二年级开学第一天日记

时间：2023-09-04 17:17:31 二年级日记我要投稿

二年级开学第一天日记汇编[9篇]

　　忙碌而充实的一天结束了，今天一定有不少的收获吧，不如趁现在好好写一篇日记。那么日记有什么格式呢？以下是小编收集整理的二年级开学第一天日记9篇，希望对大家有所帮助。

二年级开学第一天日记汇编[9篇]

二年级开学第一天日记篇1

　　今天是开学的第一天，我非常高兴。早上爸爸送我，到了学校门口人多车也多走到门口一位哥哥拉着我的'手，把我带到班级门口。

　　进了教室我首先向老师问了声好，老师叫我找个座位自己坐下来。我还以为是一人一张桌子呢，原来是一张桌子坐两个同学。同学们到齐了老师给我们讲吃饭的规矩，喝水的时候先接凉水后接热水以免烫伤。吃完早饭后老师给我们排好了队，安排了座位。

　　最后数学老师给我们上了一节数学课，先让我们认识了“数学”两个字然后让我们挨个报数从一到五十四。数学课上完了到吃午饭的时候，吃完午饭后放学了，同学们排好队整整齐齐地走出教室，等爸爸妈妈来接我们。

　　开学的第一天真快乐，不知道开学的第二天会发生什么有趣的事，我好期待啊！

二年级开学第一天日记篇2

　　20xx年9月1日

　　今天天着下雨，但是我的心情很激动，因为今天是开学第一天。我早早的起了床，狼吞虎咽的`吃了早饭，妈妈就送我去学校。

　　来到学校，同学们见面都很开心。看着一排排整齐的书桌，老师在每个桌斗里都放着香喷喷的新书，我们不由自主的看起了书。老师告诉我们今后要用十个好”的健美形象来好好读书和做操，大家还争先恐后的分享了寒假里的开心事。

　　在回家的路上，我想我一定要认真的面对我的学校新生活，天天向上！

二年级开学第一天日记篇3

　　今天是开学第一天，我很早就起床了。天空下着细细的小雨，我迫不及待的来到我们的新学校。

　　走进校园，我看见同学们个个脸上洋溢着快乐的.微笑，我们的校园真美丽呀！有大大的操场，一排排教学楼整齐的矗立在那里。走进教室，我看见一张张课桌套上了蓝色的桌布，窗台上尽是茂盛的绿萝，还有好看的红掌花。漂亮的柜子上分别写着我们每一个人的名字，啊，这是属于我们自己的柜子！第一节课上亲爱的罗老师给大家重新排了座位，我和何相璇是同桌。我们班变了美术和围棋老师。还转来了一名叫杨壁璘的新同学。

　　时间过得真快，转眼间就放学了，同学们恋恋不舍地离开了校园。当我回首再看见美丽的校园时，我心中升起了一种信念：我一定要好好学习，天天向上。

二年级开学第一天日记篇4

　　经过了一个漫长的暑假，终于开学了，我又可以见到可爱的同学和敬爱的老师，我真是太高兴了。

　　今天十开学第一天，我早早的起了床，赶忙吃完早饭，戴上红领巾，象被解放了的小兔跑到了学校。一进校门，不禁感叹，好一派开学新景象，一切就象被水冲洗过白墙红瓦，课桌整齐，欢迎新同学几个醒目的大字条幅高高悬挂空中，连同学们也变漂亮了。瞧，红润的脸蛋上挂着开心的笑容，分别了一个多月的`同学互相问好，好象有讲不完的心理话。“当当当”随着上课铃声老师走进了教室，同学们立刻坐端正注视着老师，盼望已久的新学期生活终于开始了。

　　我心里默默下定决心，在这新学期一定要取得好成绩。

二年级开学第一天日记篇5

　　今天是寒假过后，开学的第一天。早晨我背着爸爸给我买的新书包高高兴兴的去上学。到了学校，我见到了可爱的同学和敬爱的老师。他们见到我也很高兴。

　　上午，我学了许多新的.成语，有“春回大地”、“万物复苏”、“柳绿花红”、“莺歌燕舞”、“冰雪融化”、“泉水丁冬”、“百花齐放”、“百鸟争鸣”，而且我还能说出它们的意思来，收获可真不小啊！

　　下午，老师重新选了班委。我又被选上了，继续让我当体育委员，并且还让我干小组长。这是老师和同学对我的信任，而且也给了我信心，我一定要干好。

　　今天是新学期的第一天，我要从今天开始，努力学习，加强锻炼，成为一名优秀的小学生。

二年级开学第一天日记篇6

　　开学啦！开学啦！

　　带着愉悦和美好的心情，我从床上急切地爬起来。

　　洗漱完后，我兴奋地连饭都没吃，急急忙忙催促着让爸爸送我上学。爸爸把我送到校门口，我走进校园，学校的环境还是那么的优美，空气还是那么的'清新一切都给人一种亲切的感觉。不知不觉我来到了教室，我看到了许多同学，他们都长高了许多，见面后，大家问好后，便急切地聊了起来，他说今年挣了多少压岁钱。他说今年过新年过的真开心……大家聊天聊地正起劲时，武老师走进教室，教室里顿时安静了。武老师说：“这个学期的课很重要，所以希望大家在这个学期中要认真听讲。”

　　是啊！新学期开始了，我们又长大了许多。我也明白了许多道理，上学期我的成绩不是很理想，在新的学期里，我要加倍努力，争取友谊的成绩。

二年级开学第一天日记篇7

　　开学的第一天，雨下得很大，我快乐的走进了班级，发现同学们都到了。在数学课上，老师给大家发了抄作业本，并给我们说明了抄作业的格式，然后做个一个小测试，我觉可简单了，但是我写地太慢了，没有答完。在语文课上，葛老师组织我们玩了一个游戏。游戏规则是，同学们分成了4组，每一组派出一个人站在前面去猜一个同学的名字，这是葛老师背着他写着黑板上的.，组员可以提示这个同学的优点。

　　在英语课上，发了新书，新磁带，并且教了第一张，我好喜欢