关于二年级日记汇总十篇
时间如快马般匆匆，一天又过去了，心中一定有不少感想，想必是时候写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，以下是小编整理的二年级日记10篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级日记 篇1
晚上总是有一些可恶的家伙来打搅我们睡觉，他们就是蚊子。
真是长江后浪推前浪，前浪死在沙滩上。蚊子也是一波一波，打蚊子还没打完，小蚊子又跑了出来，这群家伙在我睡的正香时来了个偷袭，我的腿上被钉了好多大包，我火冒三丈，一只手打来打去，一只手拿着拍子挥来挥去，我真恨不得自己身上能发出高压电击吧所有蚊子都给电死。我把门一关灯一开，拿起拍子就是打，几分钟后屋子里大部分蚊子都被我捕杀掉了。
还有一次是在我外婆家，那里的'蚊子可真是多呀，用手一挥就能感觉到，我拿着电蚊拍一打就六七个，它们看到了马上向我们发起总攻击，苍蝇也加入了这次攻击，苍蝇先在我身边飞来飞去扰乱我，蚊子趁火打劫，这里钉钉那里钉钉，快把我钉死了。
现在蚊子是我们最大的敌人大家都很恨它们，又拿它们手足无措，我希望科学家早日研究出最好的办法来对付他们。
二年级日记 篇2
今天下午最后一节课是我最喜欢的美术课，因为我不仅喜欢我们班上漂亮年轻的美术老师，我更喜欢用手中的画笔在洁白的纸上描绘出一个五彩缤纷的世界。
在今天这堂课上，老师让我们大家画一朵自己最喜欢的花，我选择了我最喜欢的玫瑰花，因为玫瑰花在我的心目中是非常神圣的`，它象征了美好的感情。
我先用绿色的画笔描出了一根细茎，然后在茎的旁边画上了几片绿色的叶子，在茎的最上方，我画上了几朵玫瑰花瓣，用深红色的画笔把中间的空白部分填涂完毕。之后我又在画的最下面添了几朵零星的花瓣，代表着玫瑰花凋落的部分。
当我快要画完的时候，美术老师从后面走过来，看见了我画的玫瑰花，对我称赞的说：你画的真好看！我听了老师对我的称赞心里高兴极了，以后我还要画出更多更漂亮的画来！
二年级日记 篇3
今天，同学们兴高采烈地去花圃春游。快到花圃的时候，司机叔叔开过一座座小小的桥，慢慢地开上去，下去的时候，就像坐滑滑梯一样，快速地冲下去，同学们都“啊——”地惊叫起来。
来到花圃，我看见柳树姑娘垂下嫩绿的柳枝，像在欢快地跳舞。我想起一首古诗《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”我们找了一块软绵绵的'草坪坐了下来，同学们一边分享着自己的零食，一边欢快地玩耍，有的爬到假山上去玩，有的在小池边嬉戏，还有的在吹泡泡。我们既像一群群快乐的小天使，又像一个个活泼可爱的小精灵。草坪上传来一阵阵欢快的笑声。
今天，我很开心，也很快乐。
二年级日记 篇4
今天下午第三节课，冯老师给我们提了一个非常奇怪的问题：我拿着一张纸条，把纸条放到嘴边，再轻轻地吹一口气，纸条会怎么样呢?
听完了，我们同学都想了想，可都想不出来。冯老师说：“我们来动手做做看吧!”冯老师拿着纸条，放在嘴边，轻轻地吹一口气，啊!纸条不是像我想象中的那样弯了，真让人不可思议啊!
冯老师说：“我们再来做一个实验吧!”然后拿起二张纸条，又说：“我把纸条放在嘴边，轻轻地吃口气，纸条会怎么样呢?”
一个小朋友说：“纸条会向旁边展开。”
另一个小朋友说：“纸条可能会向旁边展开。”
冯老师笑咪咪地说：“这是大气压强的.作用。如果两条纸放到嘴边，再轻轻地吹一口气，纸条会被风把空气带走，空气就把风堵住了。：
今天下午，冯老师都我满面笑容，和我们做实验，我真是太开心啦!
二年级日记 篇5
20xx.10.02 星期二 晴
早上起床，太太说今天全家都要去横巷干活。妈妈他们都在忙着整理东西，那儿好久没住人了，吃的、用的、住的.、盖的都要带过去。他们当整理工，我就当小小搬运工，来来回回，忙着递东西，拎东西。爸爸的车上已经放满了，太太的三轮车上也堆的高高的，上面还放了一个生着火的小炉子，还有一大堆锅碗瓢盆，沥沥拉拉一大串。
太太说，中午会很热，拿出好几个斗笠给我们。我赶紧好奇的戴上一个。
“哇!小飞侠来啦!”妈妈兴奋的说。我得意极了，带着它，转来转去，好不威风!
一切准备好了，就要出发了!爸爸开车，太太、姥姥、小姨和我都坐车，只有妈妈要出苦力骑三轮车!因为除了太太，只有她会骑。
她先在前面骑，我在后面给她鼓劲：“妈妈大侠，快跑!”妈妈带着斗笠，蹬着三轮车，那个背影好潇洒啊!
爸爸调好车头，我们就开车去追妈妈，一直快走到公路上，才追到妈妈，她可真能骑啊!我们从她身边飞驰而过，我开窗大叫：“妈妈大侠，妈妈大侠，快跑呀!”她答应一声，把三轮车骑得飞快，追我们来了，快开呀，爸爸!
二年级日记 篇6
今天下午，弟弟说玩当老师的游戏。我和姐姐当老师，弟弟当学生。我教弟弟数学·美术和音乐，姐姐教语文和社会。妈妈开了个玩笑：“怎么有两个老师一个学生，我也当学生。”
第一节课开始了，我教大家六的分成。这是我第一次当老师，弟弟才五岁，不知道我在说什么。六条小鱼怎么分？我都不知道从何说起，我问弟弟：“六可以分成五和几”，弟弟说：“六可以分成五和一”。我又问：“六可以分成四和几”弟弟说：“六可以分成四和二”我说：“六可以分成三和几”，弟弟说：”“六可以分成三和三”“。全部正确。”我得意的问：“怎么算的，我教会你了吗？”“书上写着呢”，弟弟说。我还以为是我教会的呢。当老师真不容易。
第二节课说说二十年后的`理想吧。弟弟先说，他说：“我要当厨师，开一家饭店。”姐姐说：“我要帮助别人，比如说扫地。”妈妈开玩笑：“你要当清洁工呀”！惹的我和弟弟哈哈大笑。其实姐姐是要当爱心义工，帮助许多需要帮助的人。我真为她感到骄傲。我呢，我想当一名优秀的摄影师，我要把世界各地的美景全部拍下来。
接下来是语文朗诵课。首先，我朗诵的是《小白兔贝贝》。姐姐朗诵的是《红蜻蜓》。弟弟讲的是一个故事叫《机灵的小白兔》。妈妈朗诵的是《柳树》。妈妈讲的绘声绘色，我和姐姐都没有妈妈讲那么动听。
今天的课就上到这里，我已经爱上了这个游戏，他让我既开心又学习到了知识。
二年级日记 篇7
今天天气很好，我穿了一个星期的鞋子该让它好好的休息一下，所以我决定给它洗澡。
妈妈给我讲了一遍洗鞋的过程，我按妈妈讲的'做。我首先拿出鞋和脸盆，来到卫生间。在脸盆里放一大盆的凉水和一点点洗衣液搅拌均匀，把鞋子放进脸盆里浸泡5-6分钟，接着拿来刷子把鞋子从头到尾刷得干干净净，再把它用水冲洗干净，放在脱水机里甩干，最后把它放在太阳底下晒干。
鞋子冼干净了，我特别开心。自己的事情自己做，感觉就是不一样。
二年级日记 篇8
现在我才彻底意识到电对我们的重要，我们早已离不开电。
今天早上起来就感觉异常的闷热，我本来就是一个爱出汗的人，汗一直在不停的.嘀嗒。心里咒骂着这是什么鬼天气，赶紧去开空调，没动静，意识到停电，顿时坠入深渊。
天气的闷热，让我不能忍受，内心变得燥热起来，煽动蒲扇根本不能起到降温的作用，反而累的我出一身汗。突然想到冰箱里面还有冰棍，欢天喜地的去拿取降温的宝物，结果冰棍都化成了一滩滩水，热的我什么心情都没有了。
中午该给家里人做饭了，可是没有电，无法启动电饭锅、高压锅、电水壶，真是让人绝望，中午饭也省了。
我暑假里的消遣活动就是上网玩游戏或者看电视，现在却是只能眼睁睁的看着它们摆在那里，无能为力。
到了晚上，狂风大作，暴雨来袭，才让我从痛苦中解脱出来。在这一天，所有和电有关的都停止了运动，我深深意识到电的重要性，为了电的持之以恒，请我们节约用电。
二年级日记 篇9
这天，我在家里泡了些绿豆去观察，结果发现，观察绿豆可不就是一天两天的事，此时就是每一天要认真观察豆子的生长特点。
第一天，豆子上方长出了一根很小的嫩芽，嫩芽就是青绿色的，看着这些豆子，就想起了标点符号中的一个符号，那就就是“逗号”，每当灿烂的阳光照耀在芽上，让我的情绪一下变得清新起来。
第二天下起了大雨，外面刮着大风，天十分的冷，我就像一只缩头乌龟一样，此时躲在家里，可绿豆不一样，它不怕困难，还在努力的生长，它的豆子上还起了一层薄皮，让我出乎意料的就是，它的芽从原先的几毫米竟然长到了一厘米，豆子它那顽强的精神很值得我们学习。
第三天就是个阳光明媚的一天，豆子在这温和的.阳光下快乐的生长，它的嫩芽变得又长又粗，它的薄皮也慢慢掉了。我发现豆子中间裂了一个小缝，但没有完全裂开，细缝中长出了一片小叶子，它就是翠绿色的，这让我感到很好奇，正当我心中充满疑问的时候，我突然明白了，原先每个植物都要经过一个过程，就就是先发芽再长叶，豆子也和这些植物就是一样的。
透过这几天的观察和发现，我明白植物和人一样，都需要不断的培育才能茁壮成长。
二年级日记 篇10
早上，妈妈去上班了，我在家里看摊子。
一会儿，一位阿姨来了，对我说：“小朋友，这双鞋多少钱?”我说：“70元。”阿姨说：“我上次就是在这里买的鞋子，跟这个一模一样，才50元钱，你怎么一下子就涨了5元钱呢?”我听了阿姨的话，以为真的是50元钱，就收了她50元钱。中午，妈妈回来了，我拿着50元钱让妈妈看，还把阿姨卖鞋的'事情告诉了她。妈妈一听，跳着对我说：“这双鞋最少70元，你怎么就卖了50元呢?”，我听了之后彻底傻了眼，呆呆的站在那里。
阿姨，你怎么能这样骗我呢?
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