二年级日记

时间：2023-07-12 18:32:55 二年级日记我要投稿

有关二年级日记合集十篇

　　一天将要结束了，相信你会领悟到不少东西，是时候用心地写一篇日记了。日记怎么写才合适呢？以下是小编为大家收集的二年级日记10篇，希望对大家有所帮助。

有关二年级日记合集十篇

二年级日记篇1

　　星期日，我和哥哥学包饺子，包饺子真有意思啊！用一张圆圆的饺皮就可以变成各式各样的'饺子，有的像小船、有的像月亮、还有的像蝴蝶、像扇子......

　　锅里的水开了，我和哥哥把饺子像滑滑梯一样滑进锅里，饺子熟了，它们一个个的浮在水面上，我们就可以吃到热乎乎的饺子了。白白胖胖的饺子真好吃啊！

二年级日记篇2

　　教学目标：

　　1、学生能认识本课的13个生字;写好本课的6个字。

　　2、学能读动课文，基本把握课文内容，了解动物过冬的知识。

　　3、学生能初步认识日记的特点;学习写日记。

　　4、培养学生的阅读理解能力;培养学生收集资料的能力。

　　5、学生能从自然的变化中感受岁月的交替;建立与动物、自然和谐相处的情感。

　　教学重难点：

　　重点：学生认识本课的13个生字;写好本课的6个生字;基本把握课文内容，了解动物过冬的知识。

　　难点：学习写日记。

　　教学准备：

　　1、生字卡片。2、学生日记几篇。

　　教学过程：

　　一、激趣导入。

　　同学们，你们知道吗?松鼠也会写日记呢，今天，我们就一起来读一读，好吗?

　　二、感知课文。

　　1、学生自己读课文，画出不认识的字，同桌互相帮助解决。

　　2、听老师读课文，注意听准字的读音。

　　3、认读课文里不认识的'字，再读课文，想一想松鼠在日记里写了写什么内容?

　　4、选自己喜欢的一篇日记练习读。

　　5、展示读，读后师生评价。

　　三、学习课文。

　　小组合作学习。

　　1、你觉得哪一篇日记写的是冬天?

　　2、学习写冬天的日记。

　　(1)自己读，想一想读懂了什么?根据学生回答板书。

　　(2)你有什么不明白的地方?

　　(3)再读课文。

　　(4)认读生字。

　　(5)小结学习方法。

　　3、小组学习第一、三篇日记。

　　(1)小组自主选择喜欢的一篇日记，读一读，并由记录员负责填写表格。

　　(2)展示交流。

　　(3)再读一、三篇日记。认读生字。

　　4、通读全篇课文，回归整体。

　　再读全文，不成自己的发现。

　　5、扩展谈话。

　　你还知道哪些有关动物过冬的知识?

　　四、课外延伸。

　　收集有关动物过冬的资料，下节课交流

二年级日记篇3

　　每个人只有一天时间属于自己，那就是自己的生日。

　　生日这天很重要，爸爸妈妈会买蛋糕，礼物或者新衣服。我的生日也来临，今天就是我的生日。

　　妈妈带着我去买新衣服，给我挑了一件，我穿上这件衣服，可帅气啦，好像一个英俊的小伙子。还买了很多好吃的菜，有青蛙，鱼，猪肉，青菜，红烧排骨……基本上全是荤菜。

　　晚上，我们吃了饭，开始享受蛋糕的美味了，打开蛋糕盒，蛋糕又大又美丽，先点上生日蜡烛，再唱生日歌，哥哥姐姐们也给我买了一些礼物并说：“生日快乐，弟弟。”我许了愿，吃起了蛋糕，每个人的脸上都有笑容，每个人的`脸上都有奶油，我们开心极啦！

　　这一天我们应该快乐度过，我们要珍惜这一天的美好时光。

二年级日记篇4

　　今天中午，看见妈妈上班很累，爸爸洗窗帘太忙。就我一个很在家里很闲，所以就想帮帮爸爸妈妈，可帮什么呢?中午了，那我就做饭吧。我先把烤肠切成片，放了盐，醋，油，辣椒，拌了凉菜。今天妈妈买了汤圆，我就煮汤圆吧。

　　先烧开水，等水开始滚了就把汤圆下到锅里，开始，白白胖胖的`汤圆好像睡着了似的，沉在锅底，不一会儿，一个个又好像睡醒了飘了上来，妈妈说过，它们飘上来就是熟了。我就盛到碗里喊爸爸妈妈吃饭，他们都夸我长大了能做饭了。听了我好高兴好高兴啦!

　　吃完我还洗了碗呢，爸爸妈妈都说今天的碗洗得最干净了。

二年级日记篇5

　　我从一年级就没有参加过运动会，可能我这个千里马没有被伯乐发现吧。我一直抱着是金子在哪里都会发光的信念走到五年级。直到五年级朱老师这，我打一场“翻身仗”。因为我以前没有参加过运动会，所以我从一道四年级没有参加运动会。朱老师在挑选运动员的时候，我把握住机会。试一下垒球和实心球。结果我入选啦。耶！

　　我回家把一块大石头砸碎，用纸包住，再有透明胶粘住（五花大绑）。用它来练习实心球。用纸包住树叶和沙子。

　　我每天早起锻炼。练出一个不宜轻言放弃、力大无穷的我。

　　终于在比赛的.时候取得第一。

二年级日记篇6

　　丁零零，下课了，我飞快地向操场跑去。我和同学们说：“我们玩八字穿心跳吧。”

　　游戏开始了，我在心里数着一二、一二，等绳子甩上去了，我马上跑进去，用力一跳，就跳过去了，后面的同学一个紧接一个，像一条巨龙一样，在地上游来游去。渐渐的，我们找到了窍门，所以，我们跳得越来越快，跳得越来越起劲儿了。不料，正在我们跳得最带劲的时候，一位同学被绊倒了，我们的队伍停了下来，虽然，我们的'队伍停了下来。

　　但是，同学们心里还是很开心。不知是谁在大声地说：“只要团结，就能成功。”我又和同学们说：“我们再来一次吧。”同学们说：“好！”接着，我们又开始跳了。不过，这次我们更加认真，更加团结了。果然，这次我们跳得更加顺利了。

　　可是，快乐的时光总是短暂的，不一会儿，上课铃就响了，操场上的人群纷纷地跑回了教室……

二年级日记篇7

　　一年一度的“六一儿童节”又到了。妈妈带着我和弟弟来到了“杭州乐园”玩，这里都是大人们带着小孩来玩的'。我们俩都嚷嚷着要去坐海盗船，妈妈又不敢坐，就被弟弟这个小淘气鬼硬给拉过去了。妈妈吓得心惊肉跳！

　　玩完后，妈妈又带我们去玩蹦蹦床，我们一会儿蹦，一会儿摔在软软的蹦床上。除了这些，还玩了火凤凰、旋转木马、开飞机……我们玩得很开心！

　　傍晚，我们依依不舍的回到了家。明年的“六一”，我要玩个够！

二年级日记篇8

　　一觉醒来，就到了运动会比赛日了。我一早起来随口吃了两口饭，就立即拿着书包奔向学校。

　　学校里彩旗飘扬，六个大气球在空中旋着，运动会，我来了！

　　我的第一个项目是跳高，当我跳到0。95米的时候，广播通知让五年级四百米的运动员去检录。于是我和裁判员说了一声，就先去跑四百米，跑了个第二名，不错呀！回来后，我借着跑步的劲头，轻松地跳过了一米，一米二，到了一米三时，只剩下三个人了。我看着眼前的高度不知如何是好了，一闭眼，手一拔，腿一伸，跳过了一米三，不但得了冠军，而且还破了学校纪录，真是一举两得呀！

　　紧接着，我又和三个同学一起参加了4x100米的接力赛，同样取得了第一名，我们都相当的兴奋。

　　下午，我还和同学参加了推竿跑的`游戏，我们班赢得了年级第二名。今年的运动会，我们班的总成绩也是年级第二名。

二年级日记篇9

　　那天上完科学课，老师要求我们回家种一种植物，观察它的生长过程。一回家我就找妈妈要了几粒黄豆，小心翼翼地把豆子埋在花盆里，妈妈告诉我，种黄豆要足够的水。我把黄豆种下以后就开始给黄豆浇水。几天过去了，没发现什么变化。

　　一个星期以后，我发现种黄豆的地方，土比别处的高出一些，轻轻扒开土一看，原来是黄豆长出了淡黄色的小芽，出土没几天，小芽又变成绿色的了。又过了两天，淡黄色的小？里长出了几片叶子，嫩嫩的，绿绿的`，非常惹人喜爱，我天天都要去看它。

　　日子一天天过去了，小芽渐渐长高了，我拿来几根棍子插在土里，黄豆的藤就绕着木棍向上爬，没过多久，居然爬到了棍子的顶部。

　　半个月后，藤上长出了豆荚，豆荚上有一层细细的毛，摸起来软软的，很有意思。豆荚也由开始的浅绿色渐渐变深去。外婆告诉我，这就是我最爱吃的毛豆，我看着它一点点长大，心里充满了喜悦。等到豆荚变黄以后，就可以把豆子摘下来了。我把豆荚从藤上摘了下来，嘿，收获还真不小。一个豆荚里至少有两颗黄豆，我总共收获了10来个豆荚，竟然有20多粒黄豆呢！

　　通过这次种豆子，我懂得只要努力了，就一定有收获。