精选二年级的日记锦集七篇
一天就要结束了，相信大家一定感触颇深吧，是时候抽出时间写写日记了。但是却发现不知道该写些什么，以下是小编帮大家整理的二年级的日记7篇，欢迎大家分享。
二年级的日记 篇1
20xx年X月X日 星期X 晴
今天是星期天，是放寒假的第一天。一起床，妈妈便带我去吃早餐，吃完了早餐，又回到家，妈妈说：“好，肚子饱了就写作业，先写几篇读书笔记。”我本来不想写，可是看见妈妈那不可抗拒的眼神，就不敢哼声了，只好硬着头皮写了起来。“写读书笔记？”我想：“写三篇就好了。”于是我写啊写，写啊写，很快就写完了，我放下笔，三步并作二步地跑到电视机跟前，正要开电视的时候，妈妈进来了，对我说：“你可以休息分五分钟，然后写一篇日记，题目叫‘快乐星期天’。”我想：“天啊，什么快乐星期天嘛，分明是烦恼星期天。”没办法，我只好把今天发生的事写了下来。
唉，你说这样的.星期天，我能快乐吗？
二年级的日记 篇2
今天，老爸要去深圳大学办点事，吃完早餐后，老爸就和我一起出发了。到了大学后，我发现校园象个大公园，种了好多树，还有很大的运动场。
事情办好后，老爸就带着我到校园里的一个大湖边玩，湖里种了一些荷花，荷花有粉红色、紫色两种，宽大的荷叶浮在水面，叶子下面有很大条的金鱼在游水。金鱼穿着红色的衣服，红红的尾巴，红红的头，全身都是红的。湖边的草地上还有几块大石头，我爬上去的时候用了全身的、最大的.力气才爬到上面，我还爬到最高的地方呢。
我们还去看了图书馆，我见到很多大学生哥哥姐姐在学习，他们的桌子上摆着厚厚的书本，我觉得他们真勤奋啊！ 图书馆里有很多书，有一百本，比我们小学的书还多呢。
二年级的日记 篇3
春天里的一天，我与妈妈去放风筝。到了公园，我看见有非常多人在放风筝，各式各样的风筝在天空随风飘荡，有黄色的小鸟、五彩的花蝴蝶、棕色的老鹰……美丽极了。
我们开始放风筝了。首先，我把风筝高高举起，随着妈妈的一声“放”，我在前面拿着线轴往前跑。可是风筝总是刚飞来起就掉下去，放了好几次都没有成功。
正着急时，一位放风筝的老爷爷告诉我们：“你们跑的'路线太短，风筝刚飞起来，就没地方跑了，风筝当然会落下来。还有，必须顶着风跑风筝才会飞起来。”听完老爷爷的话，我拉着妈妈的手，迫不及待的跑到了广场的一角，妈妈高高的举起了风筝，对准了逆风的方向，我拿起线轴，开始放线。妈妈一放手，我开始一边放线一边跑，风筝就像听懂了老爷爷的话似的，慢慢的向空中飞去，越飞越高。我激动地高喊：“飞起来了!飞起来了!我学会放风筝了!”
我心里太高兴了，我终于把风筝送上了美丽的蓝天。
二年级的日记 篇4
这个暑假我过得非常的愉快，因为在这个假期我经历了很多有趣的事情。
在假期里，我参加了许多人的生日会：有两个同学的生日会，有爸爸的生日会，还有奶奶的生日会。我给他们每一个人都准备了生日礼物，而且都是我自己亲手做的，他们都特别喜欢。我也很开心，因为每个生日会上我都吃到了香甜的生日蛋糕。
我们全家还一起去游乐园玩了两次。第一次，我们去玩了很多游乐项目，有挑战者之旅、冲上云霄、急速飞车、激流勇进等等。我最喜欢玩的就是激流勇进，巨大的浪花被冲击起来感觉很棒！第二次，我们去水上中心游泳，那里也有很多水上项目，也特别好玩。如果你问我是不是觉得我们去两次就不好玩了。我肯定说不会，因为我们两次去的目的都不同。
假期里我还去了舅舅的葡萄园，葡萄园很大。刚好暑假里面那里的葡萄已经熟了，一串串像紫色的`玛瑙，漂亮极了，而且非常甜，我一口气吃了很多。
在假期里，我还非常的想念我们班的同学，我只在街上遇见过两三个同学，我真想知道他们在暑假里面怎么样？在做什么？我想等我们开学了，我们一定有很多愉快的经历要互相交流。
二年级的日记 篇5
前几天学校组织了一次期中考试。
语文考试开始的时候，我拿到卷子从前到后浏览了一遍，发现卷子的基础知识非常简单，就是作文有点难，要知道作文一向都是我的难题，看见它我就发愁！时间不等人，我快速的书写起来，考完后，心里觉得好像考不好。下午考数学的时候，我觉得数学简单极了，要考到甲简直是易如反掌啊！第二天考英语，感觉不错，卷子一下就做完了。回到家里我信心十足的对妈妈说：“这次期中考试我的.数学和英语一定能考到90分以上，就是语文没把握。”
在今天，卷子发了下来，看到卷子我非常沮丧，语文89分；数学81分；英语93分，数学有一道数格子的题目，我竟然会做错了，除了一道题目不会做以外其余的都是粗心引起的计算错误。语文除了作文扣了6分以外都是因错别字扣的分，而英语照着抄的单词也写错了，真是不应该呀！
这次考试给了我一个教训：学习不能有半点浮躁和半点骄傲，语文要勤学苦练，多看书，数学作业做完应该检查，计算题要进行验算，这样才能提高计算题的准确性，英语要多读多写，每天课堂上的知识要消化掉，这样学习成绩才会有所提高。
二年级的日记 篇6
今天，老师教我们做陶艺。
我们先把陶泥捏成长方体，然后用刀把长方体切成正方体，再用手把正方体揉成圆形。老师教我们把中间掏空，这样就做成了一个杯子的形状。最后，还要给杯子加上两个特别的“耳朵”。加什么耳朵好呢？我想了很久都没有想好，就去看别人的。同学们有的做了小兔子的耳朵，有的做了小猪的.耳朵，还有的做了狐狸的耳朵；我想我就做一个恐龙的耳朵吧！
我们的陶艺做好了，排着整齐的队伍回教室了。
二年级的日记 篇7
人生就像一碗高低不平的水，每天都有喜怒哀乐，今天我把一件最快乐的事说给大家听。
“呼呼，呼呼……”嘘！小声点，我今天要完成一件伟大的事业。你肯定会问我什么事呀！不告诉你，往下看》我趁妈妈不注意的'时候，从她那里“借”到了一只黑色的眉笔，静悄悄的走到弟弟的房间，我一点一点小心翼翼地在他眼眶旁画了两个黑眼圈，可真像一个熟睡的小熊猫，多可爱呀！我忍不住大笑了起来，糟了，弟弟快醒了，我以“宇宙第一速度”跑回了家里，可谁知半路杀出个程咬金。妈妈知道我又干坏事了，不分青红皂白，把我训了一顿，我心里暗自高兴。可真是“痛并快乐着”。
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