【推荐】二年级日记集锦六篇
已到了一天的末尾，相信你一定有很多值得分享的经验，不妨坐下来好好写写日记吧。那么日记有什么格式呢？以下是小编整理的二年级日记6篇，欢迎大家分享。
二年级日记 篇1
踢毽子是在很早以前就有了，古代人都会踢各种花样的毽子。
上午第二节课，我们班举行了踢毽子比赛。老师选出了A组和B组，每组两人。A组有彭博、臧佩萱；B组有我和薛晓宇。
开始比赛了，A组先踢，彭博踢了5个，臧佩萱失手，只踢了一个。我这次踢了8个，薛晓宇踢了12个，我们都向上升了。
第二轮开始了，A组踢完之后，薛晓宇先踢，当她踢到第10个时，毽子在眼前，一下*眼上，毽子掉下去的一瞬间，薛晓宇把眼睛闭上了，因而没踢到毽子。
我想：毽子怎么会被薛晓宇踢到自己的'眼睛呢？这时薛晓宇把毽子给了我。
我开始踢，当踢了一二个的时候，不小心用鞋底踢了一下，我急忙大步过去，把毽子又踢起来，踢到第6个时，毽子改变了主意，向我身后跑去，我急中生智，把腿向我身后一抬，抬错了地方，没有接到 这个可恶的毽子。
第三轮，我们组是6＋8。A组是5＋9，我们两个组在最后一轮竟然打成了平局，我很高兴。
最后算了算每组总成绩，我们组赢了，因为我们组48个，她们组27个。我明白了团结力量大这句话的深刻含意。
二年级日记 篇2
新年第一天，天气晴朗，爸爸妈妈带我到“淘气猫公园”玩。公园里的人比平时多几倍。
一进公园门，我就直奔蹦床。今天蹦极的人也很多，小朋友都排队等候。轮到我了，我迫不及待地上去了，我感觉自己像鸟儿一样自由自在地飞翔。然后我们来到“迷宫”，我走在前边，妈妈在后边跟着。我边走边想：要是我走不出去，不会永远被关在这里吧？
当我走到“迷魂阵”的时候，咦，不对呀，我怎么又回到了刚才的.地方？这时，妈妈提醒我要靠右走，在妈妈的指导下，我顺利地走出了迷宫。“耶！我胜利啦！”后来我还玩了“坐飞机”，“划船”和“勇往直前”等等。天黑了，我才依依不舍地离开公园。
今天，我玩的真开心！
二年级日记 篇3
今天晚上我和妈妈在看电视，突然有一只小鸟飞进了屋子里。
我和妈妈就想把小鸟赶出去，但怎么赶小鸟都没用，它怎么也不出去，于是小鸟不知怎么了，一下子飞到了床底下，这下好了根本小鸟在哪个位置都不知道。我们都不想伤害这只可爱的小鸟。过了几分钟找到小鸟了，但又够不着它，妈妈想了一个办法，妈妈用棍子把小鸟赶了出去。
这样既没有伤害小鸟又可以看电视了。
二年级日记 篇4
秋高气爽，丹桂飘香。绍兴县实验小学“第四届体育节”在这金色的十月里如期举行。看，操场上彩旗飘扬，人流涌动，热闹非凡。运动员们摩拳擦掌，跃跃欲试，他们都想为班级增光，为学校添彩。
比赛的项目可多了，但最精彩的.要数跑步比赛了。我参加了300米决赛。比赛开始了，我的心紧张得像绷紧了的弦，一声枪响，我像箭一样冲了出去。风在我耳边呼呼地吹，我的大脑在命令我的脚快点跑，快点跑。老师同学在我身边大声喊：“陈沈贝，加油！陈沈贝，加油！”可是，山外有山，天外有天，强中更有强中手，我没能拿上名次。老师鼓励我说：“你能跑完全程，已经尽力而为了，重在参与嘛。”我想：下次比赛我还要参加，我会努力的。
运动会在欢乐的气氛中结束了，但那欢乐的气氛却在我脑海中久久回荡。
二年级日记 篇5
今天，天气很晴朗，我和妈妈一起去放风筝，我拿了一个很像蝴蝶似的风筝，一开始，我拉着线在地上跑来跑去，风不怎么大，所以我比别人放的`都低，结果被别人嘲笑了，我放下风筝，说：“什么破风筝啊！”
妈妈听见了说：“不是风筝不好，是你不好！”
我说：“我又没有错！”
妈妈又说：“你是没有错，可是风筝不是人，你是人啊！”
我说：“我知道了！我跑得不够快，对吗？”
妈妈点点头说：“是的，你能意识到那就好了！”我照妈妈说得去做，果然，我放得最高。
过了今天，我明白了：不能嘲笑别人要换位思考。
二年级日记 篇6
美就在身边其实人们以为美是风花雪月，美是茶余饭后的一种闲情。但其实这些都是小美，还有一种更大的美，美有信念，也有道德。
让我们保持一颗好奇的的心，求知的心带上发现美的眼睛。走到户外，探索大自然的千姿百态，发现动物的珍奇，植物的生机，享受自然的美丽。
让我们听从内心的召唤，跟随自己的兴趣，做喜欢的事，面对困难勇敢说不。心怀梦想，坚持到底。学习刘洋式的探索美，焦刘洋，叶诗文式的创造美，祖国为你骄傲，世界因你而更美。
心中有光明，世界就不会有黑暗。在别人需要帮助的.时候请伸出你的手，把爱传播出去，用光照亮别人。或许我们做不到最美司机吴斌叔叔那样超凡的伟大，但是我们可以从身边的小事做起，从一点一滴做起，让美无处不在。
没有完美的个人，却有完美的团队，一个人的力量是有限的，只有融入班级，融入集体，学会团队合作，才能克服自我的不足，创造集体的和谐美。
美是一座山，美是一片海洋，美是一缕清香，美还是一汪清泉。美是父亲给你的一个温暖的拥抱，是母亲给你做的一桌香甜的饭菜，也可能就是身边的同学给你的一个微笑。
美需要一双善于发现的眼睛，美是需要传递的，有小我但是能融合，用大我去成全，这也是我们在成长过程中要拥有的一种境界。我们从珍惜发现小美开始，滋养一个大美的生命，时刻准备着，把美传递出去。如果说此刻，你发现了身边的美，那么请将这种美告诉你身边的人。
美同样需要集体的合作，当你把自己融入到一个班级，融入到一个年级，融入到一个学校，融入到社会家庭，甚至是这个国家民族。那个时候美才能在我们的身边长久地停留，而且变得更加坚强。伦敦奥运会让我们看到了祖国体育代表团集体的美，体操梦之队，跳水梦之队，乒乓队，羽毛球队等等都让我们看到了团结与合作的美。的文章，希望大家能够喜欢！
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