精选二年级日记范文汇编8篇
不知不觉中一天又要结束了，相信大家都有不少体会吧，不如趁现在好好写一篇日记。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编收集整理的二年级日记8篇，希望对大家有所帮助。
二年级日记 篇1
今天，我和爸爸妈妈上街去买年货和鞭炮。街上人很多，街道两边挂满了对联和灯笼红红火火的非常好看。
爸爸给我买了很多鞭炮，有摔炮、火箭炮、公鸡炮等好多漂亮的烟花，我真想马上去就去放烟花，可是小区有规定要到晚上12点才可以燃放烟花，所以，我只好耐心的'等待。
我希望12点钟快点到来，这样，我就可以马上去放烟桦了，过年真好！
二年级日记 篇2
大年初一，阳光明媚。爸爸妈妈带我去森林公园玩，我高兴极了。
刚进森林公园大门，就看到许多各式各样的灯笼，格外耀眼。里边还真热闹，有糖画、糖人、泥人等好多平时难见的民间艺术品：观音、寿星、财神、孙悟空……一个个栩栩如生，真有创意呀！
森林公园太美了，好多人还在假山、雕塑前拍照留念呢！
在鸟语林，有各种各样的.鹦鹉，孔雀，火鸡，鸵鸟，海鸥……这里的鸟儿真多，真可爱。
天黑了，我们依依不舍地离开森林公园，度过了快乐的一天。
二年级日记 篇3
春节刚刚过去，那欢乐的气氛还没有消失，元宵佳节的气息又扑面而来。
我们一家人早早的吃了汤圆，来到大街上等待着龙的到来。大街上人山人海，热闹极了！忽然，人群中传来一阵异动，一条庞大的舞龙队伍正向我们这边缓缓走来。那龙全身呈火红色，在料峭的春风中给人带来了一丝丝暖意。突然间龙珠舞动起来，龙也就跟着蜿蜒游动，就像一条腾空而下的'飞龙。
龙渐渐的来都我们身边，我开始仔细的观察起来。只见那龙一直往自己的身子底下轮番穿越，像一个“8”字，最后龙尾巴一摆，来了一个美丽旋转。那场面，可真是壮观啊！
随着一声巨响，我往边上一看，送别的烟花已经开放，一朵朵就像在天空盛开的花儿。“叭”又是一朵金菊花开了，“嗖”那边的桂花又谢了，接着一朵艳丽的月季花也露出了笑脸……那些礼花如雪花，似蝴蝶，像流星……夜空被美丽的礼花装扮成一个火树银花的世界。
随着锣鼓声和鞭炮声渐行渐远，我们一家人也随着疏散的人群回家了。然后喧嚣的锣鼓，精彩的舞龙，灿烂的烟花……这个元宵的盛况在我心中至今不曾散去。
二年级日记 篇4
六一儿童节到了，我和姑姑还有小伙伴们一起去九峰公园玩。只见公园里到处是大人和小朋友，每个小朋友都兴高采烈地在玩各种游乐项目。
我们先去玩了旋转木马，真没劲。然后我们来到海盗船，坐上了又大又长的海盗船。海盗船开动起来就像荡秋千一样，一下子荡到这头，一下子荡到那头。我听见旁边的小朋友吓得都尖叫了起来。真刺激呀！
后来我们又去玩了激流勇进。我们坐上船，船儿随着水流慢慢地往上爬。经过了山洞，在顶峰上“唰”的一下冲了下来。水把我们都淋湿了。真舒服啊！
我们又去玩了别的.游乐项目。今天的儿童节我和小伙伴们过得真开心啊！
二年级日记 篇5
今天是除夕，家家户户都特别热闹，张灯结彩，贴对联迎接新年的到来。
我也不例外，不到八点钟，外面就噼里啪啦响个不停。我迫不及待地把鞭炮拿到楼下，爸爸点燃了鞭炮和烟花，烟花把天空装扮的.非常漂亮，有的象流星从天而降，有的在天空中开出很多花朵，把天空映得五彩缤纷。这时我想到王安石的《元日》“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户曈曈日，总把新桃换旧符”。
二年级日记 篇6
今天下午放学，我看到了一位可怜的小男孩。
进巷子时，一位小男孩背着重重的'书包，双腿一瘸一拐地走路，他咬紧牙，脸上全是汗水。走路吃力地就像身上背着千斤重担，喘不过气来。这位小男孩走路非常慢，但他一直在坚持。就连手上掉了一个东西，也吃力地蹲下来，慢慢地慢慢地捡起来，继续艰难地行走。哪怕路再远他也一步一步往前行。
路边的人从没注意过他，都匆匆忙忙地走着……我看着他的背影消失在小跟那头。其他小朋友几乎都把书包交给了父母，而那位小男孩身上带着伤还背着沉重的书包。我觉得他独立、坚持的精神令我钦配。
二年级日记 篇7
每年3月日，是全国中小学生学雷锋做好事的日子。这一天，人们会走上街头，为人们提供力所能及的帮助。他们也爱读《雷锋日记》，因为可以从中汲取力量、获得温暖和辨明方向。可是，有多少人了解雷锋早年的经历呢？一个旧社会的孤儿_义是怎样在党的关怀下，成长为一名坚定的共产主义战士的.？
本书以雷锋同志的日记为主线，在尊重史实的基础上，穿插了雷锋的故事，以便更好地帮助学生读者理解日记的写作背景，学习雷锋精神。希望我们大家都来读读这本书，并能收到启发能从小树立远大的理想，培养高尚的人格，“做一个对人民有用的人。
二年级日记 篇8
今天是20xx年的最后一天了，我像往常一样去学书法兴趣班。
来到书画院，老师让我们学写对联，我们听了很激动。老师先让我们练一下横批上的“长乐人家”这四个字，我认认真真地练了五遍。老师看了看我练得可以了就让我坐在长长的桌子那里写对联了。我的'对联是：喜居宝地千年旺，福照家门万事兴。横批：长乐人家。
回到家，我把对联拿给奶奶看，她竖起大拇指夸我写得真好。我的心里美滋滋的。
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