二年级日记
时间如快马般匆匆，一天又过去了，想必有很多难忘的瞬间吧，让我们今天做个总结，写一篇日记吧。日记怎么写才不会千篇一律呢？下面是小编收集整理的二年级日记7篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级日记 篇1
今天是平安夜，补习班的老师居然给我们带来了一人一个的平安果，真是棒极了！
我举起双手想让老师让我先选，可是老师说女士优先，我们男生只得干巴巴地从地座位上等着女生上去挑。
三个女生都看中一个独一无二的漂亮的小盒子，都伸手去抢，不过老师说：“只有一个，你们仨可以手心手背来决定谁先拿。”
结果李**赢了，她就给那个漂亮的平安果盒子拿走了。然后那两个女生又拿了两个比较好的`。
剩下的就是我们男生的了。我们都去抢，把老师都翻了个跟头。然后我也挑了个好的拿走了。
开心！
二年级日记 篇2
今天天气很好，我和我的朋友们一起玩蒙眼抓人的游戏。我们先围在一起，用“石头剪刀布”来选出抓人的人。谁输了谁就要蒙着眼睛来抓我们。小程输了，他用红领巾蒙着眼睛来抓我们。我们赶快撒腿就跑，还笑得很大声。我在小程后面拍了两下手，小程听见拍手的声音，就向我走了过来。我赶快跑到旁边去。小文也在他后面拍了两下手，小程又朝着小文的'方向走。我们在小程的周围拍着手，把他弄得晕头转向。“啊！”小西大叫一声，我们一看，小西被抓住了！接下来该小西抓人了。我们边跑边笑，玩得真是开心！
二年级日记 篇3
这天，我们语文考试。一开始的基础题很简单，我刷刷地就写完了。之后应对着修改病句。第一题十分简单，想必全班都是这么想。但第二题，老师说我们要注意，我一听，就明白这是有些难度了。我一看题，是这样的：我们就应发扬自己的优点和不足。我开始把‘发扬’改成‘发挥’。之后又觉得有点不对，就再看一下，然后我又在‘优点和’的后面加上了‘改正自己的’。句子就变成这样了：我们就应发挥自己的优点和改正自己的不足。
老师过来检查我的了，老师看了我改的句子，虽然没说什么，但我已经从老师的眼里看出来了，我对了！到了作文部分，我写满了所有的格子，还多出来了好几段，虽然说很累，但我有种预感：我能考好！但是成绩明天才能明白，我好期盼啊！你也是很期盼吗？
此时我在大草坪晒着太阳，正午的阳光有点烈，把心里的每一个角落照得透彻，心事毫无藏身之处。我也不明白从什麽时候开始，你就住进了我的生活里，我的心里。那种我一向隐藏一向抑制的情感就像毒蛇，吞噬着我的每一个细胞，侵蚀着我的`每一寸血管。那种感觉是不是就像是习惯，就像是喜欢呢？
我也不明白，似乎每一分感情的付出我都得留意翼翼，我生怕把轻如蒲公英那般纯粹的喜欢吓的落荒而逃。也许那种小女生的心思也就此刻这种感受吧，欲言又止，又欲罢不能。
此刻的我就像朗朗晴空下的含羞草，有任何的风吹草动都会让我警醒，我害怕那种奇妙的情愫暴露于光天化日之下，最后我无处可逃。只是趁着此刻恋人未满，好好地感受着纯粹的完美和单纯的喜悦，在腼腆之时悄悄地合回叶子，独自细细品味着那种没有参杂任何物质的喜欢。
“山有树兮树有枝，心悦君兮君不知”，不知为何，我想到了这句话。“越人歌”，《夜宴》主题曲《越人歌》就引用了"山有森兮木有枝，心悦君兮君不知”。这两句唱出了人与人之间最深的寂寞。一个人如果懂了这首歌，这个人就不会寂寞。又也许这也算不得是寂寞，只是遇见了便不想错过的内心独白而已。
隐藏得很留意，当和好友谈及自己时还是微笑着说出自己的心事，就像阳光下生长着的树儿，花儿，草儿，如此鲜亮，芳香，倔强，又像天空中漫步的白云如此自然，毫无隐藏。
其实，我只是喜欢，只是喜欢这种感觉，这不足以让你知晓。谢谢你为我如歌的年纪填词，谢谢你为我如花的生命带来阳光，谢谢你让我在还来得及感受的青春里来了一场不期而遇的邂逅。我们的故事刚刚开始，写不完叙不完。此时的情绪就像这明媚的天气，满满的都是温暖，悠悠于我之心间。
二年级日记 篇4
早晨，太阳公公还没有起床，天空阴沉沉的，中午太阳露出了微笑。小朋友们排好队去校园里寻找春天。
来到校园西边的小花园里，首先映入眼帘的是一棵高大的松树，满树绿色的'枝叶，就好像一根根钢针。仔细看去，枝叶间还藏着一个小小的蜂窝，里面应该还有小蜜蜂在呼呼大睡吧！寻找春天
松树左边有一棵腊梅，满树盛开的腊梅花就要完成使命，凑近一闻还留有清香，即将冒出来的腋芽能感受到新的生命仍在继续。
穿过一条小径，就来到了校园东边的春华园。这里鲜花盛开，有粉红的杏花，雪白的梅花，一株株海棠树上挂着一个个小辣椒似的花苞，一阵阵浓郁的香气不时飘过来，细心的你一定会发现原来是樟树散发出来的。
啊，春天已经来到我们校园，就在我们身边！
二年级日记 篇5
今天是令人开心的日子，因为一年一度的春游又到了。这次的春游和以前不一样，是二年级四个班和四年级四个班各出一人，八人一起按照地图去找老师所在地区盖章，最后哪个组先盖完章到达终点就获得胜利。我们的'终点是中山公园里的秋瑾墓。
出发前，我和小组的其他同学还一起拍了合影照。我们在老师的带领下沿着西湖边步行前往孤山。首先找到第一个盖章的老师是徐老师，接着又找到了周老师和金老师。在去找付老师的路上，我看到了美丽的桃花，有的已经盛开，有的含苞欲放，还看见了火红火红的枫叶树。虽然今天没有太阳，但是西湖里仍然有许多大大小小的船只在游动，看到这美景，我不禁编了一首小诗：
阴冷春季格外喜，
小草嫩入美桃花。
不知湖中几叶舟，
荡去人间苦和愁。
我正一边想，一边走着。突然，四年级的大哥哥叫喊着：“付老师在前面，快跑”，等付老师盖完章，我们又走了一段路，终于到达了终点。虽然我们只拿了第11名，但大家还是很高兴。
通过这次春游活动，我不仅认识了几个新朋友，还学会了和同学协作一同去完成任务。今天过得真有意义啊！
二年级日记 篇6
今天是大年三十，一年一度的除夕夜。
伯伯和叔叔们都来了，过了一会儿，开饭了！什么红烧牛肉、红烧羊肉、宫保鸡丁、鱼香肉丝、鱼香豆腐、鱼香茄龙等等，都是我爱吃的。
吃过饭，守岁开始了。
为了打发时间，我们开始看春晚。
时间过得真快，马上就要到零点了我们去外面欣赏烟火。
零点还没到，天空已经成了烟花的海洋。零点到了，天空的`烟花越来越多，有如百花齐放。我似乎看见一幅幅美丽的画面。
今天真开心！
二年级日记 篇7
前段时间，由于施工原因，宿舍总是经常性的停电。
夏天天气炎热，没电的时候更是烦闷，于是一时兴起，跟舍友去爬了学校的后山。
我们学校在一个比较偏僻的位置，校园里坐落着一座蜿蜒曲折的山，这是我们一直津津乐道也引以为豪的。
走到山脚下，看着参差不齐的岩石，犹豫着要不要往上爬。心底有个声音还是告诉自己，既来之则安之，于是咬咬牙挽起袖子准备往上爬。
一路上，兜兜转转，也看到一些特别的风景，也有一些好看的石子，让我们忍不住停下来驻足观看。
爬到快一半的时候，越发的兴致盎然，期待着山顶上的景色。可是却在这时有些乏累。于是我拉着她们，走走停停，一边说笑玩闹，一边继续坚持。
终于，穿过了最后一片林子的时候，看到了山顶的标志，于是三步并作两步，立马爬到了山顶。
果然，山顶的空气分外新鲜，心情也跟着舒畅许多。站得高看得远，站在山顶上有一种说不出来的感觉，好像整个人都开阔了许多。
看着远处低矮的民房，还有类似于梯田的地方，蜿蜒的.小路显得格外生趣，还有池子里的水，干净极了，在阳光的照射下熠熠生光。隔着很长的距离朝对面的小哥哥们呐喊打趣，相应的也听到了回音，很是有趣。
这次特别的爬山经历，真是令我印象深刻。