关于二年级的日记锦集8篇
忙碌而又充实的一天又过去了，相信你有很多感悟吧，是时候用心地写一篇日记了。日记怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编为大家整理的二年级的日记8篇，欢迎大家分享。
二年级的日记 篇1
我的家乡在深圳，深圳有美丽的阳光棕榈园小区，那里有巨大的棕榈树，像一个个遮阳伞，被遮住的地方清凉清凉的。
深圳还有美丽的东部华侨城，里面有着五彩缤纷的四季花田，只要有一阵风吹来，美丽的花就会随风舞动，里面有休闲的温泉，那里的温泉三步一小汤，五步一大汤，水面上飘着芬芳扑鼻的花瓣，那里有热闹的茵特拉根商业街，那里的房子颜色很亮丽，五颜六色的.，有些房子的墙壁上还画着画呢！ 深圳是一个靠海的城市，那里还有大梅沙和小梅沙，那里的海水湛蓝湛蓝的，沙子柔软柔软的。
深圳的第一高楼是京基100，它是全世界第三高楼，它有441.8米，他在地王大厦的旁边。 深圳还有很多的好玩好吃的地方，有时间，我还会带着大家去感受一下我的家乡深圳，这个繁华的大都市，去游玩深圳的山山水水。
二年级的日记 篇2
《汉字的故事》是妈妈上周给我买的一本书，我非常喜欢它。
阅读了《汉字的故事》这本书，让我深知汉字是我们中国的骄傲，有着悠久的'历史。每个汉字都藏着有趣的故事和奇特的造字方法，真佩服我们古代劳动人民的聪明和智慧。
以前，我写字总是很马虎，妈妈总是唠叨我。记得有一次，我写完了作业给妈妈检查，妈妈检查之后就看到了我因为粗心写错的字，指着我的作业本对我说：“你看，作业上把‘过’写成了‘这’!”。唉，我又马虎了。
自从妈妈买了《汉字的故事》这本书给我看了之后，妈妈在我因为粗心犯错的时候，总是会告诫我别学“马虎”故事中的画家一样，做事马马虎虎，最后酿成了打错。
《汉字的故事》让我学习到了许多汉字以及它们背后的故事，也让我懂得了许多道理。
二年级的日记 篇3
早晨七点半，我怀着激动的心情来到学校，今天要参加学校组织的春游活动。
我高兴地走进教室坐在座位等待着出发，一会儿同学来齐了，老师说：“我们排队上车吧。”我们赶快走到走廊排好队，然后老师带着我们来到后门，走上五号车，等同学们坐好，车启动了，慢慢地开出了武大大门，来到了繁华的路上。过了一会儿，我透过车窗看见了东湖磨山，路上我们还看到了很多风景，在我们的笑声中车来到了武汉野生森林动物园。
我们一进大门，就看到了地上的鸽子，鸽子好像在那里等着欢迎我们。又往里走，看见了猪，它长得好可爱，胖胖的'，还有圆圆的耳朵;猪的左面是熊，熊长的肥肥的，也很可爱……;接着我们看了动物表演，有熊走钢丝，还有猪跳水可好看了;猴子也给我们表演了节目，它表演的是走钢管，可是猴子可没有熊走的好呢!最后我们在表演场上吃中午饭。
时间过的可真快，就要回家了，我们依依不舍的走出动物园大门。我们还在快乐中，车慢慢的开回了学校，今天真是开心的一天。
二年级的日记 篇4
春天到了，小树发芽了，公园里万紫千红的花开了，处处春意盎然，鸟语花香。鱼儿在水里自由地游来游去，青草也绿了，河边的柳树穿上了新衣服，柳条随风飘荡，好似小姑娘的辫子在不停地摆动。小伙伴们在公园里放风筝，他们在地面上扯着线跑着，天空中，风筝迎着风飞着。风筝越飞越高，越飞越远。许多老人在公园里练太极拳。鸟儿在树上歌唱，蝴蝶在花丛中翩翩起舞。
我来到田野里，看见许多油菜花、农民伯伯在春耕，虽然农民伯伯很辛苦，但是他们的脸上扬溢着幸福的微笑。啊！春天在希望的田野里。
我又来到生机勃勃的草地上，看见许多青草发芽了。啊！春天在生机勃勃的草地上，春天仿佛在和我捉迷藏。
我又来到了校园里，空中下起了蒙蒙细雨，淋湿了操场，淋湿了我的`头发，青草更加碧绿了。草地仿佛穿上了一件新衣服，像一张绿地毯。
春天多么美丽啊！我爱春天。一年之计在于春，在这大好的春光里，我要好好学习，天天向上。
二年级的日记 篇5
“四、六年级下来做室外操！”啊，又该我们做室外操了，我们匆匆下楼，站在了自己的位置上。
“啪！”不知谁打我了一下，“谁打我？”我大叫起来，我环顾四周，觉得没有哪个人像刚打过我的人，嘿，这个人还离奇失踪了。我问后面的吴林移：“吴林移，你看见刚才谁打我了吗？”吴林移无奈的摇摇头。开始做操了，而我的心思却不在做操上，大脑里还回放着刚才我被打的“视频”，我虽然在努力回忆，但是我好似失忆了一样，什么也想不起来，一下午，我的心思全放在这位“神秘人”身上了……
下午放学回到家，调皮的老弟嬉皮笑脸地叫住我：“姐姐，你知道今天下午是谁打的.你吗？”我还没来得急说话，弟弟又张口了：“哈哈，我知道，远在天边，近在眼前！”“不会……不会就是你吧！？”“哼哼，就是本人！”……
汗～，让我找了那么久，不过现在我还是比较关心他是怎么那么快跑掉的……
二年级的日记 篇6
9月25、26、27日接连三天，学校召开了第四届运动会，在39班全体师生和家长的共同努力下，我们圆满地完成了各项比赛项目，最终取得了第四名的好成绩。
27日那天有开幕式和闭幕式，39班的家长很热心，有很多家长前来参加、观看，给孩子们助威，为39班加油！很多家长自发地给孩子们送来可口的水果，好喝的饮料，好吃的面包、糕点、火腿肠……孩子们开心地吃着，和大家一同分享快乐。看着孩子们开心，我也很开心。在孩子们心中，有我的就有大家的'；在家长们心里，有自己孩子的，就有39班每一名孩子的……这是“家”的感觉，这是“家”的温馨……作为39班的一员，大家都是幸福的……
运动会已经结束了，但是运动会带给大家的快乐是难忘的——情义无价！
二年级的日记 篇7
今天，最后一节课是体育，我们在操场上踢球，首先，我们先要人，剪子包袱锤我们班的徐文哲赢了，徐文哲要的我，因为我速度是在我们班里最快的。等了一会儿，要人要完了，我开始踢球了。徐文哲对我说：“你做前锋，抢到球尽量传给我，如果你踢到离球门很近，你就不要传给我了。”我说：“知道了。”我心里觉得很高兴，因为徐文哲踢球很好，我就觉得这次我们肯定能赢。当我们踢到1比0的时候，我对我们队信心更高了。我就越踢越有劲。当徐文哲踢到离球门很近的时候。
正好有3个人挡着。徐文哲根本不能把球传给我，可是那3个人正好把球轻轻的传给我，我把球传到球门前，我往后一看后面的人追来了，我心想：事不宜迟，赶快踢进球门，球门里也有人，我心里又想：“球可能踢不进球门，不管的'那么多了，试试再说。我开了个大脚，正好从球门的两个人的耳边穿过去，球进了。下课铃响了。踢球的结果出来了，是2比0，我们在操场上说：“我们赢了！”我心里很高兴。
二年级的日记 篇8
雪爷爷终于来了！我们高兴得手足舞蹈！堆雪人！打雪仗！开心极了！
刚开始，我正在跟爸爸堆一个小雪人，忽然一群打雪仗的哥哥姐姐把我吸引住了，于是我也禁不住加入到他们的队伍里，一起玩！打累了，我们又开始堆一只“小兔子”，我心里暗暗嘀咕：“要是再给兔子加一个尾巴和四条腿更好了！”于是我动手加了，完工以后，没想到大家哈哈大笑起来，我一头雾水地愣在那，仔细一看原来我加了个四脚朝天的'兔子啦！我也禁不住大笑起来……
时间不早了，我依依不舍地回家了！
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