二年级日记10篇【精】
一天的时间眼看就要结束了,相信大家都有不少体会吧,需要进行好好的总结并且记录在日记里了。那如何写一篇漂亮的日记呢?以下是小编帮大家整理的二年级日记10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级日记 篇1
最近,我读了两本书,一个叫《小男人》,是美国的路易莎梅奥尔科特写的。这本书是写耐特的故事,在巴尔先生和巴尔夫人的帮助下耐特才得以生存。这本书是给我的感受是很童年的一种。第二本是《热爱生命》,是杰克伦敦写的`。写的是人为了生命跑了很多地方,精彩的是那个人把一只病狼给吃掉了。我们班同学连声说好。我也很喜欢这两本书,更希望大家喜欢这两本书。
二年级日记 篇2
今天是大年初一,外面下着小雨,风吹得呼呼的。
街道上人山人海,我就问父亲“父亲,外面突然增加了这么多人?”,父亲笑了一下说:“你忘了今天是大年初一了?在上班、打工、上学的宁远人都回来了,和父母、妻儿团聚在一起开开心心过年,另外买糖、饼干、写对联的、还有提供娱乐设施的小摊小贩也抓住过年的时机来赚一些,所以人很多”。
我和父亲在小雨中等了好久,终于等到了一辆三轮车,我们赶紧招手,生怕别人拦走,车子慢腾腾地停了下来,父亲说:“去莲花三村”,开车的人说:“那边人很多,车子过不去,不去的`”,我和父亲又开始漫长的等待,终于来了一辆出租车,父亲说了地方后,他说:“要走环线,至少要二十元”,在春节以前是起步四元,现在比以前多了十六元,也许是父亲的普通话,他们就乱报了价格。父亲还是决定等,不过这次很快就有一辆三轮车停了下来,父亲说:“给你五元,去莲花三村”,那个司机还是同意了,三轮车在晃晃悠悠中终于把我们拉到了干妈家。
经过这件事情,我在想,以后我要好好努力学习,把家乡的公共交通建设起来,和北京的一样便捷,同时我会把家乡建设得更加美好!
二年级日记 篇3
放风筝日记一
在一个春天的下午,风和日丽,天空中万里无云。较之昨日,天显得格外明朗、湛蓝。我仰望蓝天,心想:这真是一个放风筝的好天气。于是,我约了好伙伴在附近的人民公园放风筝,举行一次比赛。
那一天,我们兴高采烈的上了路,一路上,我们踏遍了欢声笑语,不一会就到达了目的地。此时,我们每个人的脸上都挂满了笑容,每个人的心中都洋溢着自信和骄傲。谁都想让自己的风筝飞得最高。
比赛开始了,一时间,大大小小、姹紫嫣红、千姿百态的风筝一齐徐徐飞上高空。这么多风筝漫天飞舞,真让人感到有点眼花缭乱、目不暇接。瞧!有五彩斑斓的`花仙子“蝴蝶”,有本领高强的齐天大圣“孙悟空”,试想,他是否还要大闹天空呢?有庞然大物“飞机”和“火箭”,有白得似雪的“珍珠鸟”和乌黑发亮的“小燕子”,它们在天空中自由自在的飞翔,画出了许许多多美丽的弧线。再看!那只“小蜜蜂”仿佛正在花丛中忙着采蜜呢!"飞机”呢?它以迅雷不及掩耳之势飞上高空。“雄鹰”不甘示落,它搏击长空,紧贴着“飞机”,要和“飞机”比高下。“火箭”窜上天空,排在第一位。它似乎要把云层捅破,飞出地球,探索宇宙奥秘……
忽然,我的风筝风筝线断了,风筝越飞越高。我心想:风筝,你飞吧,带着明媚的春光,带着和煦的春风,载着我们远大的理想,载着我们完美的愿望,飞吧!飞吧!我叫啊,跳啊。心中开心极了!
这次放风筝,给了我无尽的欢乐,也让我播下了期望的种子。我认为它是我人生中最为快乐的事,让我难以忘怀。
我爱放风筝。
放风筝日记二
这天,我们去放风筝。爸爸给我买了一只风筝,颜色鲜艳,有红、黄、绿、白、还有几个戏剧的脸。所以我就叫它“戏剧脸”。
我们去体育场放。每次我都按要求去做,但是“戏剧鸟”都飞不起来。最后等到起风了,我的“戏剧鸟”就唰的一下飞了起来。不料一头栽在树冠上。就这样我的“戏剧鸟”一次又一次地失败。我失望极了。爸爸说:“我们去灵湖广场放吧!那边的风会大点”。我迫不及待的.一路小跑到了灵湖广场,我又开始放风筝,我叫我爸爸给我的风筝抬高点,站在远远的地方说声“放”!那线一紧一松风筝就唰的一下飞了起来。我拼命地奔跑,可那风筝老飞不高。爸爸说:“你要把线拉一拉再放一放。”我照爸爸的样貌去放风筝“,果然风筝飞高起来了,我的风筝越飞越高。
于是我明白了,放风筝不仅仅要有必须的技术,而且还要适合放风筝的天气,当然还需要放风筝的地方要空旷。
放风筝日记三
一天,天气晴朗,妈妈带我去北门广场放风筝。妈妈给我买了小鱼形状的风筝。
我们兴致勃勃的来到北门广场,在广场中找到了一个很宽阔的地方。我们把风筝线调好,就开始放风筝了。刚开始放风筝,我怎样都放不上去。我就感到很疑惑:“天上明明有风,怎样会放不上去呢?”这时候,妈妈走过来说:“是方法用错了,就应是这样放的。”妈妈示范了一遍给我看,很快风筝就飞上了天。我就照妈妈的方法做,我的风筝也慢慢的飞了起来,我看着风筝给的越来越高,心里面不明白有多开心。
但是吹过来一阵很大的风。把我跟妈妈的.风筝吹在了一齐,两只风筝在空中打起了架。不一会儿,风筝就掉下来了,我心里很难过,妈妈对我说:“孩子,放风筝要有耐心,这样风筝才能越飞越高。”我听了,又充满了信心。
在我和妈妈的努力下,风筝越飞越高,我的心也越飞越高。
放风筝日记四
我和我的大妹妹约好到南江滨公园玩,到了公园我就迫不及待地跑向沙滩!在沙滩上我看见了妹妹,我立刻把早已准备好的'风筝递给了妹妹,教她如何放风筝。
首先教她先把风筝线放长,然后握紧线把,迎风跑起来,把线绷紧,风大时放线,风小时就收线。一上一下地拽紧风筝线,慢慢地妹妹手中的线徐徐地飞翔在瓦蓝瓦蓝的天空中。突然,一阵大风吹过,把妹妹手中的风筝线吹断了,妹妹看着飘得无影无踪的风筝,垂头丧气地坐在沙滩上望着天空发呆,之后悲哀地哭起来。我赶紧跑过去,安慰她说:“别哭了,虽然风筝飞走了,但是你已经学会了放风筝呀!”听了我的话,妹妹最后笑逐颜开了。这天我和妹妹玩得真开心!
放风筝日记五
这天,阳光明媚,万里无云,春风拂面,我和爸爸、妈妈还有94班的许多小朋友去南山公园放风筝,到了南山公园,爸爸把风筝正着放在地上,抓住有风的机会我拿起风筝不停的奔跑,风筝刚飞起来,我们没来得及高兴,一个意想不到的困难又摆在了我们的面前,我抬头一看,风筝不知怎样开始摇晃,最后竟像断了翅膀的大雁,一头栽到地面上,真扫兴,爸爸又接连试了好多次都没有成功,我立刻仔细查找原因,原先这边的风不大,我找了一处风大的地方,我慢慢抖动着风筝线,风筝慢慢飘起来,我又开始放线,边抖动边放线,风筝飞的.越来越高,我高兴极了!
我的风筝比别人的风筝飞的还高,像是飞向蓝天,飞向天空,从这一次放风筝中我体会到人生就像放风筝一样几经磨难才能成功,此刻我要好好学习克服碰到的一切问题和困难,将来就能够像风筝一样任我们在蓝天上自由自在的飞翔遨游!
放风筝日记六
阳春三月,柳树笑弯了腰,小鸟叽叽喳喳地叫着,草儿发芽了,春天充满了生机。这样阳光明媚的季节,正是放风筝的好时机。
说得也巧,这天中午,我们四年级全体同学都去操场上放风筝。走进操场,只见形式多样的风筝有的.在天空中“跳”着优美的“舞蹈”,有的还躺在地平线上睡懒觉呢!看到这儿,我们不免有点心动了。心动不如行动,我和施展也开始了自己的“飞翔之梦”。
首先由施展拉线,我在后面助跑。开始了,施展当风来后,大喊了一声:“放!”我就使劲把风筝扔了上去,眼看风筝就要被放上天了,我高兴得手舞足蹈。但是,风筝刚上“舞台”跳了不久舞,风筝线就断了,它随风飘到了马路对面。我们顿时就像泄了气的皮球一样,叹了口气,一屁股坐在了地上,呆呆地看着蔚蓝色的天空。结果,我们无意间发现了一只甲虫风筝,再老高老高的空中“飞翔”。于是,我沿着风筝线找到了放风筝的“高手”。原先,“高手”就是我们班的陈子超。
他一手拿着线轴,一手拿着线绳,一会儿收,一会儿放,认真极了。真让人羡慕!
风筝在蓝天上快乐地飞翔,我们在它的陪伴下,快乐地成长!
二年级日记 篇4
早上躺在被窝里就回想昨天刚来外婆家的情景,由于下雪地面比较滑,老爸开的很慢,大概走了3个小时,才到外婆家,我肚子已经咕噜咕噜叫了,到了外婆家,一看舅舅舅妈早就到了,他们早就准备好丰盛的午餐等着我们呢,外婆做了我最爱吃的.芹菜猪肉馅的饺子,还给我一个大大的红包!
真开心!
二年级日记 篇5
在我考上立新中学实验班之前,我经历了一个这样的挫折,事情是这样,那一天……
那一天早晨,乌云密布,阴雨绵绵,但身为六年级的我依然蹦蹦跳跳地来到了学校。
老师在第一节课时,做了一次模拟测试题,我认认真真地写完了,交上去后,我十分自信,认为自己十拿九稳地得一百分了。
下午,又是一节数学课。果不其然,我是一百分,在我欣赏的眼光看这份卷子时,发现口算卷子里我把73.05+26.5算成何是好?我心里直打鼓。最后,我又想:天知、地知、我知。只要我不说出去,不就没事了。于是,我一锤定音,不说了。
这一整天,我都高兴不起来,因为我毕竟是骗了人的嘛。100了。这个发现让我与100分无缘;这个发现让我和100分擦肩而过;这个发现犹如晴天霹雳,定格在我的脑海中,它把一切的兴奋赶到其它地方去了。我生怕自己看错了,赶紧揉了揉眼睛,但答案却没有变。怎么办呢?我焦急地想。说?不说?说?不说?……说,我的一百分就保不住了,不说,我就不诚实了。唉,都怪我太马虎了。可我到底该如
晚上,我一个人拿着伞,走在小区里,听着雨点的嘀哒声,仿佛所有东西都在嘲笑我,让我无地自容。使我感觉回家的`路那么长,那么长。我终于回到了楼里,托着沉重的脚步,一阶一阶地向上爬。还有三阶,两阶,一阶。我自上每一根神经都在抖动,当我刚要开门的时候,好像听见了一个声音:她是你的母亲,她是你给生命的人,她把你养大是多不容易呀,难道你就这样回报她?老师经常说要孝顺父母,要报答父母,难道你不知道当她明白真像时是多么心寒?你就这样对待她吗?……我听了这些话,不惊为之一振,这是我心灵的声音,我要这样下去,会遭到内心深处的谴责的。
我轻轻地敲敲门,一进门,我就把这件事告诉了妈妈,然后,等待妈妈发落,谁知妈妈只是轻轻地拍了拍我的肩膀,说:“没事的,明天上学时让老师改过来不就完了。”此时此刻,我看到妈妈是那样的美丽,我含着泪水答应了。
第二天早晨,阳光明媚,蔚蓝的空中点缀着几朵白云,是那么漂亮。我一步一步地走到学校,并告诉了老师这个错误,在老师改分的一瞬间,我感到浑身轻松,那种感觉真好。
这时,我又仿佛听见了一首乐曲,阳光总在风雨后,乌云上有晴空……
这个挫折让我知道了,做事要认认真真,不能精心大意,我要得一个真正的一百分,这个道理让我考上了实验班。
二年级日记 篇6
今天,我和妈妈玩乒乓球。因为没有拍子,所以我们玩了一个不一样的.乒乓球。
我先发球,我把球往地上使劲一扔,只见这个“小捣蛋鬼”蹦蹦跳跳地来到了妈妈那里,妈妈一接,才使这个“捣蛋鬼”不再跳了。我们扔了几局后,“小捣蛋鬼”不再蹦那么高了,仿佛在说:“累死我了,又累又渴。”一下,我就把它扔到了一滴水上,它之后又重新那么“捣蛋”了。
又一局,妈妈一扔,它的弹跳力一级棒,我一接,NO!没接着,“小捣蛋鬼”和我比赛跑,但我是怎么也追不上它。我好不容易抓住了它,它又乖乖地被我扔了出去,它像刚学会跳的小松鼠一样,好像在说:“世界那么大,我想去看看。”
今天的运动就在“小捣蛋鬼”和妈妈的陪伴下结束了。
二年级日记 篇7
今天,我们一家人去爬山。
一路上,各种各样的花争奇斗艳,粉色的桃花,黄色的.油菜花,白色的玉兰花,到处是花的海洋。
来到水库,妈妈带我去坐游艇,开游艇的叔叔把游艇开的飞快,妈妈和姐姐吓得不敢抬头,我挺喜欢这种刺激的游戏,真带劲。接着我们穿过了十几个隧道,来到了茱萸峰,我和姐姐比赛爬山,虽然很累,我还是坚持爬了个第一,妈妈夸我表现得很好。
我们每人都买了一件纪念品,今天玩得很开心。
二年级日记 篇8
20xx年09月28日 星期五 晴
上午,王老师在教室前面把一个白色的绳子取下来,往下拽,然后那个屏幕就出来了,但是那个屏幕上空白空白的,什么都看不见,小朋友们都说:“哇!”我当时也感觉到非常惊讶!
然后,老师把一个桌子推过来,老师一按正面,正面就打开了,里边出来一盏灯一样的东西,我们都朝屏幕上看了看, 出来三只麻雀站在树枝上,然后老师弄好了屏幕,屏幕上什么都没有了,我们都觉得很奇怪!
王老师就把语文书放在了上面,我们就看到了语文书上面的.东西。小朋友们都悄悄的议论起来,王老师说:“别吵了!”说这三个字的时候,王老师很愤怒!
然后,还有个小朋友说:“王老师,你天天抱这么一大摞东西,累不累啊?”
王老师说:“不累!”
然后,王老师又说:“如果你们一点儿也不犯错误,王老师就一点儿也不累!”
二年级日记 篇9
早晨,红红的太阳照耀着大地,天空蓝得没有一点杂色,在湛蓝的天空中,当然还有那白的'像雪,柔的似棉花的千变万化的云。
你瞧,那朵白云变成了一匹小白马。正飞快地向我们跑来,那速度就像飞一样快;过了五六秒钟,那匹马大起来了,头变大了,身体也变长了,一条腿可消失不见了,人们正在寻找马腿,那匹马渐渐消失的无影无踪,再也看不见了。
二年级日记 篇10
昨天,爸爸妈妈要去郑州的美容院谈工作,我们就把汽车丢在濮阳,和大家一起坐上了大巴车。
在车上我打开平板电脑,忽然后面有一个小朋友对我说:我能跟你玩吗?我说:行,她就坐在我的.旁边,我和她一块玩了一个蜗牛的游戏。
在路上,我们都介绍了自己的名字,她叫李璐慧,也上二年级。到了郑州,我们拉着手去吃饭,我们两个坐在一块,我们说了很多的话,我要和她交永久的朋友。