二年级日记

[精华]二年级日记9篇

　　已到了一天的末尾，一定会有值得记录的想法吧，是时候抽出时间写写日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编收集整理的二年级日记9篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

二年级日记 篇1

　　今天是国庆节长假的第一天，爸爸妈妈因为太忙，并没有带我出去玩。可我在家里也体会到了快乐的滋味。

　　“当——”墙上的钟响了，已经七点了，爸妈都还没回来，可是我肚子已经打起了小古，于是，我决定自己做饭，我又开始发愁：“吃什么呢?忽然，我看见碗柜的小篮里满满的鸡蛋，我眼前一亮，“啊！对了！荷包蛋吧！”我叫了起来。

　　煎荷包蛋，我从来没有做过呀!因为平时学习紧张，我哪有时间做这些麻烦的家务事。唉!还是学着妈妈的`样子做吧。

　　我先把锅放在炉子上，然后倒好油。听妈妈说过：“油热了，才能放鸡蛋。”谁知，就在我拿鸡蛋的时候，锅里的油“吱吱地响着”，冒起烟来。我急忙跑到锅旁，可是烟越升越高，立刻把我包围了。我一边咳嗽，一边慌忙拿起鸡蛋，在碗边敲开，把蛋青和蛋黄一起倒进锅里。哪知，锅里有水，油在锅里“噼噼啪啪”地爆开了，油飞溅出来，我手忙脚乱地抓起布把锅端下来，锅里的鸡蛋也成了“四不像”

二年级日记 篇2

　　外公千里迢迢地来广州看我们了。外公好久都没去过动物园，所以今天妈妈打算带他去动物园。吃完早餐，我不想写作业，我便跟着他们一起去动物园了，即使我去过很多次。到了动物园门口，外公异常兴奋，像个小孩子般。我们快速地买了三张票，便进去了。

　　一进去，映入眼帘的便是猴山。猴子们并不大，而那些假山却挺大的，因此它们能行动自如、活蹦乱跳的。我最想看的是老虎，一想到它们虎虎生威的样子，我便拉着他们去寻找虎山。一到虎山，我大吃一惊，你们会不会以为我是因为看到生猛的老虎而吃惊？如果你们是这样认为的，那你们就大错特错了。我看到的`是：很多豹和虎都被一个一个地分别在笼子里，哪里有山？在笼子里面它们走几步就到尽头了。我的一股怜悯之心涌上心头，可是我又能怎样呢？原本应该在森林里称王称霸的它们却落在了人类的笼子里；原本应该在森林中展现它们矫健的身姿的虎和豹却只能懒洋洋地趴在人类的笼子里；原本应该在森林里勇猛地捕猎的它们却落在人类的笼子里，让人类来喂养它们。

　　我们还看了很多很多其它动物……

　　到了12点，我们就去看一场杂技演出。让我印象最深的是一个小男孩，他看起来只有5、6岁，可是他却能演出一般人所不能的杂技。他走出来的时候手脚头都像是在摇，很滑稽，脸上带着笑容。表演开始了，他摆出他的道具：一些大小相同的圆柱石，还有一块木板。他把一块圆柱石平放好，再把另外一块侧放在那块圆柱石上，然后再把木板放上，他艰难地站上木板。他在木板上慢慢地转了一个圈，获得了观众们热烈的掌声！

　　这个小男孩如此厉害，我们都很佩服他，可是他是真心希望得到我们的赞扬吗？这样高难度的演出，他被迫练习了多久呢？他应该无数次地从石头上跌倒，他又受了多少次伤呢？5、6岁的孩子不应该是在父母身边撒撒娇的吗？5、6岁的孩子不应该是去幼儿园和小伙伴们玩耍、学知识的吗？他心中该多渴望能像个普通的孩子在童年尽情地玩耍，而不是苦练一些杂技吧。动物们渴望着回到它们的森林、它们美好的家园，而不是想在动物园里被人观赏、嘲笑、讽刺。他们都渴望着自由！而残酷的人类却为了自身的利益是他们失去了自由。人类不应该自我反省、换位思考吗？

　　【篇五：活在今天】

　　我有一个今天，有一个明天。

　　小学我活在明天：我每天幻想自己的明天。我幻想我是演员，每天都在五彩灯光照耀的舞台上跳着华丽的舞蹈，每天都精神饱满的`扮演着每一种不同的人，干着不同的事，杀人·放火·救人·害人。这该多好！我是一名活力四射的教师，用粉笔在黑板上唧唧咋咋写个不停，用一张嘴带学生遨游世界，在科学的大海中遨游，欢唱。

　　现在，我是一位自豪的中学生，我爱同学·老师·校园·祖国，因为是他们让我活在今天，乐在今天，我开心。今天，我是一位学生，是一位好朋友，好伙伴，好孩子。在老师眼中，我是一个好学生，因为我今天努力了，奋斗了。在伙伴眼中我是一个好朋友，好伙伴。因为我活在今天，在今天我们互相帮助，一起嘻戏。在父母眼中我是好孩子，我可爱，乐观，努力。因为活在在今天，所以我快乐。不要活在明天，因为明天咋样，都是由今天的成就构成！

　　【篇六：自制蛋糕】

　　寒假里，妈妈在网上看到了做蛋糕的方法，所以全家决定一起做蛋糕。

　　姐姐的“功夫”可厉害了！把六个鸡蛋的蛋黄和蛋白分离了，用三只筷子非常用力地打蛋清，眉毛都竖起来了。起初，蛋清不多，慢慢地，在姐姐的手里越变越多，像魔术一样，都快满出来了。

　　蛋清不仅越打越多，而且颜色也有了变化。从清澈的淡黄色变成了稠稠的乳白色。现在是见证奇迹的时刻，竟然变成了奶油状。我闻闻，感觉已经很美味了。整个过程，姐姐花了15分钟，手都酸死了，她说她觉得自己的手都快断了。

　　妈妈在做另外一个工序：在爸爸分离出来的蛋黄中加3勺面粉，6勺纯牛奶，2勺白糖，充分地搅拌。我就在边上，这个也想做，那个也想插手，可就是没我的地盘。

　　等待的`过程是漫长的，蛋糕在电饭锅里整整40分钟。一股香味扑鼻而来，蛋糕出锅了！最后，由我把蛋糕切成一个个美丽的图案，有星星、爱心、月亮等图形。其实我早已控制不住我胃里的馋虫了，所以我如同饿狼一般，大口大口的吃起来。最后，我讲一句广告：“自制蛋糕，美味无比，经济实惠，简单易做，吃得放心。蛋糕就吃自制蛋糕！”

二年级日记 篇3

　　西安杜陵的小山坡上是个放风筝的好地方。那里有各式各样的'风筝，我买了一个风筝跑到山上，加入到放风筝的队伍中。我看见蓝蓝的天空上飞着几十只风筝，有金鱼、老鹰、喜洋洋等。我们跑着跑着，不知怎么了，一只“老鹰”从空直降，挂在电线杆上“触电”了。

　　今天玩得真高兴，我喜欢放风筝！

二年级日记 篇4

　　今天我去了长风公园，看到了海狮和小白鲸表演。

　　小的.海狮叫小宝，大的海狮叫大宝，小白鲸叫“君君”，大宝会用头顶球。小宝有250斤，大宝不知道有多少斤，小白鲸有1250斤。我还去了长风海洋世界，有很多鱼，有大鱼，有小鱼，还有鲨鱼，多么精彩的海洋世界啊。

二年级日记 篇5

　　今天早上我和妹妹是被狗的叫吠声惊醒的，鸟鹊已站在枝头放声歌唱，那种烦躁的心情早已被鸟儿的高歌消失的无影无踪。“走吧，我们出去散散步，看看日头。”

　　清新的空气使人更加身心愉快，大好的天气仿佛应着我们大好的心情。我们迈着轻飘飘地步伐来到了小山坡观看天边的'日头，湛蓝的天空中还残留着一轮月牙，像是被谁未啃完丢在那里似的，而天的那一边早已悬挂着火红的太阳，并不刺眼，十分具有观赏性。柔软的风吹拂着你，温暖包围着你，有一股说不出的幸福感。

　　我爱这儿鸟语花香，爱这儿景色宜人！

二年级日记 篇6

　　今天我们学了用计算机计算，用计算机计算可有趣了，可是更有趣还在我们同学身上，比如徐晨辉今天带了手机，用手机上的计算机来计算，下课后徐晨辉就用手机打游戏。可把我们给羡慕死了。再比如宗欣然，今天带了有声音的计算机。

二年级日记 篇7

　　因为我们班的人数暴涨，所以我有俩个同桌。一男一女分别分布在我的左右两边，我经常被女同桌——罗欣欺负的够呛，所以我只好和男同桌共享一个桌子。

　　有时我刚买的汽水正要喝呢，罗欣就抢过去给它一顿狂摇，整的我都无话可说了。我要是敢骂她，她就会抄起家伙给我一顿狂揍。

　　之所以我和我的'盟友男同桌共享一个书桌堂，是因为我们不敢不给她一个书桌堂（东北女人太凶悍！）如果这是一场战争，那罗欣就是纳粹德国，那我就是法国，那我的男同桌就是英国。我无条件投降了（她书桌堂满了，我也败了。）可我的男同桌没有认输，抵抗者德国轰炸机的“轰炸”。

　　她简直是太烦了，我希望她赶紧走啊；她简直是太丑了；太2了。

　　啊啊啊！她还是班花呀！这都是什么世界呀？

二年级日记 篇8

　　今天中午，妈妈说我给你点的外卖还是“台资味”的卤肉饭。

　　可是我刚打开塑料袋，就发现：“咦，本来应该是方盒子的'饭盒呀!”

　　妈妈说：“估计在台资味那个店里有两种饭盒，只要能吃上饭就可以了，别管是哪种饭盒?”

　　我觉得我想要长方形的，因为我觉得长方形的饭盒装得多。

二年级日记 篇9

　　十月一日国庆节那天，我和外公一起坐车去云溪生态森林公园玩。一路上的车特别多，就像蚂蚁搬家一样，一辆接一辆开得特别慢。原来四十分钟的车程，今天整整坐了一个半钟的车才来到目的地—云溪生态森林公园。

　　公园里风景优美。我和外公先来到荷花池，虽然已经是十月份，但广东的'荷花仍然争奇斗艳，妩媚动人。荷池里还有很多美丽的鲤鱼。看着这五颜六色的鲤鱼，我产生了想喂鱼的欲望，于是对外公说：“我们买包鱼饲料喂鱼吧？”外公看着这些可爱的鱼儿，同意了我的想法。我们买来鱼饲料，打开包装先撒了几颗下去，鱼儿发现了，一拥而上围到我们身边抢着这美味可口的食物。看着这身穿五颜六色花衣裳的鱼儿在水中游来游去，你争我抢地吃鱼饲料，我和外公一边撒饲料一边笑着说：“吃吧！尽情地吃吧！看谁吃的多！”我和外公在这高兴地笑声中慢慢地离开了荷池。

　　接着我们顺着小路还看了很多奇花异草。认识了很多植物，增长了很多见识。

　　今天收获真不少。如果要我对“云溪生态森林公园”说句真心话，我想说：“云溪生态森林公园，我喜欢你的美，喜欢你的自然，希望祖国大地更多这样的美丽的公园。”

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