二年级日记
忙碌而又充实的一天又过去了，我们对人和事情也有了新的看法，需要认真地为此写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编精心整理的二年级日记4篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
二年级日记 篇1
二年级校园日记1：4月4日星期一晴
今天，老师说：“过几天，白象小巨小学的一些小朋友要到我们学校，和我们度过一天，我们要很好的照顾他们！”我听了老师的话，就认认真真地看了一下我们教室的每一个地方、角落，呀，另一排的展品上，有一些展品的角翘起来了，趁着中午静校的时候，我向陈书凝借了一些双面胶，就开始贴了起来，陈书凝还帮了我，我要感谢她！
二年级校园日记2：4月5日星期二晴
今天，我真激动呀！因为，明天白像小巨小学的.一些小朋友要来我们学校，和我们一起度过一天。我一回家，马上跑到了我家的储藏室，翻翻这里，看看那里，啊，终于找到了我明天要带的书包，你们一定很惊讶，我已经有书包了，干啥还要拿一个新的书包呢？答案就在上面（因为，明天白像小巨小学的一些小朋友要来我们学校）！我把要给她的东西放在书包里，把拉链拉好，这是我最心爱的小书包，我准备不送给别人的，可他们是山区的孩子，实在是太穷了，我不忍心，我决定了，一定要把书包送出去！
二年级日记 篇2
今天，我和妹妹在奶奶家玩，妹妹找来了小铲子，准备产一个小坑，玩投弹子。
我的手里拿着一个小铲子，妹妹手里也拿着一个小铲子，我们在奶奶家的门前的土地上开始挖。我和妹妹你一铲我一铲的挖，挖着挖着，突然遇到了一块大石头，“这可怎么办呀！“我急得像热锅上的蚂蚁，叫一起来。”对呀！“妹妹也急得直跺脚。我问妹妹：”你家有有没有更大一点的铲子呀？“妹妹说没有，”那可怎么办!不挖坑，就玩不了了呀！““就是嘛！”我使劲想想，说：“看来只能这样了。”妹妹无奈的点了点头，我们两个一起用小铲子铲了下来，使出了全身力气，终于把石头给搬了过来，我们兴奋极了，便继续挖坑，我们挖了一会儿，便觉得差不多了，便对妹妹说：“妹妹，不要挖了，已经够了，咱们开始玩投弹子。”妹妹连忙把铲子一甩，张开手问我要弹子。
我们一人一颗，我先投，我对妹妹说:”咱们一人三次机会，好不好？“妹妹开心的.拍着手大叫：”好哇！“我和妹妹站到离坑不远处的地上，我把弹子放在地上，用手一弹，滚了一下，又停了，我跑过去一看，还没进去，我心想：反正有三次机会，没事的，我在用手一弹，”进去了！“我大叫，轮到妹妹了，妹妹用小手一拨，就进去了，太不可思议了。我不服气，要求在比一下，结果我也用了一次，妹妹刚才一次赢了，得意忘形，结果三次也没进去，妹妹就说：”不玩了，行吗？“我说：”行!”
我们怕被看见了这儿有一个小坑，便和妹妹一起把土给埋上了，再用脚踩平，这样，人家就看不见这儿有一个小坑了。
这个游戏真有趣。
二年级日记 篇3
“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”。春天真是个放风筝的好季节，今天我和老爸去嬉水公园放风筝。
到了嬉水公园，呈现在我眼前的有：粉红的桃花、碧绿的草坪、还有小鸟在枝头唱歌，多美的景色啊！
我们来到广场，找到了一片空地，老爸拿着风筝，说：“放！”风筝缓缓地升上天空。正当线快用完的.时候，风筝飞走了，幸好老爸踩住了线，才没让风筝飞走。老爸说：“我再买点线，把它接上，那样可以飞得更高了。”老爸把线接上了，风筝飞上了天空。风筝正飞得好好的，突然，风筝一下子栽了下去，落到草坪上，我们用了20分钟，才解开了风筝。
我们又把风筝放了起来，老爸说“我们边放风筝，边往门口走吧。”还没到门口，老爸就把风筝收了起来。
今天我虽然还没玩够，但是我很开心。我想：以后每年春天，我都要这么玩！
二年级日记 篇4
今天早上，早就醒了，只是一直躲在被窝里，不想起来，因为太冷了。
傍晚，我和妈妈、姐姐去洗澡，洗澡时，我们先 遇到两位老师，一位老师是我上一年级，教我品德。记得有一次，从厕所回来，不知道哪一位大姐姐把我撞到了，手啊！破了一块肉，脓水都出来了，老师和气的说："疼吗？”“不疼，”“真勇敢！”还有一位是我三年级的班主任。后来，又来了一位教我幼儿园的老师，这位老师竟然还认识我们，这使我很感动。
因为，老师一定接触过许多对双胞胎，唯独还记的`我们，虽然老师变得有些衰老了，可老师在我们幼儿心里，还是年轻的！
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