二年级日记[集合9篇]
一天就要结束了,这一天里,大家身边一定有一些有趣的见闻吧,想必是时候写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编精心整理的二年级日记9篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
二年级日记 篇1
我有一只可爱的小宠物,它就是我的小乌龟,它长着一双圆溜溜的小眼睛,一张尖尖的小嘴巴,还有一根爱摆来摆去的小尾巴,我非常喜欢它。刚把它买回家时,它很害怕,总是把脑袋缩在它坚硬的壳里,从来不把脑袋伸出来。慢慢的它变成了我最要好的'朋友,有一次,我去看它,它把身体缩成一团,我想先给他洗个澡,谁知它忽然把脑袋伸出来,好像对我说:“你回来了,我的小主人。”
二年级日记 篇2
四月底我们要举行二年级段双人跳绳比赛。同学们和小伙伴们认真地练习着,准备为咋们班赢回一个金光闪闪的'第一名。
我和陈思秀可是咱们班配合最默契的一组搭档。一开始我们最好只能连续跳18下,听到其他组能连续条50多下,急得我们直跺脚。后来我们下定决心说:“我们一定要比别人更努力,才会跳得更多。”
我们在学校珍惜每一次练习的时间,可毕竟学校练习的时间非常少。我们就决定如果每天放学不下雨,我们就在学校旁边的空地上练习跳绳,每天比别人晚半小时回家,就这样我们天天练,进步得十分快,我们心里想:只要多练习,准会为班级争光添彩。俗话说得好,世上无难事,只怕有心人。现在我们连续能跳100多下了。
同学们努力吧,加油吧,让我们向第一名冲刺吧!
二年级日记 篇3
今天,爸爸教我折纸船。
爸爸拿出两张纸分给我一张,然后坐在茶几前告诉我仔细的看着他折,要看清楚了。爸爸耐心的教,我认真的一步一步地学,爸爸还不时的检察我折的合不合格,发现我有一点的不对就帮我重新校对。就这样半个小时过去了,我终于学会了折纸船。
我学会了折纸船心里特别的高兴,赶紧又折了一只又一只美丽的纸船,每个纸船都是我喜欢的颜色:紫色的、红色的、黄色的、绿色的.……折好后我把它们粘贴在一张大白纸上,画上海的波浪,海鸥,十分的漂亮,我叫它水中的希望之船。
我想把这些漂亮的纸船推开波浪、迎着朝霞、载着我的梦想与愿望漂向那山区,送给贫困的孩子们,以实现他们求学的梦想;送上我的礼物——背包与文具,让他们能和我一样背上崭新的书包,在明亮的教室里读书、上课、学习……
二年级日记 篇4
星期天,我看见奶奶一大早就起来准备粽叶了。我好奇地问:“奶奶,你在干嘛呢,重阳节不是过了吗?”奶奶笑着回答说:“快过年了,我呀,包些粽子讨个吉利!”
我拿过一张板凳坐下来,看着奶奶熟练的动作,心里不禁痒痒的',就拉着奶奶的胳膊撒娇,说:“奶奶,教我包一个粽子好吗?”
奶奶边点头边笑道:“我的乖孙女,好吧,奶奶教你!”奶奶一边说,一边示范给我看。我专心地听着,然后在奶奶的指导下,包了一个小粽子。虽然不怎么漂亮,我却乐得直蹦跳。
奶奶还告诉我,包好的粽子要放在水里。于是,我赶忙把自己包的小粽子放进了水桶,只见粽子在水桶里吐着泡泡,真像那水里游动的小鱼。
我很奇怪,忙问奶奶为什么。奶奶哈哈大笑,说:“这是粽子在喝水呢!喝饱了水,吃起来才更美味哦!”
今天,我非常高兴,是因为我又学会了一项小技能哦!
二年级日记 篇5
今天在放学的路上,我们几个小朋友走着走着,看到了一辆大汽车在我们小区中挖土和砍下来的'树杈,准备运走,我们几个小朋友边走边说:“他们把树全部都挖走了,我们小区的绿色都没有了。”因为他们要建停车位,所以才把树木给大量的砍伐。我们走了一会隐隐约约听到了一阵阵吵闹声,原来是很多的居民在抗议他们的这种做法,大家都在说:“你们都把树都挖了,就没人来住了。”
我感觉他们做的是不对的,因为挖树本身就是不对的,我准备做一个小牌子上面写着“保护树木,保护家园。”希望大家都跟我一样去保护环境,也希望那些挖树的人能停止挖树。
二年级日记 篇6
今天是元宵节。在奶奶家吃过晚饭,我就跟着大娘、哥哥一起到大街上猜灯谜、赏花灯、看烟花去了。 大街上,行人来来往往,车水马龙,两旁的`树上都挂满了“流星雨”“小星星”,五颜六色,绚丽多彩,就像“不夜城”一样明亮。
我们看完了花灯,接着就去猜灯谜了。在百货大楼门口前,挂着红艳艳的小灯笼上面写着灯谜,“谁得腿长(打一物)”,噢!是火腿长。猜出了谜底,高兴得我手舞足蹈。然后,我们又来到了工商银行附近,那里正燃放烟花。多彩的烟花在夜空竞相绽放,千姿百态,映照着人们仰起的笑脸。 啊!元宵节真热闹。
二年级日记 篇7
大自然,就是多么美丽啊!春天,它草绿花红;夏天,它郁郁葱葱;秋天,他落叶纷纷;此时冬天,它雨雪风云。我爱这美丽的大自然!
春天,到处就是草绿花红,花朵像一个酣睡正浓的少女,拥抱着路边的小草;花朵像花枝招展的小姑娘;有的像可爱的小女孩竞相开放,清香四溢。小草却早已不知不觉地长出一大节,有些刚出生的脆嫩的小芽粘着薄泥荡出一团团充满新意的涟漪。大树刚长出路叶,鸟儿也飞回来了,唱出婉转的曲子,四次鸟语花香,风和日丽,我爱春天。
夏天,那茂密的树林,高高的树林挺立着。走在林中小道上,能感到凉风习习。树林里那么幽静,只能偶尔听见鸟儿扑打翅膀的声音。走进去,给人一种舒服惬意的感觉,使人心旷神怡。林中小草也仿佛被吸引了,伸长了脑袋,陶醉在其中。远远望去,构成了一幅美丽的.风景画,美不正在那儿翩翩起舞吗?满处都就是郁郁葱葱。参天大树,碧草如茵,鲜花怒放,火红的太阳烘烤着大地。此时此刻天空上的云也十分壮观,云块间露出碧蓝的天幕,远远望去,就像草原上雪白的羊群。我要大声赞美这个令人陶醉的夏天。
秋风习习,秋意浓浓,秋天就是收获的季节。农民伯伯割稻谷。渔民摇着归泊的小桨,下水捕鱼。“滴滴答答”,雨就是最寻常的了,一下就就是三两天,可别恼,看,像牛毛,像花针,像细丝,密密的斜织着,沉默在这完美的秋天。树木都在“沙沙”作响,像就是为知音奏出一首古老的曲子,又像就是在为谁倾诉着一个遥远的故事。
冬天,望去雪白的一片,下雪了,最高兴的还就是孩子了,心里乐开了花,都跑出来,堆雪人,打雪仗。大大小小的脚印印在雪地里。山尖也全白了,放眼望去,此时如同晒场上的新棉,白花花,耀人眼目,给天空镶上一道银边。“明日可能就就是春天了吧?”虽然,这点幻想不能实现,可就是有这么慈善的冬天,干啥还期望别的呢?
大自然真美丽,它在一年四季,给我们不一样的快乐,不一样的感受。所以,我们就应热爱大自然,保护自然,让它永远都这么美丽。我爱大自然,大自然太美丽了。
二年级日记 篇8
这天,是“9月10日——中国教师节”。玲玲很早就去学校。在去学校的路上,她一向在想:这天是教师节,该送什么礼物给何老师呢?她回想起何老师曾不知多少次在雨中送同学回家。又不知多少次在深夜备课不知疲倦。突然,玲玲的眼睛一亮,田野里长着成片的野菊花,红的、黄的、紫的……它们一棵棵昂首挺胸,淡雅中透出几分清高,一支支在那儿竞相绽放。对!就把菊花送给何老师作为教师节的礼物。于是,玲玲留意翼翼的摘了起来,一朵、两朵、三朵……玲玲一口气摘了六十五朵。六十五朵,六十五份心意呀!何老师必须会喜出望外。玲玲兴冲冲地来到学校,书包都没来得及放下,就迫不及待地跑到何老师的`办公室。办公室的窗开着,里面静悄悄的,没有人,窗下就是何老师的办公桌。“给何老师来个惊喜,这不是比当面送上更有好处吗?真实天赐良机啊!”玲玲想着,心里美滋滋的,微笑浮此刻她的脸颊上。她看见,桌上的墨水瓶盖还没盖上,书上的老花镜还没有合上。何老师昨日必须又很晚才回家。玲玲捧出手里的野菊花,分两束轻轻地插入了旧的笔筒里。旁边的地球仪静静的注视着她,翻到“9月10日——中国教师节”那一页的台历向她点头,桌子正中间的语文书向她招手,边上那副老花镜向她微笑。
这时,从远处传来“沙沙沙”的扫地声。玲玲扭头一看,啊!王老师正和学生一齐打扫卫生。玲玲赶紧关上窗户,乐滋滋地向教室跑去。
二年级日记 篇9
一早上妈妈就把我和妹妹召集起来“开会”,会议内容就是大扫除,我们要帮着一起动手,安排妹妹把书桌那一块弄干净,我呢?把地扫干净和把垃圾倒掉,而妈妈负责厨房的那一块,“会议”结束后。
我们就开始动手干自己的.那一块地方, 一会儿就听见妹妹喊:“本子用完了,可以不要吗?”妈妈说:“可以,但是要放在买纸的地方。”我看见妹妹十分十足的样子,我也认真的打扫房间,每个角落都不放过,也不知道糖纸怎么到沙发底下的,但还是被我找到了,差不多干了一上午,终于收拾好了,屋子让人有焕然一新的感觉。
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