二年级日记

时间:2023-10-15 14:26:04 二年级日记 我要投稿

二年级日记10篇(热门)

  一天即将完结,相信大家一定感触颇深吧,是时候认真地写好日记了。如何把日记做到重点突出呢?下面是小编为大家整理的二年级日记10篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

二年级日记10篇(热门)

二年级日记 篇1

  一次,爸爸的车没油了要去加油站加油,到了许多加油站,他们都说没油,终于有一个加油站有油了,但是到那里加油的车许多,等了半天才轮到我们加油,我在车上想如果世界上没有汽油也算好事,因为可以减少空气污染。

  今天,我在一个电视广告上看见,上面写着:“全球排放的一氧化碳量大约有250亿吨,森林因为受到严重的污染而慢慢消失。”

  我想汽车的排气管排出的也是有毒的.一氧化碳气体,现在开汽车和摩托车的人越来越多,排出的一氧化碳也越来越多,排出的一氧化碳会和云层连接起来,会下酸雨,有的地方已经开始下酸雨了,酸雨腐蚀了花草,破坏了环境。

  为了保护环境,人们应该少开排气管能够排出一氧化碳的车,多骑自行车。

二年级日记 篇2

  在我考上立新中学实验班之前,我经历了一个这样的挫折,事情是这样,那一天……

  那一天早晨,乌云密布,阴雨绵绵,但身为六年级的我依然蹦蹦跳跳地来到了学校。

  老师在第一节课时,做了一次模拟测试题,我认认真真地写完了,交上去后,我十分自信,认为自己十拿九稳地得一百分了。

  下午,又是一节数学课。果不其然,我是一百分,在我欣赏的眼光看这份卷子时,发现口算卷子里我把73.05+26.5算成何是好?我心里直打鼓。最后,我又想:天知、地知、我知。只要我不说出去,不就没事了。于是,我一锤定音,不说了。

  这一整天,我都高兴不起来,因为我毕竟是骗了人的嘛。100了。这个发现让我与100分无缘;这个发现让我和100分擦肩而过;这个发现犹如晴天霹雳,定格在我的脑海中,它把一切的兴奋赶到其它地方去了。我生怕自己看错了,赶紧揉了揉眼睛,但答案却没有变。怎么办呢?我焦急地想。说?不说?说?不说?……说,我的`一百分就保不住了,不说,我就不诚实了。唉,都怪我太马虎了。可我到底该如

  晚上,我一个人拿着伞,走在小区里,听着雨点的嘀哒声,仿佛所有东西都在嘲笑我,让我无地自容。使我感觉回家的路那么长,那么长。我终于回到了楼里,托着沉重的脚步,一阶一阶地向上爬。还有三阶,两阶,一阶。我自上每一根神经都在抖动,当我刚要开门的时候,好像听见了一个声音:她是你的母亲,她是你给生命的人,她把你养大是多不容易呀,难道你就这样回报她?老师经常说要孝顺父母,要报答父母,难道你不知道当她明白真像时是多么心寒?你就这样对待她吗?……我听了这些话,不惊为之一振,这是我心灵的声音,我要这样下去,会遭到内心深处的谴责的。

  我轻轻地敲敲门,一进门,我就把这件事告诉了妈妈,然后,等待妈妈发落,谁知妈妈只是轻轻地拍了拍我的肩膀,说:“没事的,明天上学时让老师改过来不就完了。”此时此刻,我看到妈妈是那样的美丽,我含着泪水答应了。

  第二天早晨,阳光明媚,蔚蓝的空中点缀着几朵白云,是那么漂亮。我一步一步地走到学校,并告诉了老师这个错误,在老师改分的一瞬间,我感到浑身轻松,那种感觉真好。

  这时,我又仿佛听见了一首乐曲,阳光总在风雨后,乌云上有晴空……

  这个挫折让我知道了,做事要认认真真,不能精心大意,我要得一个真正的一百分,这个道理让我考上了实验班。

二年级日记 篇3

  公园里有花有草很漂亮。

  那里不管是花草树木都茂密。远看好像一堆堆花草的海洋,广阔无边。近看花草有很多,每种花都很鲜艳,有红的、蓝的、黄的、白的'……它们都在争奇斗艳,比谁更漂亮,更艳丽。花的形状千姿百态,各种各样,有的好像一只蝴蝶,有的张开了它的“大嘴巴”……

  花的旁边是一片树林,它们也不落后,也是很茂盛,整一片的树叶长在树上,好像一朵绿色的云装在上面。树下面是一片草地,那草地绿油油的,像给大地铺上了一层绿色的地毯,那草很柔软,躺在上面很舒服。

  小河就在后面,小河边的花也很多,蜜蜂在花丛中采蜜,看它们忙碌的样子,应该是在做过冬的准备吧。

  公园里到处都很美,到处都很热闹、漂亮。啊,公园真美丽!

二年级日记 篇4

  今天,我们全家去北京动物园游玩。早上七点钟,我们一家,我,爸爸,妈妈从家出发,坐公交车,大约半个小时的路程,就到了北京动物园,远处就看到,动物园门口有好多人,有散步的,有排队买票的,还有在一起聊天的。爸爸负责去买票,我和妈妈在旁边等待。由于人多,爸爸排队大约得有二十分钟,才买到了票,我也要买票呢。爸爸把票分给我和妈妈,我们便从动物园门口检票进去了。

  我最喜欢看的是大熊猫和蛇。所以我和妈妈先进入了熊猫馆,看到这些可爱的大熊猫,笨笨的样子,多可爱啊。两个大大的黑眼圈,仿佛永远都睡不醒似的。在熊猫馆里,我让妈妈给我照了好多,还买了一个小熊猫的布玩具。我们看到这里面看熊猫的'人很多。大多是小朋友。特别是我们还看到了,一个大熊猫妈妈抱着小熊猫在玩呢。

  从熊猫馆里出来,我让爸爸领我去了蛇类馆,我最怕蛇了。可对它们也非常的好奇,我相信,不少的男生对于蛇肯定也是这种心情的,不怕蛇的人很少。这些蛇都在那盘做一团。看上去都很吓人,我都不敢离近了观看。虽然它们都在玻璃里面。

二年级日记 篇5

  20xx年X月X日X天

  小草,是生活中最常见的一种植物,谁也见过,但没有几个人会好好爱护、珍惜它。

  小草,它的叶子碧绿的,长长的,但如果水太多,天气太热的话,那不幸的是小草会死!小草还有一种品质,很值得我学习。每当人们累了,都会坐到那软绵绵的小草上,每当人们烧柴,如果柴不够的.话,人们也会用小草当柴火烧,人们还会用小草做一些食物……但小草都无怨无悔,没有远离人类。我是被它这种默默无闻,无私奉献的精神所感动的。

二年级日记 篇6

  20xx年2月12日 星期天

  今天漂流日记轮到我写。

  这次我到底写什么呢?然后,我想啊想啊,都没想到写什么。

  我又左思又想还是没想到如何下笔。

  后来,我想到了,想不出日记也是日记。

  然后,我问妈妈:“想不出日记也是日记吗?”妈妈回答我说:“对啊,对啊…..把这过程写下来也是日记啊!”

  于是我写下了这篇日记。

  写日记原来这么简单,只要写身边的事就可以了。

二年级日记 篇7

  相机是可以存放回忆的魔法小宝盒,“喀嚓”一声,回忆就被储存,相片是跳脱文字表达的思念,今天我反向操作,要用文字说出这张没有画面的'照片故事。

  我想帮“你”拍张照,你听见了吗?我想拍你身上耀眼蔚蓝的领子;大片的茂密绿林布料和带有一点泥泞的衣袖。也想拍你照顾的无数条生机,可是现在有好多好多邪恶的细菌在你体内作乱,还把你的绿衣染成乌黑气的黑色;残害你辛苦养育的生灵。

  细菌越来越嚣张,你已完全撑不住了,有一天你会完全离开我,现在已来不及了,幸好我现在还可以帮你拍最后一张照片,喂!

二年级日记 篇8

  做为学生的我们,对于粉笔应该不会感觉陌生,因为几乎每节课,我们都会在粉笔的“嚓嚓,嚓嚓”声中度过,粉笔在黑板上写下了一行行的字,老师传授的知识就像一道清泉流进了我们的心灵。

  粉笔真得非常不起眼,一个小小的圆柱体,被老师捏在手里,在黑板上留下一行行清晰的`字。我们只看到了它留下的痕迹,却没有发现被磨碎的粉笔灰在飘飘洒洒的从天空落下。在不知不觉中,粉笔变短了,它的生命也变短了。当粉笔写完最后一个字的时候,它的生命也走到了尽头。

  我们的老师不就像那不起眼的粉笔吗?每天站在三尺讲台上,教会我们各种各样的知识。一天又一天,一月又一月,一年又一年,不知道什么时候,老师逐渐变老了,但是他交给我们的知识,却让我们足够用一生。

二年级日记 篇9

  第一节语文课,付老师带着我们去了学校的“朝花夕拾”。

  一进大铁门,我就被里面幽深的环境吸引住了,然后长长的走廊两旁是绿绿的树,鲜艳的花,青青的藤蔓……

  深绿色的铁房子中,两只孔雀就吸引了我的注意。瞧,一只偏瘦的孔雀,昂首挺胸,凝视着远方,好像一个奋勇善战的将士,看着自我的故乡,又像一个高傲的王子,显示自我挺拔的美。

  孔雀的头顶呈绿色,还戴着一个神气的“皇冠”,真是再好但是的`搭配了,它的两只眼睛乌黑透明,周围有一圈白,更显得它炯炯有神,它的整个脖子主要是亮蓝色的,使人有种梦幻的感觉。

  我最喜欢的还是它的尾部了,长长的羽毛五彩缤纷,细细一看,布满了亮绿的圈圈,结尾处参差不齐,看起来既潇洒又威武。

  “啊哦――啊哦――”别紧张,这是孔雀的叫声,惊天地泣鬼神,它每走一步显得典雅轻巧;每走一步都会散发出贵族的气质,给人一种高不可攀的感觉。

  不管是什么动物都期望被他人关注,孔雀也不例外。刚刚我正说要去看鸽子,刚起身就被一声“啊哦――”“震慑”住了。看着孔雀那着摸不透的眼睛,我又蹲了下来,难道这孔雀有灵性,能听得懂人话,我十分好奇。

  或许是因为有缘,这天的小小动物园之行,我只是邂逅了美丽的孔雀。其它的小动物,下次相聚吧……

二年级日记 篇10

  几天前,妈妈帮我预约了青少年宫“疯狂家族”的一堂科学体验课。我很好奇,老师到底会教我们什么知识呢?盼了很久,我终于盼到了这一天。

  今天上午,妈妈陪我去青少年宫体验了电子积木。一楼108教室的六张桌子上都摆着几个电子积木盒,盒子里躺着各式各样五颜六色的宝贝。经介绍,我认识了绿色的导线,白色的灯泡座,红色的电源座,蓝色的导线等等;我还认识了四种用电器——灯泡、马达、扩音器(也叫喇叭)和音乐集成器。

  给我们上课的'是游游老师,她很亲切。她先教我们怎样使用灯泡,再教我们怎样用扩音器。老师说,灯泡需要导线、电源、开关等连起来,才能发出光。我觉得让灯泡发光这很容易。在用音乐集成器和扩音器搭成的电路中,我出现了一点小状况。电路这样连,那样连,扩音器就是象哑巴一样发不出任何声音。这时,坐在一旁的妈妈开始着急了,叫我参考老师的电路图看看。我试了一下,果然成功了,扩音器发出“啾,啾,啾”的警报声。其他同学也挺厉害的,试了多种不同的电路连接方法,还发出了“生日快乐”、“两只老虎”等不同的音乐,真让人羡慕。

  今天,我在青少年宫疯狂家族课堂上体验了一次奇妙的科学之旅。我不仅学到了很多电学知识,还锻炼了动手能力,科学真是太奇妙了!