乐而简单的暑假生活，享受着，享受着……回忆着，回忆着……
初中日记 篇4
处处留心皆学问。——题记
下周我们就要学习第四单元——圆了，周五放学前数学老师让我们回家准备圆规，下周讲课时要用到。
我的家里有一个圆规，不过那可以算得上是“古董级”的文具了，那还是我的爷爷用过的圆规。那时还没有自动铅笔，圆规里装的是碳铅笔芯，这种笔芯是平面的芯头，而且还很粗，画起圆来很不方便，再加上年代久远，使用的次数多了，圆规上的针尖也有了很大的磨损，很难将其固定在纸上，画着画着圆心就跑了，只好在买一个新的圆规了。
我拿着钱来到合欢文具店，说是文具店，其实就是一个卖零食的小商店，只不过里面也卖一些像铅笔、橡皮之类的小文具罢了。老板娘给我拿了两款圆规，一款是塑料的，三元钱，另一款是金属的，四元钱（当然还有更贵的，但是资金有限只能买这两款）。两款用起来都挺不错的，经过几番深思熟虑后，我决定买四元钱的那款金属圆规，原因是：金属的圆规要比塑料的.圆规结实、耐用，而且金属的圆规用起来
要比塑料的圆规用起来舒服一些。在店里试得好好的，可回来打开一看，笔头上有裂缝，再一试，笔头就裂开了，没办法，只好再去换一个了。
这一个圆规上面没有什么大毛病，只不过圆规的两只脚有点不是很齐，回来后，我想将圆规的两脚弄齐，可我刚轻轻掰了一下，圆规的其中一只脚就断了。“这金属圆规也太不结实了吧！”我抱怨着，再定晴一看圆规的材质，这哪里是金属啊，这分明就是一种较硬塑料外面涂了一层油漆，看起来跟金属的一模一样，这种塑料由于比较硬，很脆弱，非常容易断裂，根本不耐用。唉，谁让我爱占小便宜，四元钱哪能买来一个金属圆规，这次我可亏大发了。
通过这件事我知道了：买文具一定要去正规的大文具店里去买，不能贪小便宜在小文具店里买，那里买的文具虽然便宜，但买回来以后去只能当一堆“垃圾”。人不能光想着占小便宜，买便宜的东西，有时占小便宜会让自己吃大亏的，这正好应验了那句俗话——便宜没好货。但我们也不要买太贵的东西，只要好用，价格适中就可以了。
初中日记 篇5
金秋九月，我告别了六年的小学生活，迎来了崭新的中学生活。我没有紧张害怕，而是带着几分好奇，几分幻想，好奇新班级什么样，老师、同学什么样，幻想我在中学会有一段怎样的旅程
来到新班级，同学们热情而又腼腆，老师严厉而又亲切，学习紧张又充实。早晨的'教室书声琅琅；中午的习字课，诗意浓浓，一笔一划，一浓一淡中散发着缕缕墨香；放学铃声响起，我背上书包，跟好友轻轻说声“再见”，挥手告别
生活在这么一个温馨、融洽的班级里，我感到很知足，很幸福。就像一首歌里所说：“五十六个民族，五十六枝花，五十六个兄弟姐妹是一家”我们来自不同的学校，组成了七（4）这个大家庭！
一个星期已悄然过去，明天会怎样，一定是美好的。
初中日记 篇6
20xx年9月4日 天气：晴
似水流年，今天的我们已不再是在草地里玩过家家的小朋友；今天的我们已不再是大声朗读“床前明月光”的小学生；今天的我们已经告别童年，走向青春。带着对未来的憧憬，我们来到了陈经纶分校，走进了初一生活。
开学已经一周了，我对新的环境有了一定的了解。面对初一生活也有许多感受。
上初一了，第一个感觉是新鲜。校园是那样干净整洁、绿树成荫；老师讲课是那样富有活力、引人入胜；同学们相处是那样融洽、愉快；这一切与小学都有着很大差异，是我感到无比新鲜、有趣。
上初一了，第二个感觉是对未来的憧憬与向往。开学典礼上，我们各自树立了人生理想。大家的愿望各色各样，有的希望做个音乐家，把中国的传统音乐推向世界；有的希望做个记者，让全人类都为中国今天的飞速发展而惊叹；有的希望做个文学家，让人们听到社会角落里的弱小声音……理想要通过行动才能实现，初中这三年，我们会给未来打下坚实的基础，朝目标一步步迈进。
上初一了，再有的感觉便是紧张。在中学，尤其是优秀的'中学，学习的竞争相当激烈，从而也会有一定的压力。稍不留神成绩就会拉在队伍后面，所以丝毫不能放松，要时时都处在学习状态。我们必须要适应这种紧张的学习气氛才能在三年的学习中取得优秀的成绩。
上初一了，既激动又期待还紧张。但无论如何，我们都要从一点一滴做起，融入到新生活中，让我们以昂扬的心态面对初一生活。在人生道路上书写一段新的篇章。
初中日记 篇7
今天，我调查了一个废旧垃圾场。十年前我的父亲曾去到过那儿，听父亲说当时那里臭气熏天，堆满了塑料袋和各种一次性生活用品。我此次前往那里就是为了调查这十年来人类对保护自然的意识是否有所改变。
一路奔波，在路上我观察到环境已发生较大的改变。最明显的是路上多了许多建筑物，建筑旁人类栽种了一些绿化带和树木，这很令我欣慰。到达目的地，我发现这儿已与之前父亲描述的.完全不同。垃圾场已被人们拆了，现在在我眼前的已是一片土地，上面种了一些绿色植物。看来，人们对环境的意识确实发生了一些改变。不过，那些垃圾袋去哪儿了？垃圾袋极难处理，如果按照十年前人们使用塑料袋的用量，现在的城市应该是垃圾遍地啊！
我继续飞，飞向这个地区最繁华的街道。在商场前，我发现人们手上已经不是拎塑料袋了，他们手上拎的是一种布制袋子。我马上明白了为什么现在已经没有了那么多废弃塑料袋。并且，我注意到路边挂了一些宣传环保的横幅和广告，那是一些志愿者为了宣传环保贴的。他们身着白色上衣，顶着太阳作环保宣传。原来，是这些天使们的贡献才让如今的人们改变了对环保的看法，是这些天使让塑料袋没有再成为大自然的杀手！
看到这一切，我很欣慰，最起码人们已经意识到了环保的重要性，并且还有许多人愿意献身于环保事业，愿意通过自己的微薄力量拯救自然。
通过此次调查，我得出结论：人类已经意识到了保护自然的重要性。并且，在以后的时间里人类会逐渐改善已被人类摧残的环境。在我的后代再来到这个城市时，人类一定会将环境改善得更好，地球也会变得更好，而且我还知道人类的内心其实是有着环保的心，只要这颗心觉醒了，地球就会变得越来越好。
初中日记 篇8
20xx年X月X日 晴天
班上来了一个插班生。
他是班主任的一个亲戚，小小的个子，整天游手好闲，靠了点关系插进这个尖子班，却并不招人待见。
乡村的.孩子大多喜欢把自己掩藏在一个深深的黑洞里，排外心理较严重，请观察下面三个场景：
一、年级组长突然来到班上，说班上有人惹事，大家不约而同地把怀疑的眼光投向本来无辜的他;
二、班上组织乒乓球赛，下午几乎所有学生都到运动场疯玩了一把，唯独他全然不知;
三、晚自习时，许多人都在议论着他过去的“劣迹”，而他一言不发，独自尴尬。
他过得并不顺心。
初中日记 篇9
一把钥匙，让我知道了原谅。
一个星期天的下午，阳光明媚，我决定到楼下骑自行车，会会久违的朋友们。
（走到楼下），我看见了（我的好朋友）颜颜和侯小青。颜颜正在那飞快的骑着自行车，而侯小青只能眼巴巴的看着。这时，侯小青跑到我面前来，央求道：“刘蓓，让我骑一会可以吗？”我们也是朋友，我就爽快的借给了她，侯小青飞快的`骑到了上面，（看架势要）和颜颜比个高低。这时，我发现（侯小青的）自行车快碰到颜颜的车上了，我大叫一声：“快下来！”侯小青马上下来了，可失控的自行车还是径直向颜颜撞去，颜颜和她的自行车连车带人重重的压在我的自行车上。我一看，
呀！我的自行车车篓都撞掉了。她俩见状，（也没说声对不起），一溜烟的跑了。我气呼呼的推着我的受“重伤”的自行车回了家。刚回到楼上，门铃电话就响了，“谁呀？”“我是侯小青，我好像把颜颜家的钥匙挂在你哪儿啦。”我气呼呼地说：“没有！”
这时，妈妈回来了，说：“嘴都能挂油瓶了，怎么了？”“她们也真是的，撞坏了我心爱的自行车。（连声对不起都没有，还让我下楼给他们送钥匙。）”妈妈语重心长的告诉我：“朋友就是朋友，不要斤斤计较，快还给他们吧。！”我下楼还给了他们，她们连声说谢谢。（虽然她们没有给我说对不起，我心里已经原谅了他们。）
摩擦发生后我及时原谅了朋友，保持了友谊，留住了朋友，使我感到很温暖。
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