二年级日记3篇(精)
时间过得真快，一天又将结束了，我相信大家都是有收获的，是时候写好总结，写好日记了。在写之前，要先考虑好内容和结构喔！下面是小编帮大家整理的二年级日记3篇，欢迎大家分享。
二年级日记 篇1
今天我们班举行了读书交流会，上午轮了几个同学，下午安托班继续。前面的同学有的讲得很流利，有的不太会讲。
过了一段时间，我听到了林老师叫了一声32号，顿时我变得很紧张。当我上去站在讲台的左边时，我有点不知所措，先讲什么好？后来，我决定讲《小猪唏哩呼噜》。当时因为紧张，双手不停地抓着衣角摸来摸去，开始断断续续地讲着故事，讲的时候还不停地重复着“然后”。我讲着讲着，林老师突然让我停下来不用讲了，说我不熟练，只给我七十分。这时我非常难过，我不满意自己的.表现，觉得自己说得不如脑子里想得好。
我以后要多复述故事，锻炼自己的口才。
二年级日记 篇2
12月31日，寒风阵阵，寒气逼人。但在实验小学的校园里却一片欢声笑语，热气腾滕。一年一度的庆元旦联欢会正在举行。
走进二{4}班教室，这里花花绿绿，张灯结彩。联欢会开始了，同学们有的表演小品、有的表演魔术、有的'表演双簧……我表演的是唱歌，虽然没有音乐伴奏，但我嘴里小声的唱着。
不知不觉两个小时过去了，联欢会在同学们的笑
二年级日记 篇3
也不知从什么时候起，每当睡觉，我能够少枕头，能够少床单，可就少不了一样东西，谁也想不到，这居然一件汗衫。一件普普通通的汗衫，对于别人也许是微不足道，可对我却好处重大。你——爸爸的汗衫，是我的最爱。
我生活在一个幸福的家庭里，一向享受着家人对我的宠爱，尤其是爸爸，从我呱呱落地起，就对我倾注了更多的关爱。当我要睡觉的时候，他经常抱着我哼着曲儿在家里面走来走去，直到我睡着。我靠着爸爸宽大的胸膛，把脸贴在爸爸的汗衫上，除了感到柔软舒适之外，还有种个性的感觉，这种感觉很温暖，让我深感惬意。同时，在爸爸的汗衫上，有种气息，那气息里含着一种雄壮、威武，我在这种独特的'气息下能安然入睡，觉得是那样的踏实、安全，然而，这种气息，一般人用五官是感知不到的。
渐渐的，随着我的成长，爸爸为了锻炼我独立的潜力，让我从和爸爸妈妈同睡一床到同睡一房，最后，我睡到了另一个自己的房间。一开始我不太适应，又加上我对黑暗的恐惧，怎样也睡不着。爸爸就把汗衫放在了我的枕边。当我难受了，摸一下汗衫；觉得害怕了，捏一下汗衫，有了汗衫，就等于爸爸陪在我身边，我也感到了温暖和舒适，我又能甜甜地进入梦乡了，就这样，我和它结下了不解之缘。
记得那次，我爸爸出车祸住院了，家里就如同少了一根栋梁，一下子塌了下来。听不到爸爸美妙的歌声，吃不到爸爸做的美味大餐，看不到爸爸高大的身影，我和妈妈都很悲哀，妈妈已经好几天没露过笑脸了，那时的我望见了枕头边爸爸的汗衫，想到了我要坚强，我拿起汗衫，往头上一套，大摇大摆地走到妈妈面前：“妈妈，爸爸不在，我当爸爸，看看我像不像爸爸，我很厉害的！”妈妈看着穿着汗衫一向垂到脚面的我，眼睛一亮，破涕为笑，抱紧我直呼：“我的乖儿子！”，此刻我明白了，妈妈的眼神里不只是慈爱，更多的是对我的希冀。
汗衫，蕴含着融融亲情的你，我爱你，我会把你珍藏在衣柜里，更会把你珍藏在我心里！