【通用】二年级日记4篇
时间过得真快，一天又过去了，心中一定有不少感想，想必是时候写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢？以下是小编为大家整理的二年级日记4篇，欢迎阅读与收藏。
二年级日记 篇1
美就在身边其实人们以为美是风花雪月，美是茶余饭后的一种闲情。但其实这些都是小美，还有一种更大的美，美有信念，也有道德。
让我们保持一颗好奇的的心，求知的心带上发现美的眼睛。走到户外，探索大自然的千姿百态，发现动物的珍奇，植物的生机，享受自然的美丽。
让我们听从内心的召唤，跟随自己的兴趣，做喜欢的事，面对困难勇敢说不。心怀梦想，坚持到底。学习刘洋式的探索美，焦刘洋，叶诗文式的创造美，祖国为你骄傲，世界因你而更美。
心中有光明，世界就不会有黑暗。在别人需要帮助的时候请伸出你的手，把爱传播出去，用光照亮别人。或许我们做不到最美司机吴斌叔叔那样超凡的.伟大，但是我们可以从身边的小事做起，从一点一滴做起，让美无处不在。
没有完美的个人，却有完美的团队，一个人的力量是有限的，只有融入班级，融入集体，学会团队合作，才能克服自我的不足，创造集体的和谐美。
美是一座山，美是一片海洋，美是一缕清香，美还是一汪清泉。美是父亲给你的一个温暖的拥抱，是母亲给你做的一桌香甜的饭菜，也可能就是身边的同学给你的一个微笑。
美需要一双善于发现的眼睛，美是需要传递的，有小我但是能融合，用大我去成全，这也是我们在成长过程中要拥有的一种境界。我们从珍惜发现小美开始，滋养一个大美的生命，时刻准备着，把美传递出去。如果说此刻，你发现了身边的美，那么请将这种美告诉你身边的人。
美同样需要集体的合作，当你把自己融入到一个班级，融入到一个年级，融入到一个学校，融入到社会家庭，甚至是这个国家民族。那个时候美才能在我们的身边长久地停留，而且变得更加坚强。伦敦奥运会让我们看到了祖国体育代表团集体的美，体操梦之队，跳水梦之队，乒乓队，羽毛球队等等都让我们看到了团结与合作的美。的文章，希望大家能够喜欢！
二年级日记 篇2
就在这样的一个夜晚，很晚了，妈妈还没有回到家！打妈妈的 手机，一直是“您所拨打的电话无法接通，请稍后再拨。”
爸爸再也坐不住了，决定出去找妈妈，我也坚持跟着去。我们 打了一辆车，沿着泥泞的乡村小路向后浦方向开去。一路上，我不 停地责怪自己，都是为了我，为了给我买土鸡蛋，妈妈才会出门到 现在还没有回来！为了我，妈妈每个双休日都要到乡下去买农民家 的'土鸡蛋，不知跑了多少地方。深澳奶奶家、分水外婆家、窄溪姑 姑家、后浦阿姨家……我们到处都找过了，没有妈妈！
雨，还在一个劲地下。这么大的雨，妈妈您在哪里？您怎么啦？ 我不敢多想，不会的，妈妈不会有事的！一路上，我和爸爸一个劲催司机开快点。
车子拐了一个又一个弯，过了一个又一个泥坑，我和爸爸同时 发现前方有个人影，近了，近了——啊，是妈妈！只见妈妈抱着一 只篮子，躲在一座破房子的屋檐下。‘嘎！”车子快速停下，我和爸 爸飞奔过去。抱着妈妈，我大哭起来：“妈妈，我再也不吃鸡蛋了， 我不吃了！”妈妈也硬咽了。
在回家的路上，爸爸心疼地对妈妈问寒问暖。我们这才知道， 因为躲雨的地方手机没信号，所以妈妈没法跟我们联系，妈妈说， 她相信爸爸一定会来接她的。
我一手拉着爸爸。一手抱着妈妈，心里呼喊着：“爸爸、妈妈， 我爱你们！”
二年级日记 篇3
在春暖花开的星期天，小明高兴的来到湖边放风筝。看到湖面上波光粼粼两只鸭子在湖里游来游去。湖的岸边是一片绿油油的'草坪，草坪上开满了小花，一阵清风拂面的吹来把柳树枝吹的飞了起来。
这时小明牵着风筝奔跑起来，奔一儿风筝就和小燕子做起了小伙伴越飞越高。小明脸上露出了灿烂的笑容。
二年级日记 篇4
今天是亲子活动的日子。吃过早饭，我和爸爸来到西溪太美农庄。这里风景优美，有一望无际的田地，有宽敞的亭子，有高大的树木……今天的活动有：喂小动物，扎稻草人，种菜……其中，我最喜欢的.就是火锅盛宴——包饺子比赛了。
首先，我们来到吃饭的亭子里。陈羿希妈妈把我、我爸爸、陈晨、陈晨爸爸、王乐冰和王乐冰妈妈分在一桌。桌上放了一个火炉，火炉上放着一个锅子。开始包饺子了，我拿起面皮，在面皮中间放了点肉，再和起来，在上面细心地弄出几个小重叠部分，就完成了一只饺子。我们包的饺子各种各样，有的像小笼包，有的像元宝，有的像钻石……虽然面皮让我们的手粘满了面粉，但我们还是包得不亦说乎。然后该让饺子游泳了，大人们把饺子一个一个地放进火锅里，放完后，再把盖子盖上。过了一会儿，终于开吃喽！大人们把饺子捞给我们，我们瞬间就狼吞虎咽地吃掉了。不一会儿，饺子就被我们给吃光了。
这顿午餐带给我们快乐，带给我们欢笑。
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