二年级日记

二年级日记[精华5篇]

　　一天的时间即将结束了，心中一定有不少感想，是时候静下心来好好写写日记了。那么什么样的日记才合适呢？下面是小编帮大家整理的二年级日记5篇，希望对大家有所帮助。

二年级日记 篇1

　　今天，我刚从学校回来，一进家门，发现家里变了样。

　　原先放餐桌的地方现在放上了电脑桌；原先放罗汉床的地方，现在变成了吃饭的地；以前的书架本来放在电脑桌上，现在单独地放在了我的'房间里，我的房间里变得宽敞了许多，整洁、干净，而家里其他地方却乱乱的。

　　我问妈妈：“您为什么要这样子放呢？”妈妈说：“因为喜牛对粉尘过敏，需要一个非常干净整洁的环境。”昨天爸爸也说了，房间里多一样多东西，就多一份粉尘，因为东西具有吸附灰尘的能力。

　　我恍然大悟。原来今天妈妈收拾房子的原因是在这里呀！

二年级日记 篇2

　　今天，我又可以和爷爷一起玩跳棋了。我们选好了棋队，我选的是蓝色，爷爷选的是绿色，就开始了游戏。一开始，每次都是爷爷遥遥领先，我急得像热锅上的蚂蚁一样团团转。

　　终于，被我看准时机，趁爷爷没注意到这个角落时，我把角落里的棋子沿着路线跳到了对岸，对面的`蓝棋越来越多了，爷爷说：“皓皓，你已经掌握了跳棋的技能，慢慢地爷爷就不是你的对手了。”。在这次跳棋游戏中，我懂得了一个道理：不管做什么事，都要冷静，要善于观察，善于动脑筋。

二年级日记 篇3

　　又是星期六下午，离开溧阳回社渚，总是让我感到一种阔别已久的思念之情。

　　上了车，我环顾四周，茫然了，看着满车的人，我只好失望地抓着扶手站着，等待着下车。

　　忽然，一阵呼噜声传来，我向旁一瞥，见是一个胡子拉碴的中年男子他身上的衣服仿佛是刚从工地上出来似的，星星点点的水泥印迹像映在天空中的星星。他的头发好像已经几天没洗一样，乱得如同鸟儿筑成的.巢穴。他的脸早已被烈日晒黑，那大片面积的胡渣在黝黑的皮肤下显得更加脏了。他用他粗糙且略带水泥的左手托着脑袋，打起了瞌睡。我连忙向旁边站了站。

　　车突然来了一个急刹车，我连忙站稳了脚跟，可还是和大群人一样摔倒了。车又启动了，当大家准备质问司机怎样开车时，车厢内早已多了一名老人。那名老人十分清瘦，皮肤早已凹陷下去。他佝偻的身子，随汽车的颠簸而摇晃，好像一阵风就能把他吹走似的。可是没有一个人肯为老人让座。我的脑海中突然闪过中央电视台的公益广告：在一辆挤满人的客车上，没有一人肯为老人让座。我又想到，在一则报纸上，由于一名老人上车没有座位，几个外国大学生争着要给老人让座，而国人却很少。

二年级日记 篇4

　　今天二叔带哥哥和我去嬉戏谷游玩我们兴奋极了，一蹦三尺高。

　　满怀憧憬的我一早来到二叔家等待启程，哪料关键时刻二叔的车突然没了油，这可把我给急坏了，我急坏了，这时二叔提议坐公车去，靠近嬉戏谷再叫他的朋友来接我们。我一下子来了精神。

　　我们满怀期待地上了公车。车上人满为患，在这小小的客车中，我松开了哥哥的手，来到车门边。那料车剧烈颠簸。我差些跌倒，一双强而有力的'手把持住了我的肩。我心头一颤，我怯生生地回头，一位16岁左右的年轻学生，他轻轻地给了我一个微笑，我也还了他一个微笑。车到了站，这位善良的学生下了车。哥哥过来再一次扶住了我的肩膀。

　　爱的多种多样源于善。我们只有以善良面对社会，才能有所收获

二年级日记 篇5

　　农历大年初一，按照习俗，这一天每家都要吃饺子。

　　早上放完鞭炮，爸爸便忙着调饺子馅，妈妈在一旁把和好的面放在面板上揉着，然后搓成长条，切成一个个小面团，用手压扁……看着爸爸妈妈都在忙，我也想帮忙，便问妈妈：“妈妈，我能做些什么？”妈妈说：“来帮妈妈擀饺子皮儿吧。”我一听，赶忙挽起袖子，洗干净手，来到面板旁，心想：“不就是擀饺子皮儿吗，有什么难的？”

　　我在面板上放好一个妈妈切好的面团，学着妈妈的样子把面团压扁，拿过擀面杖压住面团，便擀了起来。可擀着擀着，面皮和擀杖就粘在一起了，我只好把面皮从擀面杖上揪下来，重新拿了一个面团。

　　这一次，为了防止再粘在一起，我撒上一些面粉，可是擀出了一个一边大一边小的`长条形。妈妈看到我这样子，拿过擀面杖教我。只见妈妈左手拿着面团，右手拿擀面杖，右手擀一下，左手转一下面皮，擀一下转一下，并告诉我，要压着面团的边缘擀，一会儿，一个圆圆的饺子皮儿就擀好了。饺子皮中间厚，四圈薄，妈妈说：“只有这样，饺子在包和煮的时候才不容易破。”在妈妈的指导下，我慢慢学会了擀饺子皮儿，虽然没有妈妈擀得快、擀得好，但是已经能跟上妈妈包饺子的速度了。

　　看着爸爸端上来的热腾腾的饺子，听着妈妈的表扬，吃着美味的饺子，我心里美滋滋的。

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