实用的二年级的日记模板合集6篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，心中一定有不少感想，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。相信许多人会觉得日记很难写吧，以下是小编为大家整理的二年级的日记6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级的日记 篇1
今天，我要考试了，是补习班那边的考试，下午，我过去的时候，发现还有五个同学不认识，他们是其他班的`。
等到了一点半，老师终于发试卷了，我先写上名子，之后，就开始写试卷了。我看了一下，有两张，总感觉很多，但实际上，两张很好写，上面也就只有辨音、翻译、连词成句、填空、排序、阅读短文。。。。。。当我写完时，其他同学都还没写完，我旁边的那一个同学问我:“你写完啦?”我点点头，刚好，又被另一个同学听到了，他说：“什么?”“anna写完了”“哇!写得好快!”写完了，就开始检查了，检查完，我就和一个同学一起交卷了。
只要交完卷，就可以自由活动了。谁知，我们一交完卷，其他同学就一个接一个地交卷了。可能他们也不敢吧。
之后，开始统计了，我有三十五个红花，零个蓝花，六张奖状，十一张优秀学员。最后，我是第一名，我好开心。
二年级的日记 篇2
20xx年7月27日星期日晴
今天是我的生日，白云微微笑，太阳当头照，我觉着一切非常美好。
今天早上我刚睁开眼睛，一眼就看见了爸爸妈妈为我精心准备的生日礼物。爸爸送我的是一个益智拼车玩具，想让我变得更聪明。妈妈送给我好几本故事书，想让我的知识更广阔。最让我难忘的.是他们用心写的诗歌《牵手的爱》，他们都祝我健康成长，生日快乐！听了这首诗歌，我激动得流下了眼泪。
还有一件事情让我兴高采烈，因为我参加的美术比赛得了“全国第19届青少年书法绘画比赛，绘画二等奖”，今天老师正式颁奖，我手中捧着证书，欣喜又快乐，还照了一张张照片，让我无法忘记我的第一次获奖。
我和好朋友一块分吃了生日蛋糕，下午又去游乐园玩了一下午，真是高兴的一天！
二年级的日记 篇3
又是一个美丽的春天来到了，学校组织我们去春游。学生们早早地来到学校，盼望着早点到目的地。我们这次要到什么地方去呢？上车后，学生们讨论起来，有的说去外国语学校，有的说去一中，各种判断莫衷一是。
突然，车子停下了，我向外一看，呀，我们参观的真是外国语学校！走进大门，第一眼看到的是教学楼，哇！教学楼真的.好漂亮，粉色和白色相间，让人感到温馨，上下课铃声，不是单调的“呤呤呤”声，而是带有音乐型的鼓声。我们又参观了宿舍、食堂、浴室，在操场上，学校的校长为我们讲解这里学生的生活……听完后，我们都觉得这个学校的条件真是非常好，小朋友们生活得一定很快乐！
参观完学校后，我们又上了车子，前往最终目的地“长风沙”，学生们唱起歌。可是，窗外似乎没有一点沙滩的痕迹。
下车后，我们排着整齐的队伍跟着老师向前走。突然，眼前变成了一片黄色，一股油菜花香扑鼻而来，原来小路两旁开满了黄澄澄的油菜花，小蜜蜂在“嗡嗡”地采着蜜，真是太美了！沿着小路走进去，耀眼的沙滩展现在眼前，江水在并不刺眼的阳光下欢笑着。
学生们都开始做游戏了。我和许亚维堆起了沙堡。我拿出铲子，许亚维拿出桶，可是，沙堡总是不结实，堆了又塌，堆了又塌。后来我发现，这是地不平的原因，于是我们找了一个平一点的地方，果然，沙堡堆得又结实又漂亮，很快就把我们包围了起来。
时间过得真快，马上又要集合了，我们依依不舍的离开了这里。虽然我已经满头大汗，但是我非常开心，真是希望下次再来这里！
二年级的日记 篇4
今天在学校，老师让我们推荐一个好地方，说到好玩的地方，这让我想到了我家附近的南环公园，现在就让我来给大家介绍一下这个好玩的公园吧。
走进公园，眼前是一个分岔口，虽然看上去两条路没什么区别，但他们却截然不同。
首先我们来介绍左边这一条路，刚走进去就听到了小溪潺潺，叮咚叮咚。不时传来扑通一声，一条鱼儿上钩了。再往里走，看见一条弯弯曲曲的.小河，小鱼在清澈的水中悠闲散步，热了到密集的荷叶下乘凉，再用鼻子闻一股淡淡的清香，让人仿佛在天堂。再往前走看见小桥下鸭子妈妈带着小鸭子练习游泳。这让我想到了《数鸭子》这首歌中的场景。
接着走过小桥，我们会看到一座小山丘，走上去红的、黄的、蓝的……各种颜色的花都有，简直就是一片花的海洋，像彩虹一般美丽。再往上走到山顶，有几座美丽的小亭子，人们累了，可以进去休息，喝茶、下棋……有时还会有人弹奏优雅的琴声，让人仿佛躺在云朵上一般软绵绵的！春天，孩子们可以在小山丘上放风筝、做游戏、采野花……这些事情。
这就是我们家附近的小公园，既美丽又好玩，让人流连忘返！
二年级的日记 篇5
我相信大家都很熟悉蚂蚁，蚂蚁是聪明的建筑师，又是举世闻名的大力士，小小的蚂蚁不可能举起比自己几倍，甚至几百倍的食物。一只蚂蚁是不太可能举起那么重的物体，怎么办？蚂蚁们用了团结这个方法解决了搬东西的难题，我有点不太相信，正所谓耳听为虚，眼见为实，我决定做一个实验。
在一个星期六的早上，我做了一个小实验，我在一只蚂蚁比较多的地方，放上一块我吃剩的蛋糕。放在一只蚂蚁的上面，那一只蚂蚁敏捷的从那块蛋糕上爬了出来，连蛋糕都不看一眼，过了一分钟，来了二只蚂蚁，就这样后面来了越来越多只蚂蚁，直到十多只蚂蚁的时候，这一支“蚂蚁小队”总算能搬起我的蛋糕，刚刚搬起来的时候，几只小蚂蚁爬了上去，叼走了一小块的'蛋糕，接着更多的蚂蚁爬上去，从上面不停地把一小块一小块的蛋糕搬下来，那这只“蚂蚁小队”的蚁员越来越多，如果他们不把蛋糕搞成一小块一小块的，那就搬不进巢。
我通过这个实验，明白了一个道理：“团结力量大”！
二年级的日记 篇6
12月24日 星期日 晴
今天是语文补习班最后一堂课了，可是老师还是发了考试卷。
我们都觉得老师肯定出很难的题目来考验我们。结果，出的都很简单，默写唐诗是这个学期中途有一首没有默写过的'唐诗，我就一点一点地把它勉强默了下来，其他的也都做出来了。但是唯一一个不会的居然是非常简单的报纸的“报”。
结果我居然是第一名，就这个写不出的字扣了2分，得了98分。
妈妈今天对我特别满意。
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