有关二年级的日记范文合集8篇
时间过得真快，一天又将结束了，相信大家一定感触颇深吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。那么日记有什么格式呢？以下是小编精心整理的二年级的日记8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
二年级的日记 篇1
今天下午，梁老师给我们布置了一个特殊的作业“护蛋活动”。老师说：“从今天晚上开始，到星期五的时候，你们每个人准备一下鸡蛋，每天上学都要把鸡蛋带回学校，因为从现在开始，鸡蛋就是你的“宝宝”了，所以，无论上学、睡觉，都要陪你 ‘宝宝’，而且，只有一次机会，如果弄破了‘宝宝’的话，就没有第二次机会了。”
回到家里，我很快就做完了作业，就开始想：我可以不可以将毛巾放进塑料盒做成“床”，用一块布做“纱窗”，为“宝宝”准备一座“皇宫”呢？可是，中午睡觉的时候我怎么拿呢？我又想了想，对了，睡觉的时候把胶带解开就可以了，但睡觉的时候该怎么睡呢？哦，对了，我可以将它放进被子里呀。想到这里，我很高兴。就问妈妈还有什么好办法，妈妈说：“用软的'海绵网做成好像糖果的形状，再用海绵裹的鸡蛋放进糖果里，就可以啦。”最终，我还是选择了妈妈的办法。
我为我的鸡蛋“宝宝”画成一个笑脸，我的鸡蛋“宝宝”就这样诞生了……
二年级的日记 篇2
小时候当别人问，冰和雪融化后是什么，我回答“是小溪、是春天”，妈妈会笑着说我可爱。而年级高的我再听到这种问题，回答“是水”。儿时的天真与无忧无虑的幸福感消失了吗？幸福是什么呢？
幸福，是一个美好的字眼。幸福是什么？有人说是一句激励你的话语，是一份执着后得到成功的喜悦,是在历练中产生的：刘浩是一位不幸失明的男孩，他喜欢弹琴，不认为自己与别人有差别，为着梦想他和妈妈开始了波折的学琴路。努力后就会有回报，学琴仅三年的他获得了一次国际大赛的第三名。刘浩比有些人不幸,可是他通过努力,得到了自己的幸福。
妈妈的幸福是她回家后我那一声甜甜的问候；爸爸的幸福是口渴时我到给他一杯解渴的凉茶时的关心；花儿的幸福是雨露的滋润；绿草的幸福是一句感叹……看着别人找到幸福时的笑脸，我不禁感叹：“幸福到底是什么呢？”
我想，幸福是一种美好的感觉，是从内心升腾起来的感动，它令人高兴，令人满足。它可以很小,小到一个拥抱，一句话。让我真真切切感到幸福的是一次长跑比赛。我一直是班里的跑步健将，对这次的长跑比赛信心满满。“砰——”的一声枪响，我不紧不慢的跟在前几位参赛者的后边，等待时机超越她们。最后一圈了!我猛的一加速,超过了两人。就当我要超越最后几个选手的时候，意外发生了：我被跑道上的一个小石头绊到，脚扭了一下。这下，我与前三失之交臂，只获得了第五名。当我慢慢走出学校，妈妈恰巧路过，我忿忿不平地道出事情的原委。没想到妈妈抱抱我，说出一番震惊我的话：“从哪里跌倒就从哪里站起，既然你能站起来并跑完全程，名次无足轻重，有看淡的心态，才能感觉轻松。”我默默品味，原来，有豁达的心态，在生活中，才能感到快乐。这小小的拥抱，一句淡淡的安慰，我的感动轰然而起；我的不愉快消失的无影无踪，我感到满意，突然发现这场比赛有这么多乐趣。这就是幸福吧，我被它带给我的`感觉深深陶醉。妈妈给我一颗奶糖，甜到了我心。原来，这就是幸福呀，就在点滴的小事里的幸福。
以前，我总以为，幸福是轰轰烈烈地降临在某人身上，是不可伸手就能抓到的。现在，我懂得了，幸福是每个人都有的，不是用金钱来买到的。幸福不平凡，但却是在平凡小事里体验到的。它是一种发自内心的感觉，是小时候，长大都能感觉到的。它时时刻刻围绕在我们的身边。
我笑了，幸福原来是一种经得起时间长河冲刷的美好感觉呀！
二年级的日记 篇3
我去过经济繁荣的上海，到过有传统文化的北京，还去过有山有水的深圳，但是我总觉得没有生我养我的家乡梁平好。
梁平因“三绝”而闻名于中国，而我就喜欢“三绝”中的年画和灯戏。在作者的辛勤耕耘、妙笔生花下，一幅栩栩如生的年画就这样诞生了，赢得了观赏者的赞叹。灯戏是由演员用当地方言传唱，唱词通俗易懂、生动活泼，极富有生活气息，深受广大人民喜爱，每逢盛大的节日，广场上的灯戏可少不了。我们梁平也有自己的土特产，如：梁山柚、张鸭子……今天我就来讲一下梁山柚和张鸭子。剥开梁山柚金黄的棉袄，露出嫩黄色的果实，一瓣、两瓣、三瓣，真叫人垂涎三尺。张鸭子不咸、不淡、不腻，是下酒的好搭档，是送礼的'好礼品。如果你来我们家乡来玩，必定会大饱口福。
清早，许多老人在广场晨练，三三两两的中年男女穿戴整洁提着公文包向工作单位走去，一些阿姨提着篮子到超市里去买菜，几个小孩背着书包快快乐乐地去上学。在超市里，一些人匆忙地采购着食物，一些人也在购买着生活用品，排成了长长的蛇形队伍。
傍晚，街上的彩灯如同繁星点点把梁平照得十分耀眼。广场上，摩肩接踵，热闹非凡，一些人跳着排舞，排舞不仅舞姿优美，而且可以锻炼和减肥。我们几个小伙伴在广场边玩耍、嬉戏。几对情女在广场下放着孔明灯，把希望和梦想放飞远方。
这就是我的家乡梁平呀！
二年级的日记 篇4
我的班主任彭老师是个慈爱的老师，关心我们，我喜欢彭老师的语文课，所以很爱读书，喜欢小故事。爸爸经常在我睡觉前讲故事给我听，听着听着我就睡着了。昨天我给爸爸讲故事，讲着讲着 爸爸也睡着了，妈妈说；爸爸也是个爱听故事的小朋友。我越来越爱自己读书了，书中有许多有趣的'故事。
二年级的日记 篇5
2月11日星期一天气晴
自己煮汤圆
今天，爸爸和妈妈在厨房里忙着做菜，可是饭还没做好。我嚷嚷（rāng）着说：“我饿了，我饿了……”爸爸说：“你先煮（zhǔ）几个汤圆吃吧。”我开始犹豫了一下，然后高兴地说：“太好了！”我先把炉灶点上火，等水烧开后，我把小巧玲珑的汤圆拿出来放进锅里。过了一会儿，汤圆漂上来了。我用漏勺小心翼翼（yì）地把汤圆盛在碗里，我吃着自己煮的汤圆，真是甜在嘴上，香在心里。
二年级的'日记 篇6
今天我看了一部电影《小猪宝贝》。
这部电影讲了一只名叫宝贝的小猪被别人挑走后被卖到了何先生的家里。在这里它认识了鸭子弗兰克、牧羊犬雷诺和它的.伴侣，它开始学习如何成为牧羊犬，而这个时候悲残的事情发生了，绵羊阿嬷被野狗咬伤了奄奄一息，幸亏小猪把野狗赶跑了，不然更多的羊就会遭殃了。
而这时何先生遇到了一场比赛，由于两只牧羊犬都出了问题所以何先生决定用小猪来替代牧羊犬，而这让小猪有了出人头地的机会，小猪掌握了办法后大获全胜，为何先生获得了荣誉。我觉得小猪为何先生赢得了荣誉，实际上还是那两只牧羊犬教它如何牧羊，而且我还为阿嬷的离去而可惜。我真想对小猪说，小猪，是金子就会发光，是钻石就会闪耀。
二年级的日记 篇7
我的学校非常美丽，还有一群很美丽的很善良很有爱心的老师们。
我的`校园里有明亮的教室，教室里有黄色的桌椅像一列列火车， 非常好看，操场非常的宽敞，操场旁边有一排排柳树，像一个个穿着裙子的少女在欢迎新同学。
冬天，操场上还有雪白的冰场，小朋友们都喜欢去溜冰。
学校的花坛里有菊花，月季花，梅花。菊花迎风挺立，腊梅在枝头怒放，非常漂亮。还有樱桃树，每年开放一次。
我的学校风景优美，五光十色。我非常喜欢我们这个学校。喜欢这个学校所有的老师，因为我喜欢这些科目。我还最喜欢我们的班主任，因为她给我们很多知识，还要一天到晚的管我们的生活琐事很是辛苦。
我希望这个学校永远漂亮美丽，能培养出很多人才，为祖国做出更大的贡献。
二年级的日记 篇8
六一是我们的节日，学校组织了丰富多彩的活动，一年级各班的活动有“夹珠子”、“套圈”、“百发百中”、托乒乓球”、“运气球”、“击鼓鸣金”，我们班的活动是“赶猪”、用一个棍子赶着球从起点到终点再回到起点，我是我们组的'第二名，然后我们有玩的“击鼓鸣金”，蒙着眼睛转圈后用棍子击鼓，我也击中了。我一共参与了五个游戏，还有的同学参与了8个游戏。
中午学校给我们发了蛋糕盒鸡腿，鸡腿可好吃了。我们集体还为张林轩过了生日。