二年级日记

时间:2023-10-14 08:26:25 二年级日记 我要投稿

(荐)二年级日记10篇

  有趣的一天又要结束了,一定有不少感想,是时候写好总结,写好日记了。日记你想好怎么写了吗?以下是小编为大家整理的二年级日记10篇,希望能够帮助到大家。

(荐)二年级日记10篇

二年级日记 篇1

  在祖国六十年代的史册里,珍藏着一位伟大的无产阶级战士的名字——雷锋。一晃几十年过去了,已有无数新时代的雷锋生活在我们身边。同学们在这新世纪的春天里,你是否听到了雷锋的脚步,看到了雷锋的身影。

  我想,我们应当弘扬雷锋精神,从我做起,从点滴小事做起,俗话说:做一件好事并不难,难的是一辈子做好事。让我们行动起来,从我做起,从现在做起!

  星期六上午,阳光明媚,万里无云,我和爸爸一起到市里玩。我们来到站牌,准备乘三十路公交车。车来了,我们上了车,车上的人好多呀,有妇女、儿童、年轻人,老人,车里的人越来越多,就在这时上来了一位七十多岁的老爷爷,他长得瘦骨嶙峋,这时司机一踩油门,这位老人差一点摔倒了。我连忙站起来,说:“老爷爷,请您到我这儿坐吧。”老爷爷听了说:“这位小姑娘真懂事。谢谢你!”我扶着老爷爷坐下,这时,有很多人向我投来了赞许的`目光。就在这时,又一个刹车,把我从陶醉中拉了回来,原来我们到站了。

  回去的路上,我一直想不明白一个问题,。为什么车上那么多人没有一个给老人让座?而老幼病残专座上为什么坐的都是一些没病的壮小伙呢?让雷锋精神在这片神洲大地上开花结果吧!

二年级日记 篇2

  记得在小学一年级的时候,我看到六年级的大哥哥大姐姐们跳绳,我非常感兴趣,就跑进教室拿了一根绳子也跳了起来。那可是我长这么大第一次跳绳呀!

  在练习跳绳的前一刻,我看大哥哥大姐姐们跳得非常容易,心想:跳绳一定很简单,应该练一会儿就能像他们跳的`一样好了吧!

  我拿起绳,学着他们的样子挥起绳子。我以为可以连跳很多下,可现实却和我想的完全相反。绳子落地时,我的脚还没有跳起来。我又试了一次,这次脚又跳早了,还是没跳过去。我不服气,练习了不知几次,还是没能成功,绳子还是老和我作对。我不服气,我一定要成功跳过绳子。

  终于,我尝到了成功的喜悦!我的脚终于可以轻松地跳过绳子!以后,跳绳子成了我最喜爱的运动项目之一。

二年级日记 篇3

  国庆,爸爸、妈妈带我去常州的恐龙园游玩,在路上我的心情非常激动。

  到了那里,我简直是看到了一座城堡。到了里面,我们看到了鱼龙、腕龙、翼龙和蛇颈龙等一些恐龙,其中,我最喜欢腕龙,因为腕龙的脖子跟长颈鹿一样长。

  我们在那里玩了大海潇、转转气球等一些游戏,其中,我最喜欢转转气球,因为气球转来转去,可好玩了。

  常州的恐龙园游玩后我懂得了:恐龙王国的绝灭是:地球上物种产生是偶然的。天空中的翼龙,海中遨游的鱼龙和蛇颈龙以及称霸海洋家的`统计。

  恐龙园游玩后,我们来到了上海最的外滩和东方明珠塔。我看到了好多高楼大厦和黄浦江上来来往往的船,那里的人,人山人海。

  这次国庆旅游,我们玩的非常开心。

二年级日记 篇4

  冬爷爷带走了大地的严寒,春姑娘却迈着轻盈的脚步来到了人间。

  春姑娘的到来,给大地带来了无限生机。你看,春天在春雨里:春天的雨是连绵的,柔和的`,春雨在竹叶上跳动着优美的舞姿,时而直线滑落,时而随风飘落,留下美丽的倩影。春天在公园里:公园里的小草偷偷地从泥土里探出一点点绿芽,好像在打探春天的气息?小草嫩嫩的,绿绿的。春天在天空里:天空中有许多五颜六色,种类繁多的风筝在天空中自由自在的飞舞。多么美丽的景象啊!春天在田野里:田野里大片大片的油菜花竞相开放,微风吹过金黄的油菜花涌起了金色的浪花。引来了许多蝴蝶在油菜花上翩翩起舞,蜜蜂也不甘示弱,在“金色的舞池”里跳起了8字舞,真是美不胜收啊!春天在乡间的田地里,农民伯伯在田间播撒着希望的种子,候鸟们站在电线杆上为他们的劳动喝彩!

  啊!春天真美啊!我喜欢春天的生机勃勃!

二年级日记 篇5

  今天科学课上老师带来了蜗牛让我们观察它的样子、运动和特点。我将蜗牛放在一块已经准备好的玻璃上,拿起放大镜仔细观察起来。

  我发现蜗牛的壳是顺时针螺旋的',壳口有一点点透明后面就不透明了。它的头部有2对触角,一对长地对短。长的触角上有两个小黑点就是它的眼睛。我用手轻轻地碰了它的眼睛,它似乎看到了坏人,立刻逃了回去。

  而且我 还 发现一个有趣的现象,蜗牛可以像蜘蛛侠一样贴着竖直的玻璃上不会掉下来,真是厉害。这是为什么呢?我把蜗牛拿开用手摸了下它爬过的路径,原来如此:它会有黏糊糊的东西留下能让它粘在玻璃上,可以让它在爬行的时候减少摩擦,不让自己的底部受到伤害。用放大镜继续观察我又发现了有趣的事情它用腹部的挪动运动,看起来就像波浪一样。

  一节课下来,一条小小的蜗牛让我学到不少的知识,我发现只要我们用心去观察就会发现许多有趣的事情,也会发现大自然的许多奥秘!

二年级日记 篇6

  今天早饭后,妈妈带我去新吉奥游泳馆学游泳。

  刚开始,教练让我们抓住游泳池边的栏杆,用脚使劲蹬,然后再把头潜下水。就这样,练了四天,我终于能自己游几下了,到第七天,教练让我们在浅水区游一个来回,我拼命地向前游,觉得很好玩,只是不小心喝了几口“天然饮料”。渐渐地我能在深水区与浅水区之间来回地游了。一个假期结束,至今我仍对游泳的乐趣记忆犹新。

  又是一个暑假的到来,我每天都缠着妈妈带我去游泳,正巧,乘电梯的时候,看到小区里的游泳池开放的喜讯,我急忙回家,换上游泳衣,向游泳池奔去,到了池边,我急不可待“扑通”一声跳进游泳池,用我熟悉的.蛙泳游了起来,赢得了周边大人们的阵阵掌声和赞叹声,就连救生员也说“这个小姑娘游得真好!”我心里甜滋滋的。

  要开学了,我仍依依不舍地离开游泳池,盼望着下一个暑假的到来。

二年级日记 篇7

  今天是开学的第一天,我非常高兴。早上爸爸送我,到了学校门口人多车也多走到门口一位哥哥拉着我的手,把我带到班级门口。

  进了教室我首先向老师问了声好,老师叫我找个座位自己坐下来。我还以为是一人一张桌子呢,原来是一张桌子坐两个同学。同学们到齐了老师给我们讲吃饭的规矩,喝水的.时候先接凉水后接热水以免烫伤。吃完早饭后老师给我们排好了队,安排了座位。

  最后数学老师给我们上了一节数学课,先让我们认识了“数学”两个字然后让我们挨个报数从一到五十四。数学课上完了到吃午饭的时候,吃完午饭后放学了,同学们排好队整整齐齐地走出教室,等爸爸妈妈来接我们。

  开学的第一天真快乐,不知道开学的第二天会发生什么有趣的事,我好期待啊!

二年级日记 篇8

  教学目标:

  1、学生能认识本课的13个生字;写好本课的6个字。

  2、学能读动课文,基本把握课文内容,了解动物过冬的知识。

  3、学生能初步认识日记的特点;学习写日记。

  4、培养学生的阅读理解能力;培养学生收集资料的能力。

  5、学生能从自然的变化中感受岁月的交替;建立与动物、自然和谐相处的情感。

  教学重难点:

  重点:学生认识本课的13个生字;写好本课的6个生字;基本把握课文内容,了解动物过冬的知识。

  难点:学习写日记。

  教学准备:

  1、生字卡片。2、学生日记几篇。

  教学过程:

  一、激趣导入。

  同学们,你们知道吗?松鼠也会写日记呢,今天,我们就一起来读一读,好吗?

  二、感知课文。

  1、学生自己读课文,画出不认识的字,同桌互相帮助解决。

  2、听老师读课文,注意听准字的读音。

  3、认读课文里不认识的字,再读课文,想一想松鼠在日记里写了写什么内容?

  4、选自己喜欢的一篇日记练习读。

  5、展示读,读后师生评价。

  三、学习课文。

  小组合作学习。

  1、你觉得哪一篇日记写的.是冬天?

  2、学习写冬天的日记。

  (1)自己读,想一想读懂了什么?根据学生回答板书。

  (2)你有什么不明白的地方?

  (3)再读课文。

  (4)认读生字。

  (5)小结学习方法。

  3、小组学习第一、三篇日记。

  (1)小组自主选择喜欢的一篇日记,读一读,并由记录员负责填写表格。

  (2)展示交流。

  (3)再读一、三篇日记。认读生字。

  4、通读全篇课文,回归整体。

  再读全文,不成自己的发现。

  5、扩展谈话。

  你还知道哪些有关动物过冬的知识?

  四、课外延伸。

  收集有关动物过冬的资料,下节课交流

二年级日记 篇9

  这学期紧张又忙碌的.学习生活即将结束,快乐又轻松的寒假即将到来,我打算在寒假里学习打乒乓球。

  乒乓球是我们的国球,每次锦标赛我国运动员都几乎包揽所有奖牌。乒乓球很小,速度很快,要求选手注意力高度集中,眼疾手快,才能打好球。虽然我没有学过乒乓球,但是我想一定很不容易学吧.我决心努力学习乒乓球,我希望通过学习乒乓球养成注意力集中的好习惯。

  我想做任何事情只要认真努力地去做,就会有收获的。

二年级日记 篇10

  “砰砰”外面早已有了过年的气氛,很多人也很早地来迎接春节。

  我问爷爷今天是什么日子,怎么这么热闹?爷爷疑惑地说:“难道你不知道吗?今天是‘小年夜’啊,现在的很多人都把以前的传统节日忘掉了,所以这些也都渐渐在人们的记忆中消失了。按理说,今天应该吃关东糖的,俗话说……”“二十三,糖瓜粘”没等爷爷把话说完,我就接过去了。爷爷接着讲:“小年夜是民间祭灶的日子。据说这一天,灶王爷都要上天向玉皇大帝报告这一家人的善恶,让玉皇大帝赏罚。祭灶时,还要把关东糖用火融化,涂在灶王爷的嘴上,这样他就不能在玉帝面前说坏话。意思是灶君顾了吃,顾不了说话,上天后嘴被饧粘住,免生是非。小年夜就意味着人们开始准备年货了,也开始收拾家,准备着干干净净地过个好年。”爷爷看我对这些传统节日挺感兴趣,便建议我去查查这方面的资料,我在网上还看到关于“小年夜”的一些信息:“‘小年夜’是整个春节庆祝活动的开始和伏笔,其主要活动有两项:扫年和祭灶。除此之外,还有吃灶糖的习俗,有的`地方还要吃火烧、吃糖糕、油饼,喝豆腐汤……小年夜的习俗还有‘祭灶’‘扫尘’‘剪窗花’‘写春联’‘洗浴’‘婚嫁’等……”我真大开了眼界。

  “快来,帮我接一下。”妈妈站在椅子上喊我,我接过妈妈手里的手提袋,看了看说:“妈妈,是灯笼吧,还没到大年三十呢,怎么就把它给拿出来了?”“再等到三十那天就晚了,今天都‘小年夜’了,别人家都有挂的了,咱们哪年不是提前几天就把它挂起来。”妈妈笑笑说。我想也是,这也不早了,应该有点过年的气氛了。

  忙完这里,妈妈又把房子整个大扫除一遍,接着买东西、购年货,然后准备春节的食物……真是特别忙。

  春节的序幕就这样甜甜地拉开了,我越来越觉得有年味儿了,开始认为大年三十才是最热闹的,没想到小年夜也狂欢。

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