二年级日记
忙碌而又充实的一天又过去了，一定有不少感想，何不趁现在赶紧写一篇日记。相信许多人会觉得日记很难写吧，下面是小编收集整理的二年级日记4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级日记 篇1
我的记忆是一条长长的河流，里面有好多漂亮的贝壳，每只贝壳都记录了一件快乐的往事。轻轻拾起一只贝壳……
这天，妈妈带回一本字典，我宝贝似的捧在手里，可这四四方方的东西该怎么用呢？我为难了。
“来，宝贝。”妈妈笑盈盈地拉过我，“我教你怎么用。”
在妈妈的帮助下，我记住了部首查字法的口诀：部首、偏旁掌握好，按照目录页码找；除去部首数笔画，勤查多练效果好。
我按照这个口诀一步一步地查下去，果然很快就在厚厚的一本字典里找到了我想要查的字。字典里的字有注音，有更多的词语，有准确的'解释……每一页都带给我们不同的知识。她就像是个知识大海洋，等待我去畅游；更像是一个无所不能的老师，解答我的各种疑难。
“哇！真是太好了！”我高兴地一蹦三尺高。以后，学习上遇到“拦路虎”，我就可以请教字典这位好老师了。
轻轻地，我把贝壳放进记忆的长河。在她们的陪伴下，我正健康快乐地成长。
二年级日记 篇2
小苍鼠四肢灵活，行动敏捷。
今天，我给笼子里放了一小块西瓜，“小白”先看见了，叼起西瓜就跑，“小黄”也不甘落后，紧紧地跟在“小白”的后面，还是“小白”跑得快，得到了西瓜。它两只前爪紧紧地捧住了西瓜，两只后爪站立着，小嘴快速地吃着，生怕“小黄”抢走西瓜。
它们还很贪玩，它们最爱玩转轮了，玩转轮的时候，它们的头高高仰起，柔软的'身子成优美的弧形，四只小爪子牢牢地扒住转轮上的棱，飞快地跑起来。这时，转轮就跟着转起来了。除了玩转轮，就连它们的笼子也成了它们的玩具，它们经常扒着笼竿，灵活地跳来跳去，然后从楼梯口一下就滑下来。
张会子到我家来玩，看见了这两只可爱的小苍鼠，就和它们玩了起来，玩着玩着，会子不留神把笼门打开了，没想到，“小白”飞快地跑出笼子。一眨眼，它已经从桌子上跑到床下了。我和张会子还有妈妈很费力才把它抓住。
二年级日记 篇3
她，中等身材，不胖不瘦。夏秋之季，常常穿着一身笔挺的灰色裙服套装。外面套着的风衣扣子，也是扣得十分整齐。入冬以后常常穿着合体的深蓝色毛料西装。她那满头乌发上稍带点波浪式的弯卷，看上去大方自然，听人说：“乐观防衰老。”这话用在她身上是再恰当不过的了。她年近六旬却无一丝白发，显得格外年轻。方圆的脸庞上那两条淡淡的眉毛微微向上挑起，眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上戴着一副珐琅架眼镜，充满学者风度。她那智慧的眼睛，总的闪闪发光，上课不注意听讲，思想溜号的同学最怕她的目光。人们常说：“语言和思维是紧密相连的。”这话的.确不错，从她那如涓涓溪流的话语中，不难看出她的思维是敏锐的，从她那铿锵悦耳的言谈中，也不难了解她那热情、爽朗、奔放的性格。
二年级日记 篇4
晚饭后，我站在阳台上向外一看，屋顶上、车顶上和草地上都盖满了洁白的雪。天空中，朵朵雪花像一只只银白色的蝴蝶翩翩起舞，我忍不住地跑到楼下玩雪。
在雪地里，我开始滚雪球，雪球越滚越大，雪球因过大而自行破裂。我只好给别人堆的`雪人戴上蝴蝶结。之后，我又在雪地里跑来跑去，而身后留下一串串脚印，心里觉得热乎乎的。
在回家的路上，调皮的雪花姑娘还钻进我的眼睛和嘴巴，我才感觉到凉冰冰的。
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