二年级日记实用8篇
一天就要结束了，想必大家都学习了不少新知识，因此我们要写好日记了。那如何写一篇漂亮的日记呢？下面是小编为大家整理的二年级日记8篇，欢迎大家分享。
二年级日记 篇1
今天是端午节，妈妈带着我去了简牍博物馆，我们要参加包粽子比赛。
首先，老师给我们讲了一些关于端午的习俗，比如吃粽子，赛龙舟。我还知道了端午节又叫端阳节，还有一个特殊的名字，就是诗人节，是纪念屈原的。接下来，我们就要开始包粽子了。
第一步，选一片又大又宽的粽叶;第二步，也是最重要的一步，做一个小漏斗，一定要抓紧漏斗;第三步，把提前泡好的碱糯米放进去，必须要压得紧紧的'，千万不要漏米啊;第四步，用粽叶紧紧地包裹住装好米的粽子;最后一步，用棉线用力捆紧。一个粽子就完成了。
我和妈妈一共包了十二个大大小小的粽子，这就是我们今天的成绩，虽然没有获得名次，但是学会了包粽子，还是挺开心的。
二年级日记 篇2
本篇课文是学生第一次接触日记的形式的课文。我把授课的内容分成两个方面，一是学习课文内容，感受课文情感。二是这知识能力方面的训练，特别是学习日记的写法。
在引导学生感受课文内容方面我的原则是让学生朗读，让学生进入课文中去，走进文中小女孩的内心世界，感同身受。因为本篇课文的内容与学生的生活联系紧密，尤其是第一则日记，几乎每一名学生都有过这样的生活体会，所以很容易引起学生的共鸣。做到这一步，朗读指导就会事半功倍。学生的朗读无非就是读出自己的理解，读出自己曾经有过的生活感受！用朗读比较的形式来分析课文，抓住两个梦的不同，引导学生感受我思想的.变化。
在指导学生学写日记的重点是指导学生明白要写的日记内容，引导其明白日记要记什么，以及日记的格式等等。还要举一些例子告诉学生应该如何去思考，并在当天的作业布置写日记。
通过我第二天的作业批改发现，孩子们初步掌握了写日记的方法、技巧。当然语言还比较稚嫩，还需进一步指导、练习。但有几个同学，把生活中的趣事写了下来，语言还比较通顺，我在课堂上借表扬这几个同学的同时，再一次教给孩子们如何去记日记，并激起了学生写日记的兴趣。我觉得这才是我这堂课最大的收获！
二年级日记 篇3
今天，有客人来我家，我给他们泡茶。
我把几个空杯放在桌上，又从桌子里拿出西湖龙井茶，拧开盖子从里面取出一个勺子，一点一点抖下去，茶叶像一只只小企鹅一只只往杯里跳，又像一个个跳水运动员，还像下了一阵鹅毛大雪。
一会儿我把烧好的热水灌进杯里，水中的`茶叶像一只只小鲤鱼在跳龙门，又像小鱼在海里寻宝，还像一个个潜水运动员一会上一会下地换气。一会儿一股浓浓的香气扑鼻而来，这时水变得金滢剔透。水中的茶叶像一个个杂技员。
我把泡好的茶拿了出去，客人说我很能干。被人夸奖我很开心。
二年级日记 篇4
那天，我和徐艾葳一起在灵湖钓来的小金鱼，我们各自都带回家喂养。听说，她的小金鱼已经全部死了，可我家的几条小金 鱼还在鱼缸里快乐的生活。
我发现小金鱼的'背是金色的，肚子是白色的，还顶着一双大眼睛，每天我只要把鱼食在旁边一放，小金鱼就会一直盯着鱼食，张大嘴巴，妈妈说“小鱼只要喂一点点就好了，喂多了，小鱼会死的。”我还每天都会给小鱼换水，保持水里的氧气，我会继续精心喂养我的小金鱼，让它们一直做我的小伙伴。
二年级日记 篇5
今天是元旦，我和妈妈开开心心地来到超市进行采购。
哎呀！里面的人真多呀，简直是人山人海！五颜六色的.货物，川流不息的人群，使超市里的节日气氛更加浓了。
这时，妈妈给了我五十元钱，笑眯眯地对我说：“这是你的节日红包，你可以自由支配，选自己喜欢的东西，”我听了兴奋极了，这可是我生平第一次自己购物，我和妈妈各自推了一辆购物车开始采购了。
我兴奋地来到糖果货架前，看到好吃的东西太多了，简直让我眼花缭乱。我想也不想，左手拿了一包饼干，右手拿了一盒巧克力，开心地放进购物车。我简直太高兴了。
二年级日记 篇6
周六的早晨，细雨濛濛。往常喧闹的鸟儿们不知道躲到哪里去了，四周显得非常寂静。收拾完毕，我们去西湖边散步。
雨水落在雨伞上，雨伞就哼唱起了轻盈的歌谣；雨水落在湖面上，湖面就绽开了一张张笑脸；雨水落在树叶上，树叶就洗净了身上的尘埃。
我伸手抹去了脸上一滴调皮的'雨珠，感觉到一阵清凉。漫步在上香古道上，环顾四周，雨幕给西湖披上一层轻纱。笼罩在轻纱下的花草树木，一片生机盎然。
春雨啊，你就是生命的使者，你走到哪里，生命就降临到哪里！
二年级日记 篇7
看完油菜花时间还早，我和妈妈就去镜湖公园放风筝。
公园门口就有个卖风筝的，看到有好几个人正在买，于是我们也买了一个老虎的风筝。老板帮我们把尾巴和线都弄好了，只欠东风了。
妈妈边走边放，正好分很大，也顺风，风筝很顺利的放上天了。我们都很高兴，原来放风筝这么容易的，我心里暗想。但是好景不长，风筝被路边的大树缠住了，怎么拉和拽都没用，怎么办呢？急死我了。还是妈妈有办法，她人换了一个方向，不是把风筝拉紧，而是松开了一点，风筝顺势下来了。真棒！
这下我们不敢边走边放了，手里拿着风筝，欣赏着沿途的风景，优哉游哉的走到大草坪那里。哇，这里有很多人呢。有的是一家人，拖家带口的，带了帐篷，零食等东西，来这里晒晒太阳，聊聊天，散散心。有的是来了小朋友来放风筝的，比如我和妈妈这种。天上飞了很多风筝，有大的，有小的。有圆的，有方的。有彩色的，有黑白的。有喜羊羊的，有打老虎的。有飞的很高的`，也有在低空徘徊的。
等要真正想放风筝的时候就是不争气了，连续试了几次都没成功，跑的累死了，手都被风筝线割破了。呜呜。妈妈让我先休息下。放风筝不是光靠跑就行的，还要有技术和合适的风力。在妈妈的细心指导下，我终于又一次把风筝放上了天空。看着风筝越来越高，心里很高兴。
二年级日记 篇8
今天我来说一说我最喜欢的动漫人物吧|
我最喜欢的动漫人物就是kitty猫!圆圆的脑袋、胖胖的身体，还有椭圆形的小手和小脚丫!她的个性开朗活泼，温柔又热心，喜欢交朋友。我看过她的'许多动画片，有：《大时钟之谜》、《妈妈万岁》、《竹子公主》等等等等，知道她最喜欢的小装饰品是蝴蝶结、最喜欢的食物是苹果派，她最拿手的是做小饼干!
我看过一份kitty猫的档案，说kitty猫的脑袋象苹果、体重只有3个苹果重、身高只有5个苹果高，而她又最喜欢吃苹果派!有意思吧!
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