【精华】二年级的日记模板汇总六篇
即将要到一天的结尾了，相信你会领悟到不少东西，不妨坐下来好好写写日记吧。日记怎么写才合适呢？以下是小编为大家整理的二年级的日记8篇，欢迎大家分享。
二年级的日记 篇1
晚饭后，我站在阳台上向外一看，屋顶上、车顶上和草地上都盖满了洁白的雪。天空中，朵朵雪花像一只只银白色的蝴蝶翩翩起舞，我忍不住地跑到楼下玩雪。
在雪地里，我开始滚雪球，雪球越滚越大，雪球因过大而自行破裂。我只好给别人堆的雪人戴上蝴蝶结。之后，我又在雪地里跑来跑去，而身后留下一串串脚印，心里觉得热乎乎的`。
在回家的路上，调皮的雪花姑娘还钻进我的眼睛和嘴巴，我才感觉到凉冰冰的。
二年级的日记 篇2
我相信大家都很熟悉蚂蚁，蚂蚁是聪明的建筑师，又是举世闻名的大力士，小小的蚂蚁不可能举起比自己几倍，甚至几百倍的'食物。一只蚂蚁是不太可能举起那么重的物体，怎么办？蚂蚁们用了团结这个方法解决了搬东西的难题，我有点不太相信，正所谓耳听为虚，眼见为实，我决定做一个实验。
在一个星期六的早上，我做了一个小实验，我在一只蚂蚁比较多的地方，放上一块我吃剩的蛋糕。放在一只蚂蚁的上面，那一只蚂蚁敏捷的从那块蛋糕上爬了出来，连蛋糕都不看一眼，过了一分钟，来了二只蚂蚁，就这样后面来了越来越多只蚂蚁，直到十多只蚂蚁的时候，这一支“蚂蚁小队”总算能搬起我的蛋糕，刚刚搬起来的时候，几只小蚂蚁爬了上去，叼走了一小块的蛋糕，接着更多的蚂蚁爬上去，从上面不停地把一小块一小块的蛋糕搬下来，那这只“蚂蚁小队”的蚁员越来越多，如果他们不把蛋糕搞成一小块一小块的，那就搬不进巢。
我通过这个实验，明白了一个道理：“团结力量大”！
二年级的日记 篇3
20xx年9月11日 星期一 晴
今天，赵老师说：“我们今天要做一个小小的实验，但因为工具有限，你们只能看着，由我来做。”
老师拿出了两朵紫色的喇叭花，放一点水在一个杯子里，把这两朵喇叭花捣碎，杯子里水就变成紫色的了。喇叭花就变成白色的了。再把这些液体分成两半分别倒入两个不同的塑料杯里。再准备一瓶白醋。赵老师跟我们说：“醋是可以用来刷碗或清洗马桶 。拌凉菜的时候也会放一点。” 老师把白醋倒入另外一个装有像淀粉样的东西的塑料杯里，同时再倒进刚才其中的`一份捣碎喇叭花的那些液体。另外一份喇叭花液体只倒进白醋。只倒入白醋的那瓶喇叭花液体变成了粉红色，另外那个不仅倒入白醋而且还有像淀粉样的那杯液体则变成了深绿色。再把粉红色的那杯液体和深绿色的液体合在一起，则变成了深绿色。
我觉得特别神奇！
二年级的日记 篇4
我们的家乡就是个风光秀丽、景色宜人的好地方。
龙王山就是我们黄冈风景区之一，那里山清水秀，风景如画，群峰屹立，真就是美丽极了！它还就是避暑的好地方，每当夏季来临，就会有许多游客来那里旅游观光。龙王山确实就是一个仙境胜地，那里四面环山，树木茂盛，有奇形怪状的石头，有独具一格的亭子。如果你来到那里，必须会让你感觉到自我仿佛进入了鸟语花香的世界。
我们的家乡还有闻名中外的东坡赤壁，有历史悠久的青云塔、有举世瞩目的`黄冈中学，然后家乡的旅游风景区还有很多很多，多的就像天上的繁星，数也数不清。
家乡的山就是碧绿的，家乡的水就是清澈的，家乡的人就是朴实的。我爱我的家乡。
二年级的日记 篇5
“加油！五零二班加油！”从操场上传来阵阵呐喊助威声，然后这是怎样回事呢？原先，我们学校正在举行第十二届‘雏鹰展翅’运动会。
早上7：30分，我刚刚来到了学校，同学们便排着整齐的队伍来到了操场上，倾听老师的发言；观看同学们升国旗。当黄校长宣布运动比赛正式开始时，整个操场顿时沸腾起来，加油助威声此起彼伏，络绎不绝。
你看那田径赛场上的运动员，一个个如矫兔般飞离起点，像利箭般冲向终点，引得在场的'同学兴奋不已。不论选手是否获得第一，他们都会得到同学的赞美和鼓励。因为在同学的心中，这些运动员都发挥出了不屈不挠，顽强拼搏的精神，他们是运动场上的英雄，是杨家山小学的“刘翔”。
女子400米即将开始，运动会在做最后的准备工作。随着枪声一响，然后运动员们已离了起跑线。我班大将王思雨在第二名的位置上，赵敏月则摔了一跤，同学们都十分着急，拼命地喊：“王思雨加油！赵敏月加油！……”似乎是我们的加油声感染了王思雨，最后她得了小组第一名；赵敏月则紧紧的跟在王思雨的后面，得了第二名。我班同学高兴地欢呼。
二年级的日记 篇6
这一段时间为了帮爸爸减肥，我和妈妈还有弟弟给爸爸作了个减肥计划，每天晚上吃过晚饭我们一家都会到公园里跑两圈。
晚上的公园可热闹了。五彩斑斓的灯光，照着公园的地上，金光闪闪像白天一样，公园的中心最热闹了，有的人溜冰、有的'人跳舞、有的在抽鞭、还有的人在散步、还有人在打羽毛球，公园里还有5个小亭子，亭子里有的人在椅子上下象棋、有的人在听收音机、还有的人坐着休息，抽鞭的人看起来可威武了，他们手上拿着一个鞭在天上抡一下，就像鞭炮一样的声音，啪、啪、帕。
晚上的公园就是这样。
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