二年级日记7篇(荐)
一天的时间即将结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，让我们一起认真地写一篇日记吧。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编收集整理的二年级日记7篇，希望对大家有所帮助。
二年级日记 篇1
20xx年1月12日星期一晴天
今天下午老师要评班长，可是我怕评不上，我的老天爷呀，最后终于被评上了，我这下可松了一口气，我真是好高兴呀！
妈妈说说：10号和11号的是这周末的时候孩子口述的'日记我用手机录下来的原话，12号的是孩子日记本上的写的，今天回放录音时，觉着孩子那稚嫩的语言特有意思，一时兴起，特在这里记录了下来。（括号是我的话，其它都是孩子的原话。）
二年级日记 篇2
今天一觉醒来，火辣辣的太阳已经高高地升起了。我一看时间，已经早上8点多了，妈妈上班去了。爸爸昨天出差回来得很晚，早上4点多才到，现在爸爸呼噜呼噜睡得正香。我悄悄地起床，洗好脸准备到客厅里去等外公来接我。后来我一想：爸爸这么迟去单位肯定没有早饭吃了，我要给爸爸做一顿早饭。
早饭给爸爸做什么呢？我打开冰箱一看，里面还有饭，我想起爸爸最爱吃泡饭了，于是我就把饭放入锅里，加一些水，再打开煤气阀，点着了煤气灶，火焰笑眯眯地跟我招招手，我盖上锅盖，站在边上等。一会儿，香喷喷的.泡饭烧好了。我打开锅盖，关掉煤气，拿出一个碗装好泡饭，放上一双筷子，再到冰箱里拿出泡饭的菜摆在餐桌上。做好这一切后，我就到外公家去了。
在路上，我想爸爸现在肯定吃得津津有味。
今天是我第一次做早饭，觉得很有意思，我以后一定要多为爸爸妈妈做一些我会做的事情。
二年级日记 篇3
今天上午，我正在做科学作业，看到了一个关于植物生长过程的题目，于是我突然想到了最简单的种豆芽。想到这儿，我十分兴奋，既可以完成动手的实践作业，又可以吃到自己亲手种的菜。可是种什么豆呢？好吃又好种的菜的只有绿豆，我把自己的想法和妈妈说了，妈妈也满口答应了，并叫我去找外婆要绿豆。
我跑到沙发旁边，问躺在沙发上的外婆：“外婆，有没有绿豆？”外婆说：“没有啊！只有黄豆和黑豆。”我似乎没有见到过谁种黑豆芽，于是我对外婆说：“黑豆不要，黄豆可以，那么给我吧！”
我来到厨房的橱柜前拿出那个小瓶子挑出10 几颗又饱满又漂亮的黄豆放在杯子里。于是又向外婆请教种豆芽的'过程。我按照外婆的指点，先往杯子里放上一点温热的水泡上，再把杯子放到阳台上没有光却有一大盆的冷水的大澡盆里放着。因为我知道豆芽的生长过程是不能见阳光，但是又离不开水的。大约泡了30分 钟了，我再去看的时候水变冷了，我便把水和豆子都倒出来，看着豆子，豆子一颗颗可都泡得圆鼓鼓的。天哪，有一颗豆子居然还把皮撑破了，而豆瓣却分成了2半，象叶子一样。我拿着两片豆瓣问妈妈是怎么回事，妈妈说那两片豆瓣发芽以后就能长成子叶，于是我小心地保护着它们并把它轻轻地送回到了杯子里。又拿出一条毛巾打湿了，轻轻地为他们着住了光线。
我心里美滋滋的，总是隔一小会儿又掀开毛巾去看上它们几眼，似乎看到了我的黄豆芽正在茁壮成长呢！我多么希望自己的黄豆芽快快长大呀！
二年级日记 篇4
除夕夜，是一个很热闹的日子，也是小朋友最开心的日子。可以放烟花，当然啦，我爸爸也为我买了很多各种各样的.烟花。
晚上了，我拿出烟花，在我家的院子里开始点燃，哇，真漂亮！有像蝴蝶一样在凌空飞舞，有像星星一样绽放在夜空，也有像流星一样坠落在地面，看的是一种娃娃烟花，一点燃，烟花从中间向四面散开，越来越大，就像漫天的星星从空中洒落下来，太美了！
二年级日记 篇5
假期，妈妈带我来到了日本的迪斯尼，我的心情有点激动，因为我终于可以去体验疯狂的过山车了。
我来到过山车入口，排起了长长的队伍，虽然天气有点热，但是没有一个人插队，也没有一个人大声讲话。过一会儿就可以轮到我了，我感觉到自己的.心都要跳出来了，在工作人员的帮助下，我和妈妈坐上了车。过山车启动了，前面是一个上坡，车子就像老奶奶走路一样缓慢，我正纳闷：为什么过山车不会飞奔呢？正想着，车子就腾空而起了，我紧紧的抓住把手，眼睛都不敢睁开，车子就像龙卷风一样，一会儿把我刮到黑漆漆的山洞里，一会儿又把我带到了平坦的草原上，感觉我整个人都飞奔起来，又过了一会儿，车子的速度逐渐缓慢，这时，我才睁开眼睛，发现车子正带着我们驶过一条长长的铁路停靠下来。
从车子上下来，我整个人仿佛还在摇晃，虽然有点不舒服，但是我终于勇敢地坐了过山车，疯狂的过山车真的让我的心都疯狂了一回。
二年级日记 篇6
今天上午，妹妹乘着汽车来了，还带来了一辆小童车。我们征求了妈妈的同意。到八十米大街去玩。
我们轮流骑着车。该妹妹骑了，她骑得飞快，活象一个被追杀的老虎，还象一只飞的飞快的小鸟。突然，我说：“妹妹，小心，那有个没盖的井，”妹妹吓了一跳，连忙停了下来。我跑啊跑，终于跑到了妹妹跟前，上气不接下气地说：“咱们把井盖盖上吧，”她笑着同意了我的意见。
我们使尽全身力气搬了起来，又掉了下去，差点没把我们砸住，可我们不泄气，又搬了起来，没过多久，我们就将井盖盖上了。
我们回到家里，妈妈生气地说：“你们怎么搞的？怎么衣服都湿了？”我们把事情的`经过一一告诉了妈妈，妈妈说我们不仅能为人民服务，还做了件好事呢，听了这些话，我们姐妹俩的心里都好象吃了蜜一样，甜滋滋的，脸上也挂满了快乐的笑容。
二年级日记 篇7
外公千里迢迢地来广州看我们了。外公好久都没去过动物园，所以今天妈妈打算带他去动物园。吃完早餐，我不想写作业，我便跟着他们一起去动物园了，即使我去过很多次。到了动物园门口，外公异常兴奋，像个小孩子般。我们快速地买了三张票，便进去了。
一进去，映入眼帘的便是猴山。猴子们并不大，而那些假山却挺大的，因此它们能行动自如、活蹦乱跳的。我最想看的是老虎，一想到它们虎虎生威的样子，我便拉着他们去寻找虎山。一到虎山，我大吃一惊，你们会不会以为我是因为看到生猛的老虎而吃惊？如果你们是这样认为的，那你们就大错特错了。我看到的是：很多豹和虎都被一个一个地分别在笼子里，哪里有山？在笼子里面它们走几步就到尽头了。我的一股怜悯之心涌上心头，可是我又能怎样呢？原本应该在森林里称王称霸的它们却落在了人类的笼子里；原本应该在森林中展现它们矫健的身姿的虎和豹却只能懒洋洋地趴在人类的笼子里；原本应该在森林里勇猛地捕猎的它们却落在人类的笼子里，让人类来喂养它们。
我们还看了很多很多其它动物……
到了12点，我们就去看一场杂技演出。让我印象最深的.是一个小男孩，他看起来只有5、6岁，可是他却能演出一般人所不能的杂技。他走出来的时候手脚头都像是在摇，很滑稽，脸上带着笑容。表演开始了，他摆出他的道具：一些大小相同的圆柱石，还有一块木板。他把一块圆柱石平放好，再把另外一块侧放在那块圆柱石上，然后再把木板放上，他艰难地站上木板。他在木板上慢慢地转了一个圈，获得了观众们热烈的掌声！
这个小男孩如此厉害，我们都很佩服他，可是他是真心希望得到我们的赞扬吗？这样高难度的演出，他被迫练习了多久呢？他应该无数次地从石头上跌倒，他又受了多少次伤呢？5、6岁的孩子不应该是在父母身边撒撒娇的吗？5、6岁的孩子不应该是去幼儿园和小伙伴们玩耍、学知识的吗？他心中该多渴望能像个普通的孩子在童年尽情地玩耍，而不是苦练一些杂技吧。动物们渴望着回到它们的森林、它们美好的家园，而不是想在动物园里被人观赏、嘲笑、讽刺。他们都渴望着自由！而残酷的人类却为了自身的利益是他们失去了自由。人类不应该自我反省、换位思考吗？
【篇五：活在今天】
我有一个今天，有一个明天。
小学我活在明天：我每天幻想自己的明天。我幻想我是演员，每天都在五彩灯光照耀的.舞台上跳着华丽的舞蹈，每天都精神饱满的扮演着每一种不同的人，干着不同的事，杀人·放火·救人·害人。这该多好！我是一名活力四射的教师，用粉笔在黑板上唧唧咋咋写个不停，用一张嘴带学生遨游世界，在科学的大海中遨游，欢唱。
现在，我是一位自豪的中学生，我爱同学·老师·校园·祖国，因为是他们让我活在今天，乐在今天，我开心。今天，我是一位学生，是一位好朋友，好伙伴，好孩子。在老师眼中，我是一个好学生，因为我今天努力了，奋斗了。在伙伴眼中我是一个好朋友，好伙伴。因为我活在今天，在今天我们互相帮助，一起嘻戏。在父母眼中我是好孩子，我可爱，乐观，努力。因为活在在今天，所以我快乐。不要活在明天，因为明天咋样，都是由今天的成就构成！
【篇六：自制蛋糕】
寒假里，妈妈在网上看到了做蛋糕的方法，所以全家决定一起做蛋糕。
姐姐的“功夫”可厉害了！把六个鸡蛋的蛋黄和蛋白分离了，用三只筷子非常用力地打蛋清，眉毛都竖起来了。起初，蛋清不多，慢慢地，在姐姐的`手里越变越多，像魔术一样，都快满出来了。
蛋清不仅越打越多，而且颜色也有了变化。从清澈的淡黄色变成了稠稠的乳白色。现在是见证奇迹的时刻，竟然变成了奶油状。我闻闻，感觉已经很美味了。整个过程，姐姐花了15分钟，手都酸死了，她说她觉得自己的手都快断了。
妈妈在做另外一个工序：在爸爸分离出来的蛋黄中加3勺面粉，6勺纯牛奶，2勺白糖，充分地搅拌。我就在边上，这个也想做，那个也想插手，可就是没我的地盘。
等待的过程是漫长的，蛋糕在电饭锅里整整40分钟。一股香味扑鼻而来，蛋糕出锅了！最后，由我把蛋糕切成一个个美丽的图案，有星星、爱心、月亮等图形。其实我早已控制不住我胃里的馋虫了，所以我如同饿狼一般，大口大口的吃起来。最后，我讲一句广告：“自制蛋糕，美味无比，经济实惠，简单易做，吃得放心。蛋糕就吃自制蛋糕！”
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