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小学二年级日记

时间:2023-06-27 18:48:30 二年级日记 我要投稿

精选小学二年级日记模板汇总十篇

  一天即将过去了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,是时候认真地写好日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的小学二年级日记10篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选小学二年级日记模板汇总十篇

小学二年级日记 篇1

  星期四的下午临放学,语文老师告诉我们明天要去刘山公园春游,听到这个消息,同学们开心坏了。放学回到家,我赶紧让妈妈帮我收拾明天的物品。

  第二天,我早早的来到学校,同学们也差不多到齐了。这时语文老师来了,我们排着整齐的队伍,举着队旗,在老师的带领下向山上出发。一路上有嫩绿的小草,鲜艳的野花,茂密的'树林也都长出 了嫩芽。到处洋溢着春天的气息。山上几只野鸡高声的唱歌,像是在欢迎我们的到来。好不容易爬到了山顶,同学们个个累得满头大汗,便找了个平坦的地方休息,有的在吃东西 有的在喝饮料,还有的干脆躺在地上。我发现山顶上有一座高大的电视信号塔,往山下看去,一排排楼房 像鸽子笼一样,远处的龙泉湖在阳光照射下,像一面大镜子。

  一会儿就到中午了,我们恋恋不舍地下山了。我盼望着老师能再组织一次春游。

小学二年级日记 篇2

  今天阳光明媚,我们学校到处是欢声笑语,操场上彩旗飘飘,因为我们期待已久的一年一度学校运动会开幕了。各个班的'同学整齐地排着队,我们二年级5班的同学举着绿色的向日葵花朵,大声地喊着口号:“太阳照,花儿笑,爱锻炼,身体好!”我心中真是很激动啊!

  紧张的比赛开始了,我们二年级比赛的项目很丰富,有200米、100米、60米和仰卧起坐、跳绳等比赛。我参加了200米、接力赛和跳长绳比赛,遗憾的是这次比赛我没有取得好成绩,心中感到很失望。妈妈对我说:“只要自己尽了力,就行了。”

  虽然这次运动会我失败了,但失败是成功之母,下次我一定赢回来。

小学二年级日记 篇3

  今天我去外婆家玩 ,表弟,表妹,表哥也在那儿,我们开始了一场精彩的`足球比赛。

  我们黑白手,我和表妹一队,表弟和表哥一队,我画了两条线,如果哪人把足球踢出对方那条线,该队加一分,三分为赢。

  比赛开始了,我让表妹守线,表弟让表哥守线。第一局开始了,我慢慢的踢,表弟跑来抢球,我从表弟的右边踢了一个飞球,表弟没注意到,表哥也没阻止住,我们队加了一分。第二局表弟踢错了线, 我们队加了一分。第三局我踢了一个飞天球,表哥用头顶了回去,过了10分钟,第三个球还没进,于是我想了一个办法。我假装从右边踢球,表哥和表弟都从右边接,我猛地从左边踢球,他们没有防备 ,我们队又得了一分,我们队赢了。

  今天是个开心的一天!

小学二年级日记 篇4

  篇一:调皮的我

  大家都说我的性格像个男孩子,实不相瞒,我的确调皮好动,有时玩的过了头自己也不知道后果,想起来就后怕。

  比如暑假在外婆家,我的伙伴们玩到没什么玩的时候,我提议让大家到平房上玩,平房上的花草丝毫引不起我们的兴趣,倒是突起的山墙启发了我好动的本能,山墙有一米高,七八米长,宽不足一筷子长,我忽然想到了电视上的“智慧大冲关”,我想为什么不模仿他们在山墙上“闯关”呢?就这样我和伙伴们一个个在墙上“飞来飞去”,玩了好长时间,等到外公上来叫我们吃饭时,看到我们的举动时,立即大声呵斥我们下来,我从未见过外公这般表情,赶紧蹦下站到外公跟前,没有人敢说一句话。公严肃地说:“这是很危险的',万一摔下来怎么办?说,这是谁出的主意?”伙伴们纷纷指向我,一溜烟地跑了,我心想:哎呀,糟了,要受骂了。但外公仅仅是拍打了我一下,慈善地告诉我以后不能这样冒险。

  你们觉得我调皮吗?

  篇二:隐形翅膀、用灵魂演奏生命音符

  脚下风景无限,心中音乐如梦。刘伟,用事实告诉人们,努力就有可能。今天的中国,还有什么励志故事能赶上刘伟的钢琴声。

  “我的人生中只有两条路,要么赶紧死,要么精彩地活着。”这是无臂钢琴师刘伟的励志名言。刘伟10岁时因一场事故而被截去双臂;12岁时,他在康复医院的水疗池学会了游泳,2年后在全国残疾人游泳锦标赛上夺得两枚金牌;16岁他学习打字;19岁学习钢琴,一年后就达到相当于用手弹钢琴的专业7级水平;22岁挑战吉尼斯世界纪录,一分钟打出了231个字母,成为世界上用脚打字最快的人;23岁他登上了维也纳金色大厅舞台,让世界见证了中国男孩的奇迹。

  当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。

  篇三:我最喜欢的同学

  我有一个朋友,名叫董甜甜。他可漂亮了!眉毛弯弯的,如同一弯月牙。一双水汪汪的大眼睛镶嵌在这白白的小脸蛋上。挺直的鼻梁,好像一座滑梯,我多么想上去滑一滑。一张樱桃小嘴十分引人注目。

  记得又一次,英语测试,自动铅笔突然没了铅芯。怎么办?老师正在报听力呢!如果加完铅芯的话,整道题都得报完了。我飞快的打开笔袋,拿出另一只笔,倒霉的是,另一只笔也没铅芯了。怎么办啊?我在心里嘀咕着:“谁借我一只笔啊?”董甜甜好像听到了似的,迅速拿出一支笔递给我。幸亏有他帮助,才能得了98分。

  她从来不骄傲。上次,她数学考试考了100分,可我才95分。我有些灰心丧气了。可董甜甜却拍拍我的肩膀,说:”别灰心丧气,我们是好朋友,可以一起努力的。“我高兴地对她笑了笑。

  听了我的介绍,你们一定也想交她这个热心又谦虚的朋友吧!

小学二年级日记 篇5

  星期天的早晨,我和爸爸去夕阳红山庄春游。

  春天的空气真新鲜。刚一出门,我就闻到了一股温润、而又清香的空气,不像冬天那样干燥、有灰尘。

  春天的风景真美丽。走着走着,我们看见了不知名的菜花,黄黄的,随风摆动。有几只黄蝴蝶一会儿在空中翩翩起舞,一会儿竖起双翅落在花上,简直分不清是蝴蝶变成了花朵,还是花朵生出翅膀飞起来。山坡上,很多小草从枯叶中探出头来,正如大诗人白居易写的“离离原上草,一岁一枯荣。”它们像春的信使,争先恐后地回到了大地,把一封封充满希望的.信撒向人间。

  春天的天气变化真大。爬山的时候,我穿了两件毛衣和一件羽绒背心。爬到山顶,我脱得只剩下一件毛衣,还觉得热。下山时,太阳躲进了云层,山风吹来,冷得我穿上了全部衣服,还不停打哆嗦。爸爸连忙脱下外套,给我当披风。

  一年之际在于春,新的学期开始了,在这个希望的季节里,我希望能改掉上课做小动作这个坏习惯,提高自己的成绩,争取当一名“三好学生。”

小学二年级日记 篇6

  今天我们班举行了一个圣诞PARTY,我们班的题目是:《我最闪亮》,我们分成了六个组,老师分别给我们准备了六个游戏,我们组玩的游戏是:《猜猜我是谁》我先听了一位同学的解释,又听了一位同学的'解释,才猜出来答案铅笔,我觉得很好玩,我的妈妈也去参加了。

  圣诞老人给我们送了一些吃的,在我前面的同学都把它抢没了,但没有关系,圣诞老人还送我们每人一只红袜子,红袜子里还有吃的呢。我看到最后玩游戏的那一组玩的游戏玩,老师说:“哪一组的同学也想试一试”我们组的同学表现不好,所以,没有玩,但我还是非常开心的,我很期待明年的圣诞节。

  我现在要祝所有家长委员和所有老师同学圣诞节快乐,在圣诞PARTY的最后,刘校长来到了我们十班,我们齐声喊道:“刘校长好!”,刘校长说我们十班的目标是:十全十美,我想我们十班一定能做到,刘校长走了,我们又说:“刘校长再见”。

小学二年级日记 篇7

  “同学们着火了!”我们正在做作业,突然听到老师着急的声音。

  我们赶快往楼下跑,并用餐巾纸捂住鼻孔和嘴巴。只见每个楼层都布满红色的'烟雾。我看到别班的同学用毛巾一边捂住鼻子,一边紧跟同学跑向操场。有的同学看起来很紧张,脚有些不听使唤。

  我在心里想:这仅仅是一次演习。让我知道了面临火灾应临危不惧。

小学二年级日记 篇8

  她,中等身材,不胖不瘦。夏秋之季,常常穿着一身笔挺的灰色裙服套装。外面套着的风衣扣子,也是扣得十分整齐。入冬以后常常穿着合体的深蓝色毛料西装。她那满头乌发上稍带点波浪式的弯卷,看上去大方自然,听人说:“乐观防衰老。”这话用在她身上是再恰当不过的了。她年近六旬却无一丝白发,显得格外年轻。方圆的脸庞上那两条淡淡的眉毛微微向上挑起,眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛,鼻梁上戴着一副珐琅架眼镜,充满学者风度。她那智慧的眼睛,总的闪闪发光,上课不注意听讲,思想溜号的同学最怕她的目光。人们常说:“语言和思维是紧密相连的'。”这话的确不错,从她那如涓涓溪流的话语中,不难看出她的思维是敏锐的,从她那铿锵悦耳的言谈中,也不难了解她那热情、爽朗、奔放的性格。

小学二年级日记 篇9

  今天考试又考砸了,被臭骂了一顿,打开试卷一看,错的都是不该错的题目,该打该打,以后可是要认真了,免得不受皮肉之苦还心如刀绞。

  今天是个晴天,学校举行了体育测试,我一分钟跳绳就只有94下,一分钟仰卧起坐30下,应该是还有一些测试的.,再接再厉吧!

  就聊到这了,太晚了,赶紧睡觉了。

小学二年级日记 篇10

  前几天,学校组织我们去石塘人家玩,那天我很早就来到了学校。等早操做完后我们就到操场上排队上大巴,过了2个小时我们终于到了风景如画的石塘人家。

  我们玩了2个项目第一个是拓展训练,第二个是寻宝。其中最让我难忘的'是寻宝。

  开始有一个老师跟我们说了寻宝规则,然后我们领了寻宝工具后根据地图上的藏宝标记开始寻宝,我和小伙伴根据藏宝线路走到了一个和宝藏地相似的地方,可找了好久都没找到,可是我还没是没有放弃还在找最后寻宝时间快到了我们只好失望的向集合点走去,突然我在一个草丛里发现了一号宝藏我们拿出扫描仪扫了一下然后回到了集合点。我们只好依依不舍坐着大巴回学校。

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