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二年级美德日记

时间:2024-10-24 01:57:17 二年级日记 我要投稿
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二年级美德日记

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二年级美德日记

  欢迎同学们阅读《二年级美德日记》,此文由日记网小编精心推荐,欢迎学习交流!

  范文一:弘扬中华美德

  妈妈从小就告诉我:“长大要做中国的栋梁,必须先从中华美德。”不过大家都知道,中华美德不是人人都有的,就是有些人随地吐痰,爱打架,人一看,就知道这个人的品德。

  而我理想中国人呢,是一个不撒谎,不破坏绿化的人。记得有一次,我坐公交车回家,有一位老爷爷上来,他走到两位年轻人面前,可那两个年轻人理都不理老人,后来,有一位姐姐毫不犹豫地把自己的坐位让给老爷爷。可见,这位姐姐很讲究中华美德。在生活中,有很多人心地善良,也有很多人心胸狭窄,如果我们每人献上一点爱心,那整个世界就会成为中华美德的海洋!

  范文二:美德在我身边

  美德是我们日常生活中起着非常重要的作用,平时做一些美德的事情不仅可以让他人受益,也可以使自己非常的开心!

  记有一次,我和妈妈做公交车,一开始车上人并不是很多,我就和妈妈找了座位坐了下来,

  过了几站路车上人渐渐的变多了,当时车上来了一位老奶奶,我在想尊敬老人,给老人让座,是我们中华的传统美德,我就立刻起来把位置让给了这位老奶奶,老奶奶和车上的叔叔阿姨们都在夸奖我,我真是非常的高兴啊!

  还有一次,我在车站等姐姐,因为姐姐要来我家玩,等了半天也没有来,这时看见一个年迈的老爷爷两手都拿着沉重的物品,身子摇摇晃晃的。我也管不了那么多了急忙上去帮助老爷爷,老爷爷还疑惑的看着我,我便回赠了一个笑容,于是我吃力的搬着老爷爷的物品放到他指定的位置。并帮老爷爷把东西摆放整齐,忽然,我想到了姐姐。对了,姐姐还没接到呢,我一看时间那班车应该都已经走了。

  可我并没有见到姐姐,我急得蹲在地上哭了,因为姐姐这是第一次来我家,不认得绿色圃路所以妈妈让我早早来接。这时老爷爷说:“小女孩,别伤心,用我的手机打个电话吧!”对哦,姐姐拿着手机来了。我便笑了笑打了电话,谁知姐姐在对面的车站等着我呢,才刚下车!我一脸轻松。正要走,爷爷问我叫什么并向我答谢,我说:“没事,做好事不留名,再说了,我们不是抵了吗,我帮您搬东西,您让我打电话。”

  我们个回赠了一个笑脸,我想:这也就是美德吧,原来世上不是只有邪恶,还有欢乐在其中洋溢。我多么的高兴,原来帮助别人那么开心。

  经过这两件事我明白了,美德就在我们的身边,美德一直伴着我们成长,让我们善于发现他们,继续弘扬美德吧!

  范文三:宽容是一种美德

  一天,小兔和小猴开心的踢着又圆又大的足球,一不小心,小猴在接球时撞到了猪妈妈,猪妈妈手里挎的篮子里的苹果洒了一地,小兔和小猴看见了,连忙跑过去,把苹果捡到篮子里,捡完了,小猴对猪妈妈说:“对不起。”猪妈妈笑着说:“没关系。”

  小朋友,宽容是一种美德。

  二年级:关耀安

  范文四:勤俭节约是一种美德

  勤俭节约是一种美德,是我们在生活中应该坚守的原则。现在在追求生活质量,追求生活品位的同时,要认识到节约资源的重要性,同时也是在保护自然环境。作为小学生的我们更应该从小事做起,从点点滴滴做起,自觉塑造廉洁人品,节约一滴水、节约一粒米,“滴水汇成河,粒米攒成筐。”“勤俭永不穷,坐食山也空。”

  任何一个国家,任何一个民族,如故果浪费成风,那么这个国家,这个民族也就没了希望。

  我们在平时生活中,要节约用水看到在滴水的龙头应立即关上,在家里,洗菜水可以拖地,洗脸洗衣服的水可以冲厕所;人离开要随手关灯;一个学期下来未用完的本子可以装订起来作为草稿本;不乱丢粮食;不乱买东西,穿衣不讲名牌;铅笔可以用到短得不能再用为止等等,都是我们要养成勤俭节约的好习惯。

  让勤俭节约成为一种精神,我们永远铭记在心!

  范文五:美德在我身边——记响水8.10水灾最美小姑娘

  “轰”!一声响雷把我从沉睡的梦乡惊醒,揉揉眼睛一看时钟已经是早上八点半了,向窗外望去,感觉好像天还没亮一样。整个天空阴沉沉的,厚重的乌云仿佛要从天上压下来,狂风卷着大雨像瀑布一样从天上直倒下来,撞在窗上发出劈里啪啦的响声,急促的闪电和轰鸣的响雷让整个世界变得更加恐怖,我吓的立忙又躲进被窝一把将妈妈搂紧。

  眼看快到中午,外面的雨也小了好多,我的小肚子也发出了报警信号,可家里没有吃的,妈妈说去超市买点东西回来,可爸爸昨晚值班还没回来,我哪敢一人在家,无赖之下,妈妈只好带我一起出去。下楼一看,我和妈妈都愣住了,道路上的积水已经快漫到我小屁股上了,妈妈只好背着我慢慢的向前走。突然,不远处一个娇小的身影引起了我的注意——一个小姐姐举着伞背对着我们,她的下半身都浸在水中,虽然她努力的稳住手中的雨伞,但她的衣服还是已经全部湿透了,就这样,她仍然站在原地,眼睛却不停的向两边扫来扫去,好像在寻找什么,又好像在等待什么,她的小手时而还会向过往的行人比划着什么,可她就是半步也不离开那里。

  我问:“妈妈,那个小姐姐在干什么?”

  “妈妈也不知道,也许她在等人吧。”

  “她不害怕吗?”

  “就是啊,你看人家多勇敢!”

  我不再去问什么,就这样和妈妈买完东西回来时仍然看到那位小姐姐站在那里。

  第二天,雨终于停了,道路上的积水也基本退去,当我再次经过昨天那条道路时,看到一块崭新的道路警示标志插在一个没有盖子的窨井旁边,那不是昨天那位小姐姐一直站的位置吗?

  顿然,我什么都明白了。

  以上就是日记网小编为大家推荐的《二年级美德日记》的全部内容,感谢您的阅读与支持!

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