二年级日记范例【6篇】
已到了一天的末尾，相信你会领悟到不少东西，不妨坐下来好好写写日记吧。是不是无从下笔、没有头绪？下面是小编整理的二年级日记6篇，欢迎大家分享。
二年级日记 篇1
看，那是一棵高大、茂盛的梧桐树，枝叶重重叠叠。
春天，梧桐树在春风的吹拂下，在春雨的滋润下，长出了嫩绿的小芽，就好象探出来的小脑袋，好奇地欣赏着春天的美景。夏天到了，梧桐树在烈日的照射下，长得枝繁叶茂，像一把撑开的绿绒大桑秋天时，一阵阵凉爽的秋风吹来，变黄了的梧桐树叶如同接到命令一般，打着旋儿，不停地飘落，就像是一只只黄色的蝴蝶在翩翩起舞。冬天，梧桐树落光了叶子，树枝上堆满了柔软的'白雪，好像穿上了一件洁白的大衣。远远望去，玉树琼枝，粉装玉砌，充满了诗情画意。一年四季，梧桐树都是那么美丽，那么有活力。
梧桐树，它时时刻刻接受着阳光雨露的沐浴，又有着我们人类的照顾，茁壮成长。它又用自身的绿色为我们增添了一道亮丽的风景线。它还吸进二氧化碳，放出氧气使空气清新，让大地少了灰尘。这是多么可敬的啊!
我喜爱梧桐树。
二年级日记 篇2
手指问答
今年“五.一”假日的天气真不好，时而出太阳，时而下暴雨，大人都不想带小孩出门游玩。呆在家里真烦人，我只好跟妈妈玩“锤子剪刀布”的游戏，玩得正开心时，突然妈妈问我：“你有几个手指?”我说：“有10个对吗?”妈妈又问：“你有几个手指叉?”我高兴地说：“当然有10个喽!5+5=10(个)”妈妈笑着说：“你再仔细数一数。”于是我数了数，原来只有8个呀!妈妈接着问：“一个手指有几节?”“有3节”“一只手呢?”这回我不上当了，仔细算了一下，5×3=15节，我大声地说：“有15节”妈妈笑着说：“你又上当呢!”我不服气地算了起来，噢!原来拇指只有2节，3×4+2=14(节)，一只手一共有14节呀!哎，我真是太粗心了。妈妈说：“虽然你只答对了一道题，还是很棒的!”
乘法的初步认识
今天，林老师叫我们乘法的初步认识，上课的时候，老师拿出一张图，问：“图上有什么?”大家争先恐后的回答，有的说是过山车，有的.说是椅子，还有的说是气球……”“对，如果我们要计算这些东西一共有多少?要用什么方法?”同学们回答：“用加法。”老师又问：“如果要大家算出全校有多少个同学，你们用什么方法?”“加法。”老师说：“你们把一班一班的学生加起来要加到什么时候?”有没有简便的方法?”我们都说没有，老师说：“我们有其它的方法，你们信吗?今天，我们就来学习新的方法，那就是乘法。”
经过老师细心的讲解，我对乘法有了初步的的认识。
学习笔算减法
两为书加两位数的笔算加法已经全部都学完了，同学们很期待下次会学什么呢?到了第二天，同学们一进教室大家就去看课程表，原来第一节就是数学课呀，大家开心的跳起来，体操做完，铃声一响，同学们跑进教室，迫不及待的等林老师近来，林老师一进教室就看见同学们个个精神饱满也很高兴，就说：我们今天学笔算减法，然后仔细讲解，最后让我们记住最重要的一点是个位不够减要从十位退1，同学听得津津有味!现在我学会了笔算加法和笔算减法，我的知识还更加丰富了!
观察物体
“观察物体”这个单元真有趣，没想到在观察的过程中也能发现这么多的数学知识。观察物体，一个人是不可能把它的全部都观察到的，要跟自己的学习小伙伴合作。观察时，应注意辨认物体主要特征，应边观察边想不同位置观察同一物体形状有什么不同，然后与同学交流。我发现长方形有2条对称轴，正方形有4条对称轴，圆形有无数条对称轴。镜面对称更有趣，比如镜子中的钟面3：00就是9：00,1：00就是11：00，原来跟实物的方向是相反的。
角在美术中的妙用
今天，我可开心啦!因为老师教我们从简笔画的作品中找角。
我回家以后，就和妈妈一起玩这个游戏，妈妈先做了一个跳舞的姿势，她是这样子做的：我发现这里面有许多个角，我数了一下，有8个角，∠1、∠2和∠8都是锐角，∠3、∠4、∠5、∠6和∠7是钝角。我也做了一个做操的动作，我是这样做的：
妈妈说：“里面有7个角，是锐角的有∠1、∠4和5，是钝角有4个，分别是∠2、∠3、∠6还有∠7，这些全部都是钝角。就这样，我们玩得不亦乐乎。
原来，角和美术也有联系呀!数学真有趣!
钟面上的数学
我家有个正方形的钟，钟面上有3根针在赛跑。它们是时针、分针和秒针，最短的是时针，它跑得最慢，它跑1大格是1小时;接着是分针，它跑得第二快，它跑一大格是5分钟;最长的是秒针，它跑得可快了!转一圈就是60秒。我最喜欢分针和秒针，因为分针走一小格是1分，走一圈是60分钟，也就是1小时;而秒针“滴答”一下就是一秒，60下就是1分，它们时刻都提醒着我们要珍惜每一分、每一秒。再仔细一看，钟面上有12个大格，每个大格有5个小格，一共就有60小格。
钟面上的数学真有趣啊!
二年级日记 篇3
这天，妈妈在苏州给我买了一个新挎包，这个新挎包可漂亮了。
包的`上面一圈然而黑白相间的格子，下面然而咖啡色的底色加上白色的点点，显得漂亮极了！上面还有一只小熊，它扎着红白相间的围巾，十分可爱！
这个背包能够拉长拉短，背上十分舒服。
你们也能够去买一个哦！
二年级日记 篇4
今天的天气格外晴朗，蓝蓝的天空万里无云。下午我们将举行一年一度的.秋季运动会的开幕式。
下午开幕式开始了。首先进场的是四位护旗手姐姐，她们手牵着鲜艳的五星红旗，迈着矫健的步伐走进会常后面跟着各个方队，有彩旗队、花环队、花鼓队。然后从一年级一班开始，各班的方队按顺序走进会常我们也焦急的等待上常
终于轮到我们了。“二年四班，奋勇争先，同心协力，争夺第一。”伴随着响亮的口号，我们迈着整齐的步伐走过主席台。
我们还看了一些精彩的节目，有花鼓，拉拉操，太极拳。
开幕式结束后各个方队井然有序的离开会常明天我们的运动员们将在这里奋勇争先，我们也将为他们呐喊、助威。
二年级日记 篇5
我在假期里面开始学做一些家务，做家长们的好帮手，比如：
叠被子，睡觉起来就叠好自己的被子，和爸妈的被子，虽然我叠得像馄饨皮，只是因为我个子比较小，以后应该会比较整齐了。
扫地、拖地，开始知道清洁的地板是怎样清扫的，以后我也不会乱扔垃圾了。
叠衣服、袜子，我自己的.衣服我都会叠了，小小的袜子也不在话下。
擦桌子、椅子，家里有很多桌子、椅子，新年我们家的钟点工阿姨不来我就和外公一起仔细擦。看着亮亮的家具心里很开心。
新年有很多亲戚来我们家做客，我就帮家长们招待客人，摆放碗筷，觉得自己很能帮忙，很高兴。
二年级日记 篇6
3月24日是个天气晴朗的日子，我和爸爸一起去放风筝。
我有一个蝙蝠风筝，它的身子是黑色的，眼睛是桔黄色的，还长着一对扇子一样的翅膀，样子可有点吓人。可它会飞的很高。
在很远的`地方，我就看到各种各样的风筝在天上飞，有喜羊羊的、老虎的，还有蛇形的。我也迫不及待地拿起风筝放了起来，放了好几次，可还是没有飞起来。爸爸看见了，说：“你要迎着风，然后慢跑，等风筝向上移动时就放手，这样它就能飞起来了。”我照这个方法去做，风筝真的飞起来。我轻轻地拉着线，慢慢地让它飞向天空，风筝越飞越高。我把全部的线都放完了，爸爸又给我接了新线，我的风筝飞到了最高。正当我得意的时候，新接的线又放完了，我一把没抓住，风筝就飞走了，失去控制的风筝慢慢落入水中。看着风筝从最高飞到最低，我心里可难受了。
我手里拿着空空的线盘，心里想着风筝，眼泪都快流出来了。这时，爸爸走过来对我说：“没关系的，你的风筝是飞的最高的，你已经成功了。”听了爸爸的话，我又高兴地笑了。
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