(优秀)初中日记6篇
已到了一天的末尾，这一天里，有没有哪件事或某个人触动到我们呢？因此我们要写好日记了。那么写日记需要注意哪些问题呢？下面是小编整理的初中日记6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
初中日记 篇1
少不更事起我便在老师的启蒙与熏陶下，慢慢成长。初识的汉字，初学的短文都勾画出老师谆谆教导的形象。
记得从看图写话起，作文就成了我的心病。在我手下诞生的都是庸俗不堪的“垃圾作品”，枯燥乏味。有一次，像往常一样我的作文平淡无味，但作文本发下后，打开一看，一行鲜红的批语映入眼帘：“你很棒，写的很好，继续努力。”短短的一句话，一下子使我提了神，像一把火，使我看到了希望和光明。从此，老师布置的作文，我也格外认真地写。作文本、日记本上留下老师不少切中要害，鼓励我上进的批语。那鲜红的批语，老师的热情之火，鼓励我更投入地去写。老师还给我创造参加各种作文赛的机会。虽然每次都名落孙山，但是却更好地锻炼了我，我的作文水平也提高了。
告别那个短暂而又难忘的小学时代时，我又一次迎来了一场作文赛。赛场上，面对空白的作文纸，想起那鲜红的批语“你很棒”，便有一种感动。这短短的一句话支持着我获得了有生以来的第一个奖。欣赏着自己的作文。我仿佛看到浸透在文段间的'老师的关爱，老师的心血！
“你很棒”，一句话的转折，一句话的起点，打开了我的思绪之门。
初中日记 篇2
“六一”儿童节，小强的爸爸送小强一个照相机。小强高兴极了，只要出门，他都把照相机背在身上。
暑假的一天，小强正在一个河滩上拍他的“暑假趣事”系列照片，突然发现身后河上有许多人正在打水仗，朝路过的`漂流船洒水。他立即按下快门，连续拍了许多张。
看着看着，小强自己也想下去玩一会。一下子，小河里水花四溅，小强又吩咐岸上的爸爸赶紧抓拍。真是其乐无穷！小强玩得都不想回去了，还是爸爸拉着他才走的。
正当小强恋恋不舍时，精彩的一幕发生了，又一条漂流的船来，上面的人个个早早地都把伞撑开来，但河滩上这群“大侠”仍像原来那样站着，并高高地举起水枪。船正在靠近，船正在靠近！“开火！”随着一个孩子的声音，水枪里的水都喷向了皮艇。
“吃我一招！”船上的一个小孩站起来，真像长坂坡前的赵云——孤军奋战，他虽厉害，可寡不敌众，一不小心栽到水里去了，他翻身准备上船时，十几只水枪一起对着他开火，“嚓”，小强迅速地捕捉了这个镜头。
回去后，小强整理冲洗了暑假照片，以“打水仗”为题编成了上面说的系列专辑。每当同学们看到这组照片，都会笑得合不拢嘴，小强也在大家的笑声中，静静地回忆起那段快乐时光。
初中日记 篇3
读了《渴求》这篇文章，我深受感动。这篇文章的作者马宁详细地讲了他回家碰到的一个小男孩儿。虽然读过好多遍，但想品味品味这篇文章。
这一点我深受感动：暑假的一天，作者写完作业，高高兴兴地一边哼着歌一边玩。就在这时，作者听到脚步声，作者回头一看，原来是一个十一二岁的小男孩。他脚穿着一双又肥又大的鞋，身上穿着一件粉红色的又瘦又小的半衬衫。小男孩儿正在用一个钩子认真地翻着作者身后的垃圾箱，像什么饮料瓶，易拉罐之类的东西就拾进身旁的袋子里。突然，他像发现宝贝似的。作者悄悄地从这个小男孩儿身边走过，不禁楞住了。这本书是作者昨天扔的一本课外书。他看得是那么专注，那么认真，那么仔细。忽然，他扭过来怯生生地望着作者，眼神里充满了戒备和怀疑。小男孩小心翼翼地把书放进怀里，拾起袋子正准备走。作者叫住他，他转过身来，双手紧紧抱住那本书，以为作者向他要那本书。作者对他说："小弟弟，你别怕，我是不回向你要书的。你为什么要捡垃圾呀?"他伤心地哭了起来，说："我爸爸妈妈没钱在为我交下学期学费了，我只好捡垃圾卖钱，来交下学期的`学费。此时，作者被这个小男孩所感动了，跑回家拿了几本他以前学过的语文数学书和平时攒的几元钱一块儿送给了这个小男孩儿。此时此刻，我被小男孩儿和作者所感动了!是啊!只要人人献出一点爱，世界将变成美好的人间。这句话说的一点也没错。
读了这篇文章，我明白了一个道理：我们要将心比心。当别人有困难的时候，我们身出援助之手去帮助别人，当你自己有困难的时候，别人也会身出援助之手去帮助你。
初中日记 篇4
“我要!我要!选我!”十几只小手瞬间举了起来。
台上有五个同学，个个都拿着自家的粽子，喜笑颜开，向我们“炫耀”。
俞翊熙麻利地解开了绳子，打开粽叶，顿时一股香味弥漫开来。而其他几个男生，一直在绳结上费力，他们或咬，或拉，或扯，可怎么也解不开。哈哈，做什么事还是女生比较细心啊!
五人的粽子终于全部“闪亮登场”了。有的是白水粽，有的'是赤豆棕，有的是豆沙棕……这下，我们台下的人更加疯狂了，一个个像打了兴奋剂似的，坐都坐不住，一会儿跳，一会儿蹦。有的人一边盯着上面，一边吞口水，眼神里充满了渴望。
顾逸飞囫囵吞枣，埋着头，唧吧唧吧地大吃了起来。他可真坏，一边吃，还一边吃出声音来：“嗯，太好吃了，好吃!”我们真是无可奈何!眼前有美食，却不能吃，只能看着他们吃，故意馋我们，这……太残忍了!也不请个同学和他一起品尝品尝，这下，可把我们这些观看者急坏了，真恨不得直接冲上去!
俞翊熙和台下的时琳伊四目对视，这是暗号吗?时琳伊立马从桌洞里坑出一只碗和一双筷子，全备“厨”装，看来是早有准备啊!俞翊熙的粽子是肉粽，剥开粽叶，放在碗里，油油亮亮，十分诱人。她用筷子夹了一块，亲手喂给时琳伊吃，看起来十分地和睦，亲密。我们这些旁观者看着都羡慕不已。时琳伊竖起大拇指：“有奶奶的味道!”离他们较近的李老师也hold不住了，舌头舔了舔，笑脸迎人：“给李老师也来点呗!”我们都笑了起来。最终，李老师既饱了眼福，又饱了口福。而我们却只有看的份儿!
品尝会上笑料多!
初中日记 篇5
今天下午，我作业做好，却不知道和弟弟能玩点什么，我忽然想到，前几天品德老师课上讲的盲人，心里想：不如我们来扮演盲人的游戏吧。弟弟很同意，他帮我拿口罩遮上眼睛。
刚才我还跃跃欲试，可遮上口罩以后，我眼前一片漆黑，还有点害怕。
弟弟让我到自己的卧室，把洋娃娃拿过来。开始我很自信的往前走，可还没走几步“哎哟”一声，我撞墙上了。弟弟“扑哧”一声笑了。
到了卧室，我就失去了方向感，往哪走呢？我就蒙了一下，往前走。“哗哗哗”这次我没撞疼，就是不知道什么东西被我撞掉了。姐姐你把书撞掉了，一会儿奶奶过来看到以为是我撞掉的，我可不想当“替罪羔羊”。弟弟一边捡书一边无奈的.说。
我无所谓的说我会跟奶奶说的，你先把方向告诉我。我左摸右摸，终于摸到了，就在我无比有成就感的时候，弟弟说了一句让我从天堂掉进了地狱，姐姐你摸的不是洋娃娃，是你的枕头，“哎呀”我撞到了床头的木板上，洋娃娃还没有找到，我就主动放弃了。
哎！我今天总算体会到盲人的痛苦，有一双明亮的眼睛真好！
初中日记 篇6
每位学生都有自己精彩的学习生活，我的学习生活也是丰富多彩的。我喜欢第二课堂中丰富的课外知识，我喜欢在体育课中尽情地挥洒青春的汗水，我喜欢课堂中的生动活泼，但我最爱的还是课堂中一起合作学习的小组，我爱我的小组。
我们小组中有8名成员，我是其中的一员。我们组有一位超级“大明星”，她就是我们的组长。她会跳舞，而且跳得很好。人长得漂亮，再加上她学习成绩也很不错。所以我们叫她“大明星”。她还有一个经纪人，也是我们组中默默无闻的一员，虽然默默无闻，但也在为我们组付出。
我们组还有运动健将。女运动健将是我们的副组长，她的.跑步、跳绳、足球都是一级的棒。而男运动健将则是我们班的劳动委员。他是跑步中的潜力股，通常都是像一只鹰一般地飞出去。他平时工作认真负责，没有一点含糊。
我们组还有两名数学能手。一名是上课积极回答问题的，而且他还是我们组的“活字典”呢！每次我们不论问他什么问题他都能够回答上来，可厉害了！而另一名是个“活宝”，他整天都在搞怪逗我们开心。心情不好的人都会被他逗地开怀大笑，就更别说是心情好的人了。
当然了，我们组还有一位勤奋好学的组员。他知道自己的成绩不是特别的理想，所以他一直在努力，想把成绩提高起来。
这就是我的小组，在组内的成员中有各种各样的人，你是不是觉得你也想拥有一个和我一样的小组呢？其实我们班一共有六个小组，缺一不可，每组都很重要，也必不可少。但是呢，我还是最爱我的小组。因为它给我带来了各种情绪，更多的还是开心！我为我的小组而骄傲。
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