【精华】二年级日记模板汇编10篇
忙碌而充实的一天结束了，今天我们都做了什么了呢?让我们一起认真地写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编收集整理的二年级日记10篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
二年级日记 篇1
XX月XX日 星期X 天气X
今天是围棋学校的老师带领我们去春游的一天，我们背着书包，里面有水、水果和薯条三样东西。
接着，老师叫我们排队，同学们排得整整齐齐，安安静静等待老师的讲话。老师说：“同学们过马路要小心，注意安全，不能随便离开队伍和老师。”
出发以后走走停停，一路休息，到了东华理工大学，参观了东华理工大学的校园，校园有碧绿的`树林，青青的草地，还有美丽的花朵。有红艳艳的杜鹃，黄黄的、白白的茶花……各种各样的花朵多么迷人呀！还有教学大楼，里面有很多大哥哥和大姐姐在教室里上课。
参观完以后我们走进大食堂吃饭，香喷喷的香肠、鸡爪和豆腐，吃完后我们再去教学大楼休息。后来下了一场狂风暴雨我们就一直没有出来，雨停后老师叫我们排队集合，排成几行，站在楼梯上同学们高高兴兴欢欢喜喜照了一张合影，照完后我们就准备回家。忽然，天空乌云密布雷鸣电闪又下起了倾盆大雨，就这样结束了一天的春游生活，今天玩得真开心呀！
二年级日记 篇2
今天，是我最快乐的一天，你们知道是为什么吗？因为是我的生日，过第8个生日。
早上一起来，父亲、母亲、姑姑就给说：“墨子，生日快乐！” 我对他们说：“谢谢。”我很开心，我对我自己说，我又长大一岁了。
我一进教室，我先告诉了我的好朋有井梓伊、苏子瑶说：“今天是我的生日。”他们一起对我说：“真的`，生日快乐！”我表示了感谢。我又告诉了董老师，董老师说：“小司泽馨，我祝你生日快乐！”我向老师道了声：“谢谢！”
晚上回家，奶奶给我做了臊子面，非常的香。姑姑还给我买了好吃的蛋糕。我心里谢谢他们，我一定要从今天更加努力、更加认真、更加多读书，来回报父亲、母亲、老师对我的培养。
二年级日记 篇3
今天我和妈妈去逛街，看到一家商店，听见他们的音响一直在放着“门面拆迁，东西打折，全场两元起”。于是我牵着妈妈的手往里面走，看看有没有什么便宜，可以捡捡。
妈妈走得很慢，我却很快的冲了进去，里面的东西好多啊，琳琅满目，我看花了眼，感觉每一样都特别便宜。我好想买一个笔记本，可是妈妈却说要买的话，就带我去文具店，我不高兴的跑了出去，妈妈也跟了出来。一路上我和妈妈都没有说话，一直到回了家。
到家了妈妈走进她的房间，拿了一个可爱的小笔记本。在我面前晃来晃去，然后见我开心一点才说，“其实啊，我早就给你买了，妈妈知道，你觉得那家店便宜，其实啊，他们并不是真的.打折，这是一种赚钱的方法，小笨蛋，你差点上当了。”
我想说：“妈妈，谢谢你的温柔提醒。”
二年级日记 篇4
今天，妈妈，爸爸带着我和妹妹一起到动物园里去玩。
我们到了动物园，买了四张门票，然后就进去了。我们首先看到的是老虎，妹妹啊，一看到老虎就抱着爸爸的腿不放，我，妈妈和爸爸都哈哈大笑，妹妹说：“我才不怕呢！”
接着我们又去看猴子，妹妹问我“猴子的屁股为什么是红色的.啊？”我说不知道。然后妹妹又去问爸爸和妈妈，可是爸爸妈妈都说不知道。然后我们又看了美丽的孔雀、可怕的狮子、神奇的长颈鹿······
今天真开心！
二年级日记 篇5
今天，我和爸爸妈妈一起去大姨妈家玩儿，到她家的时候，大姨妈正在菜地种菜，于是，我们一家人也加入了种菜的行列。
我变种边玩儿，看见菜地里到处都是绿油油的.，有蒜苗、菠菜、生菜。好多好多呀!我在菜地里跑来跑去，真开心呀!忽然我看见不远处有大块绿油油的田野，我大叫：“妈妈，快来看这儿有一大片绿色。”妈妈看了看，大笑起来“傻瓜，那是麦苗!”我觉得很不好意思的笑了。我对妈妈说给我找个像吧!于是我就迫不及待的站到了田野里，想把自己最美的样子展现在美丽的田野上，谁知一不小心，脚一滑一下子扑到了麦苗上，大家都笑了，妈妈也照下来我这个狼狈又搞笑的样子。
春天的田野真美呀!多了许多绿色，给人们添了许多新鲜。
二年级日记 篇6
师爱是一种激励学生个性和谐发展的无可代替的教育力量。爱是阳光，能融化冰雪;爱是春雨，能滋生万物;爱是桥梁，能沟通师生的心灵。有了爱，师生之间就能以诚相见，心心相印，没有爱，就没有真正的教育。
“捧着一颗心来，不带半根草去。”这是教育家陶行知的真挚感言。教师的爱是一种无私的爱，他们对学生的爱从不求回报。在工作中，无论遇到什么样的.不理智和被误解的事情，他们决不因此而影响到对学生的教诲和关爱，他们决不会把对学生的爱与自我的个人目的和利益联系起来。
一日为师，终生为父。教师的爱是一种最高尚的爱。教师的爱不仅仅是出于他们职业本身的职责和义务，教师们更是把学生看作是他们自我的儿女，倾注全部的心血。教师的爱更肩负着祖国的未来和民族的期望，肩负着振兴中华的重任。
教师的爱是一种理智的爱。教师思考的是学生未来的长远发展，他们从不因眼前的不理解而放任迁就。教师的理智是超人的，他们对芸芸众生能够区别对待，因人施教，做到对好学生不溺爱，对差学生不操之过急、循循善诱。教师的爱包含母爱且胜于母爱，在于这种爱是严格要求和精心施教的完美结合，在于它突破了母亲的那种一味的溺爱。
有人说：“疼爱自我的孩子是本能，而热爱别人的孩子是神圣!”我们的教师所给予的爱恰恰就是这种神圣。“教育没有爱就成了无水之池”，教师用自我的汗水辛勤耕耘，不断浇开一朵朵美丽的心灵之花。
二年级日记 篇7
一天，妈妈帮我把还没出芽的大蒜种在了水里。我好期待蒜苗的生长。
过了一天，放学后我迫不及待的跑回家观察我的大蒜。我发现大蒜冒出了一点嫩黄色的`小芽。底部也长出了小白芽。
过了两天，蒜苗长高了好多，由嫩黄色变长了淡绿色。而底部的小芽也长长了，像胡须一样，好玩极了。
又过了几天。蒜苗长的更高了，有十几厘米高了。叶子的颜色也变的深了。底部的小胡须更长了，它们紧紧的拥抱在一起，过蒜苗提供更多的水分，让它长的更高过快。
二年级日记 篇8
今天是除夕，晚上我们全家一起出动做年夜饭，我和爷爷负责看火，妈妈和妈妈负责煮饭，爸爸负责洗菜。不一会儿就要开饭了，我想我们全家一起动手做的饭一定很好吃。妈妈把菜端了上来，这都是我喜欢吃的菜。我们家还定下了一个规矩，是这样的：我和弟弟谁先把饭吃完谁就能拿到双倍的零花钱，我和弟弟开始了紧张的比赛，最终还是我赢了。
后来爸爸叫来了几个朋友打麻将，我和弟弟就在看电视，我们觉得一直看电视没意思。忽然一声巨响，天上开出一朵五颜六色的花儿，原来已经有人在放鞭炮了，我对爸爸妈妈说：“我们也去放鞭炮吧!”我觉得爸爸真是个胆小鬼，因为爸爸连鞭炮都不敢放，最后还是让妈妈放的'。
第二天我睁开眼就说：“新的一年开始了!”
二年级日记 篇9
星期二早上，我觉得没事干，便玩起溜溜球。
我站在卧室的床上，手里拿着溜溜球，猛地一甩，溜溜球便听话地甩下去；我一抬手，溜溜球便上来了。我一次又一次地练呀，练呀，居然练成了“睡眠”。我高兴地手舞足蹈，可一不留神，那球打到了我的手，好疼啊！
玩溜溜球真是不能骄傲啊！这一上一下的`溜溜球趣味无穷，我爱溜溜球！
二年级日记 篇10
今天天空下着细雨，天气非常的清凉，妈妈带着我随着旅游团去河南云台山旅游。
在路上，我想象着云台山的美景，我的心情就变得无比的欢快，真想一下子就飞到那里去。大概过了几个小时左右，旅行车终于靠近了，但是还没有进入云台山，我就感觉到一阵清凉，空气已经和原先的闷热感完全不一样了。
我们下车以后远远的就听到哗啦啦的流水声，我们顺着叮咚叮咚唱歌的小溪来到了小寨沟，小寨沟的树木苍翠如滴，泉水不断地从石缝间涌出来，清澈见底。泉水下面还躺着好多五颜六色各种各样的'美丽小石头，让我看起来觉得十分的好看。
我们顺着山路就进入了老潭沟，远远的我们就听到一阵巨大的水声，等我们走近一看，原来这里有一个大瀑布。当初库里的水落到地上，就溅起一大片水雾，风把水雾吹到脸上，凉丝丝的，让人觉得凉爽极了，真是飞流直下三千尺，疑是银河落九天的景象啊。
云台山真的像是一个人间仙境般美丽，这次旅游让我大开眼界，我很喜欢这鬼斧神工般的自然景象。
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