二年级日记8篇[精华]
已到了一天的末尾,一定会有值得记录的想法吧,想必是时候写一篇日记了。那么什么样的日记才合适呢?下面是小编帮大家整理的二年级日记8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
二年级日记 篇1
北京时间20xx年4月14日7时许,青海玉树发生7.1级大地震,刹那间房屋倒塌,人员伤亡。
一方有难,八方支援,中央举办了赈灾捐款晚会,为死去的20xx多人献爱心。可亲可敬的赵本山爷爷捐款200万,就在三月份,南方大旱他也捐出了200万,还有各界人士也纷纷捐款,献爱心。
我们也应该积极参加这个活动。
玉树不倒,青海长青!
10月10日 星期三 晴
今天下午,我和妈妈用扑克牌玩算二十四点,就是亮出四张扑克牌,谁先算出它的得数是二十四谁就赢了,我们玩得很开心。其中有很多算法,也有一些只有一种算法。例如:“3、7、8、9,”它的算法是:3×(9-8+7)。还有:6、7、1、9,它的算法是:(9-6)×(7+1)。还有一些我们算不出二十四点的,它们是:11、9、13、7;8、9、10、11,这些我们绞尽脑汁也想不出办法来,也许这就是数学的'奥妙吧!
这个游戏充满乐趣,奥妙无穷!
10月10日 星期三 晴
早晨吃完饭以后我开始写作业。我先背乘法口诀然后写A本。写完以后妈妈给我出了几道数学题,其中一道是这样问的:一个数学本5角钱,买4本需要多少钱?我想了想说:需要2元钱。妈妈问我是怎样算的?我说是用乘法4X5=20角,20角不就是2元吗。妈妈高兴地表扬了我,我更喜欢数学了。
10月10日 星期五 晴
自从我们学习了除法以后,我发现生活中很多事儿都与除法有关。比如,妈妈买了 10 袋牛奶,每天喝 2 袋,能喝几天? 10 ÷ 2=5 (天)。奶奶包了 20 个包子,我们一家有 5 口人,平均每人吃几个? 20 ÷ 5=4 (个)。爷爷有 9 只小鸟,平均 3 只小鸟放在 1 个鸟笼里,一共需要几个鸟笼? 9 ÷ 3=3 (个),看来学好了除法能解决好多生活中的问题。
二年级日记 篇2
有一天我起床了,打开窗户正要透一透气。刚刚才打开窗户,就把我吓得把窗户猛地关了起来,窗外有许多只蜜蜂飞来飞去,原来这些蜜蜂在我们家的空调外机边安了一个家。
我透过窗户玻璃可以看到蜜蜂的巢。看过后觉得很奇怪,蜜蜂的巢里面有许多许多的小孔,而且这些小孔有规律的排列着,我的脑袋里闪过一个又一个的问号。通过上网查询,我知道了每一个小孔就是蜜蜂的蜂房,每个蜂房都是有规则的正六边形,整个蜂巢像一个锥体,这个锥体上的所有钝角为109度28,而所有的锐角都是70度32,原来建造这样的.蜂巢所用的蜂蜡少,蜜蜂所做的工作也比较少,而且这样的蜂巢稳固,密封性好,风吹不着,雨淋不到。
在网上,我还发现动物中的数学家还有:丹顶鹤、珊瑚虫、小蚂蚁。丹顶鹤总是成群结队的在空中排成“人”字形,这个“人”形永远都是一个度数 ----110度。如果你不相信,可以把它拍下来,拿个量角器量一量。珊瑚虫每年都在自己的体壁上画出365条环形纹路,刚好是每天一条。蚂蚁,别小看它,它也是数学家,每次出洞去搬运食物时,大蚂蚁和小蚂蚁的数量之比总是1:10,每隔10只小蚂蚁便有一只大蚂蚁在其中。
既然动物都会利用数学来安排自己的生活,那现在的我们就更要学好数学,让这些知识为我们的生活带来更多的便利。
二年级日记 篇3
今天是周末,妈妈带着我来到了青少年宫参加做陶泥的活动。
我和妈妈来到的时候,发现已经有很多家长带着他们的小孩来了。老师给每一个家庭都发放了陶泥和一些工具。我和妈妈就开始做陶泥了。
我准备做一个漂亮的笔筒。首先,我把陶泥摊成一块“大饼”,然后把它卷起来。接着再做一个“小圆饼”,作为笔筒的底盘。笔筒的基本形状就做好了。
我为了让笔筒变得漂亮一些,开始制作一些小动物粘在笔筒上。我做的是一只可爱的大熊猫,先做出两个大小不一样的圆球,一个作为头部,一个作为身子。然后开始粘上眼睛,耳朵,接上手臂。就这样,一只可爱的大熊猫就完成了。
熊猫是生活在竹林里的。我做完大熊猫之后,就接着做了竹子,粘在了笔筒上。最终,一个漂亮的'笔筒就完成了。
陶泥做完之后,老师把我们做好的陶泥拿去烧治。过了一会儿,一个漂亮的笔筒就呈现在我的面前。
今天的陶泥活动真有趣,我开心极了。
二年级日记 篇4
山东诸城市是我的家乡,这里不仅景色美,而且人也美。
春天,万物复苏,百花遍地。障日山上一派好风光。那花儿红的有,黄的有,蓝的也有,个个争奇斗艳,谁也不让着谁。蝴蝶,蜜蜂更是在花丛中翩翩起舞。山泉从哪上流直冲下来,哗哗流淌,奏响了心中的歌谣。
夏天,来自四面八方的朋友都来到这里来参观恐龙化石。恐龙博物馆里面的人更是人山人海,数不胜数。“恐龙之都”果然名不虚传呀!
秋天,农民们更是忙不过来了。看!苹果娃娃乐红了脸,石榴妹妹高兴得咧开了嘴,高粱压弯了腰,大豆急着见见世面,都蹦出来了……它们都等着农民伯伯把它们丰收了,卖个好价钱,以报答农民伯伯对它们的养育之恩。
冬天,小河结冰了,大雁也飞往南方去了。但冷冷不住诸城人美好的心灵。哪个奶奶家没油了,热心的人们给她送去。敬老院里,处处是孩子们的.歌声和老奶奶老爷爷的欢笑声。外面飘的是鹅毛大雪,是被银装素裹的城市。但屋内却是涌动着暖流,处处是热心肠。
“诸城人,诸城人,诸城人是大好人。诸城景,诸城景,诸城景是最美的景。诸城人,诸城人,俺是个诸城人,诸城人都是大好人!”
二年级日记 篇5
真好!今天中午刚吃完饭,便下起了雪。啊!整个世界变成了白色的童话世界,我爱这场雪。
天空鹅毛似的雪花儿,纷纷扬扬地飘落下来,扑向大地母亲的怀抱,这些可爱的雪花儿,有的像小蝴蝶,在天空翩翩起舞;它们又像勤劳的小蜜蜂,带着自己的收获,从天空中排空而至。不,我觉得它们更像仙女们用勤劳的双手撒下的.一朵朵梨花。我望着这美景,不由自主地伸出双手,仰起头,任雪花飘落到我的身上:一会儿,一朵调皮的小雪花钻
进了我的脖子里,弄得我怪痒痒;一会儿又落到了我的嘴中,给我带来了一丝丝凉意。我完全被这景色所陶醉了,便情不自禁的转了起来,转着转着,我似乎也变成了一朵小雪花,四处飘荡。一会儿飞进树林,和树爷爷聊天;一会儿漂到湖面上,同小鱼小虾玩耍;一会儿来到警察叔叔耳边告诉他不要太辛苦……突然,又一朵淘气的小雪花钻进了我的脖子中,把我从想象中惊醒……
下雪天真好!
二年级日记 篇6
吃过晚饭,我的小肚子胀得好饱啊!“饭后百步走,活到九十九”,我常听爷爷这样说。于是,我就与爷爷奶奶一起在江堤上去散散步,运动运动,锻炼锻炼身体。
一来到江堤上,哇!好多人哪!有小孩子、有年轻人、有中年人,最多的还是老年人,也许是老爷爷、老奶奶们不喜欢剧烈运动,而是习惯用散步这种方式来锻炼身体,增强体质吧!
有趣的是江堤上还有几位老爷爷正在慢步倒走放风筝呢!在晚风的吹动下,风筝时而低,时而高,翩翩飞舞。它们有的.是小鸟模样的,有的是飞机型的,各式各样,美丽极了!
我问爷爷:“爷爷,他们怎么还放风筝呀?像小孩似的。”爷爷笑着说:“不是的,他们仰起头,倒着走路,这样对身体有好处。”“啊!原来是这样。”我笑了。
我与爷爷奶奶一起散步,从西湖一路走到西湖三路,有点儿累了,就坐在旁边的石阶上休息,然后再慢慢地逛回家。
散步的感觉真好呀!
二年级日记 篇7
过年啦!爸爸妈妈,姥爷老娘,舅舅舅妈,家人们团聚在一起,开开心心过大年。
妈妈给我讲了一个关于过年的故事,从前,有一个怪兽,它的名字叫年兽,每到腊月的最后一天的时候,它就会跑出来祸害百姓。为了赶走年兽,有一个人在院子里放爆竹,年兽听爆竹声吓跑了。还有一个人在门上贴上红色的对联和门神,年兽看到红色的东西不敢进去。就这样,人们每到这天的时候都会贴春联,放爆竹,年兽就不敢来了,人们就可以平平安安的度过这一天,人们就把这一天叫过年。
过年的.时候,是我们小朋友们最开心的时候,大家在紧张了一个学期后,可以开开心心,轻轻松松的过一个月。在这一个月里,大家每天数着日子,就盼着这一天,可以放烟花,穿新衣,亲朋好友聚在一起,尽情的疯,尽情的玩,还有压岁钱。
过年啦,祝大家新年快乐,xx年吉祥!
二年级日记 篇8
今天是个特别的日子,那就是一年一度热闹又好玩的庙会,我既高兴又伤心,因为今天上学,所以很伤心,但是我傻啊,不会中午放学在去啊。经过5小时的等待,终于放学了,我那上东西就去找妈妈,妈妈便起车带我去庙会了。过了一会,终于到了。妈妈放下车子,带着我玩去了。我们看到卖米糕的便去买了几个尝尝,味道不错,到了卖糖的'地方当然要买点了,这时我看到卖绵花糖的就让妈妈买了个,我吃着绵花糖漫游在街上,过了一会,我饿了,妈妈带着我去姥姥家吃饭,吃完便上学去了。今天实在是太高兴了。