二年级日记

时间：2023-07-20 13:12:51 二年级日记我要投稿

二年级日记[精华10篇]

　　一天即将过去了，相信你一定有很多值得分享的经验，需要认真地为此写一篇日记了。为了让您不再为写日记头疼，下面是小编整理的二年级日记10篇，欢迎阅读与收藏。

二年级日记[精华10篇]

二年级日记篇1

　　种豆子的过程就是这样的：先去草地里挖了许多土，然后把各种各样的塑料瓶底上打几个洞，在瓶子里装上一半的'土，埋进豆子，最后浇上水。

　　绿豆芽的颜色有紫色、绿色。它的形状：他的头就是两个豆芽辨，好想蛇的嘴巴，此时从嘴里吐出了两片长长的、绿绿的大舌头。

　　碗豆菜的颜色就是绿绿的，好像就是一个个滑梯，也像一只只蜻蜒在拍手欢迎，还像一只只蝴蝶在舞蹈。

二年级日记篇2

　　新年快到了，过年的一项传统是年前买年货。今天是大年三十，我与妈妈列了一份购物单，然后全家一起向超市进军。

　　一来到超市门口，我就被眼前的景象惊呆了。只见里面人山人海、熙熙攘攘，热闹极了，每个人的脸上都绽放着幸福的笑容。真有过年的气氛。货架上物品丰富，琳琅满目、应有尽有、五颜六色！我们推着购物车来到了干果区，哇！这么多干果，我们挑选了花生、瓜子、核桃、榛子……放进购物车里这些五颜六色精美的包装可把我馋坏了。接着，妈妈还给我与妹妹买了一个旺旺大礼包，希望我们年年学习旺旺。接着，我与妹妹又跑到文具架边，买了需要的笔、文具盒还有书皮与橡皮擦。妈妈还买了鱼形状的.年糕，表示年年有余，年年高。最后，我们还买了一些补品送给长辈，祝他们身体健康，万事如意。

　　不一会儿，小车里就堆得满满的。在缴费处，我们购买的年货大大小小装满了好几个袋子。我与爸爸妈妈还有妹妹提着大包小包的东西，一家人高高兴兴地满载而归。

　　今天我们一家人去买年货，我开心极了，但愿每天都像今天一样快乐！

二年级日记篇3

　　同学们，你们吃过青椒肉丝吗？今天我吃的青椒肉丝格外的好吃，因为这是我亲手做的哦！

　　中午妈妈问我吃什么饭，我说：“吃米饭，今天我来做菜，好吗？” 早就想学着做做饭，炒炒菜，体会一下当厨师的乐趣了。今天这个机会我怎会错过。第一次做饭，我可要做好。我暗自下了决心。妈妈买来了青椒和肉丝，我学着妈妈的样子开始掰青椒，切青椒。青椒的皮太滑了，好几次差点切到我的手，但是我想一定要坚持。

　　终于切好了，开始开火放油，我学着妈妈的样子，先放肉丝，翻炒了几下，放了点酱油，油太热了，我着急的'喊：“妈妈，该放青椒了吧。”妈妈说：“可以放了。”把青椒放进去，我轻轻的松了一口气。我的动作笨笨的，妈妈站在旁边直笑。翻了一会儿，放盐，鸡精。我的青椒肉丝就大功告成了。

　　我拿了一只盘子，妈妈把菜装到盘子里。看着自己做的菜，我迫不及待的拿起筷子尝了一口，啊，真香啊！没想到做菜这么有意思，我非常开心。

二年级日记篇4

　　小松鼠

　　我喜欢小松鼠，它长着三角形一样的耳朵，眼睛很大，鼻子又小又黑，像小小的黑宝石一样。它还有白白的'肚皮，小松鼠的尾巴很粗也很长，小松鼠全身长着棕黄色的毛，它是鼠类，它非常喜欢吃松果，可能它的名字就是用松果的松和鼠字组成的吧，它非常的灵活，在树上跳来跳去的，我非常喜欢小松鼠。...

二年级日记篇5

　　我叫秦恺睿，今年八岁，特别喜欢运动。

　　我觉得跑步是我最喜欢的体育项目。同学们都叫我“闪电”，是因为我跑步快如疾风，势如闪电。学校每次春季运动会或者冬季越野赛，我都能够进入前三强。每当我参加跑步比赛的时候，同

　　学们都会给我加油。每当听到这些热心的啦啦队成员的喊声时，我浑身就有使不完的劲。我想，有同学们的.这些鼓励，我应该更加努力的为班级争光。

　　说起喜欢上体育运动，还得好好的感谢我的爸爸。因为爸爸是个酷爱体育运动的人，他经常给我讲体育锻炼的好处，时间长了，我就也跟着爱上了体育运动。跑步、打篮球、打羽毛球、踢足球

　　、打乒乓球…...各项运动我都参加。爸爸每天早上都带着我围着我们小区跑一圈，是他让我充分感受到了运动的乐趣。

二年级日记篇6

　　20xx年2月13日星期三天气晴

　　今天，我们全家（包括舅舅和外公）一起去娟子农场摘好吃健康有营养的绿色食品——奶油草莓，草莓被称为水果之后，是我最喜欢吃的水果中的王后。经过十五分钟左右的驾车时间，我们终于到了娟子农场，我和饶志强激动地不管三七二十一就拿起篮子，以每秒两米的速度往草莓棚里奔去。

　　这次摘草莓我和妈妈还有舅舅是摘草莓小分队一号，饶志强和外公还有爸爸是摘草莓小分队二号，“摘草莓小分队各小队出发！”身为队长的我摘草莓小分队的所有成员发号施令。我和妈妈还有舅舅去了五号草莓棚，饶志强和爸爸还有外公去了三号草莓棚。我看见妈妈和舅舅摘的草莓又大又红而且完好无损，而自己摘的草莓虽然很红但是很小。唉！但是回过头来我又想：反正自己摘的自己吃，我只能将就一点儿了。

　　在车上，我尝着自己亲手摘的`草莓，非常高兴。我发现小的草莓就不一定不好吃，因为小的草莓冰冰凉凉的，而且非常甜，简直就是奶油草莓味的冰淇淋。

二年级日记篇7

　　【教材分析】

　　这篇课文记录了“我”的两次“梦”。记录了“我”的梦与现实生活之间由矛盾到统一的过程，记录了在城镇的“我”与贵州山区小女孩阿英之间的关系，让学生感受她们之间的差别。“我”那白纱裙的梦，在妈妈的影响下，变成了苗家山寨里的民族同心舞。

　　这个故事很有时代意义，根据这一特点，在教学时要结合生活现实，提高学生的感性认识。这样，学生在阅读时，能够看到自己平时的影子，能够想起自己平时的思想与行为，也许还能够让学生从学习这篇课文开始，学会多想想别人，少想一点儿自己。

　　【学情分析】

　　我班的学生在开学初已经在学习写日记，多数学生能够按要求去写，个别孩子对写日记的要求还不太清楚。通过本节课的教学，学生会对什么是日记、日记应该写什么、怎样写等问题进一步了解。

　　【教学目标】

　　1.认识“则、咋”等13个生字。会写“份、粉”等8个字。

　　2.正确、流利、有感情地朗读课文。懂得应该关心有困难的人，增强团结互助的意识。

　　3.有写日记的兴趣，并按照日记的格式，开始学写日记。

　　【教法、学法】

　　教法：情境教学法、评价激励法等。

　　学法：自主探究法、朗读感悟法等。

　　【教学重点】

　　识字、写字；懂得应该关心有困难的人，增强团结互助的意识；始学写日记。

　　【教学难点】

　　理解并体会小女孩团结互助的美好情感。

　　【课前准备】

　　教师准备多媒体课件。

　　【教学时数】2课时

　　【教学过程】

　　第一课时

　　一、导入新课。

　　1.导语：小朋友，我们每天都会发生许多事情，有些事情还给你留下了深刻的印象。但你是否想过把其中的一些事记下来呢？我们今天要学的课文，是日记两则。（板书）“两则”就是“两篇”的意思，体会“则”是量词。课题还可以说成“两则日记”。

　　2.结合开学初的学习，能谈谈对日记的了解吗？

　　二、初读感知。

　　1.自由读课文，要求：画出自己不认识的字词，把字音读正确，同桌互相检查。

　　2.了解日记的格式，让学生发现今天学习的`课文与以往有什么不同，明白日记的格式。

　　3.出示生字词，指名读、开火车读，检查学生学习生字词的情况。

　　4.自由读两则日记，思考：“我”做了一个什么梦，梦想成真了吗？

　　三、朗读感悟第一则日记。

　　过渡：在两则日记中，我的梦想都没有实现，我的心情有什么不一样呢？让我们先来朗读感悟第一则日记。

　　1.自由朗读课文思考。

　　2.小组分工读，指名读。解决“我”为什么怪妈妈小气呢？（联系第一自然段，理解“羡慕”。）

　　指导：“我”的梦想没有实现，要把“我”不高兴的语气读出来，还要注意标点的停顿。

　　3.指名、分组或齐读第一则日记。

　　四、课堂小结。

　　写日记就是要把当天发生的、印象深的事记下来，而不是像流水帐一样，把一天做的事一件一件列下来。

　　五、指导书写。

　　出示：同偏旁：昨、晴

　　同部件：份、粉

　　1.认读要写的字，教师重点正音。

　　2.观察字形，发现规律，分类说说写字时要注意的事项。

　　3.示范书写，重点指导。日字旁：写的瘦长一些，折笔稍向里收。

　　4.学生练写。

　　第二课时

　　一、巩固识字，复习引入。

　　“一字多词”：“粉、料、套、贵、费”等字，让学生找朋友，看谁找的多。

　　二、朗读感悟第二则日记

　　1.指名分节读课文，大家评议。

　　2.自由朗读课文，思考：“我”又做了一个梦，又梦见了那条心爱的白纱裙，这回“我”有没有得到这条白纱裙呢？

　　3.反馈：体会“我”的高兴的心情。

　　4.联系上文，感悟我变化的原因

　　“苗家、贵州、失学”抓住这些词语来理解。

　　联系自己身边的生活，举例说说这些因生活困难而失学的感人事迹。

　　教师可补充几个事迹。

　　5.指导朗读第三自然段，要把“我”梦中开心的事，高兴的语气读出来。

　　6.说说“我”是个怎样的人？

　　三、指导书写。

　　出示：同偏旁字：姑、娘、妹

　　1.重点指导：女字旁：撇点的撇要写的长一些，第三笔不要超过右边的撇。

　　妹：右边的部件上横短，下横长。

　　读：第五笔是横钩，不是横折钩；最后一笔是点，不是捺。

　　2.学生练写。

　　四、巩固识字。

　　1.用生字卡片检查认读情况。

　　2.完成“看看写写”的练习。

　　五、布置作业。

　　按照日记的格式写一则日记。

　　板书设计：

　　24.日记两则

　　梦想白纱裙----妈妈不给买----不让妈妈买

　　（喜欢）（生气）（高兴）

二年级日记篇8

　　今天，天气格外晴朗，万里无云，我到一片林中旷地去玩，我到了那边后，发现，那里的花草非常多，树木也非常繁茂，这里就像一片世外桃源。

　　正当陶醉时，突然，雷声大作，电闪雷鸣，紧接着，大雨如注，我正找不到躲雨的地方发现了一座亭子，我忙跑过去，我跑到亭子里后，向外面望去，只见花草更健康了，土地更肥沃了，树木也更加生机勃勃了。

　　我一直待在亭子里，一些时间后，雨停了，雷声也没了，我走出亭子，只觉得空气不在闷热，反倒十分清新。

　　最后，我依依不舍地离去。

二年级日记篇9

　　听说学校要举行跳绳比赛，我非常高兴。体育老师让我们加强练习，参加班级选拔。遗憾的是，我没有被选上。但是我可以为那些参加比赛的同学加油鼓劲儿。

　　星期二，跳绳比赛终于开始了，老师把我们带到操场。操场上人很多，有正在比赛的，有提前热身的，还有为选手加油的，简直是人声鼎沸，一片热火朝天的景象。轮到我们班同学跳了，哨声一响，同学们就飞快地跳起来。其中桑澜玥跳得又快又好。她的'胳膊飞快地摇动着，头发一甩一甩的，就像在跳舞；她的绳子随着胳膊旋转着，就像飞速旋转的车轮。她笑眯眯的，脸蛋红扑扑的，看起来很轻松。很快一分钟就过去了，桑澜玥停了下来，同学们都围了过去，我赶紧问她：“你跳了多少个？”她说：“我跳了两百一十个。”我说：“你真是太棒了！”

　　看着同学们在比赛的时候表现得那么好，我非常羡慕，暗下决心要好好练习跳绳，争取明年被选上参加跳绳比赛，为班级争光。