二年级日记
已到了一天的末尾，这一天里，大家身边一定有一些有趣的见闻吧，立即行动起来写一篇日记吧。好的日记都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的二年级日记6篇，欢迎大家分享。
二年级日记 篇1
从5年级开始，我迷上了蜡笔小新。当时看见有同学，就忍不住借来看。没想到一下子就被迷住了。从此，我的零用钱全都用来买《蜡笔小新》了。
上了初一后，我结识了不少爱好漫画者。但其中大多数对小新抱有很大的偏见。什么色小孩啦，捣蛋鬼啦等等，我听着心里特难过。其实书中也有许多感人之处，比如小新天使和风间的'友谊啦，小新帮助正男抢回游戏机啦，新之助丘比特勇救美伢啦等等，真的十分感人。为什么大家只看到他的坏，而不去欣赏他的好呢？
我曾经在网上看到过有人骂小新和臼井仪人（作者），我只想说漫画本来就是是虚拟的，夸张的，搞笑的，无厘头的，何必要跟漫画过不去呢？
因为喜欢小新，我也被人骂过疯子，色女。可是我一点儿也不在乎，因为我快乐，我因为小新而快乐。这就够了
二年级日记 篇2
除夕之夜12点整，整个城市的夜空顿时变得火花满天、绚丽多彩，一朵朵烟花炮竹在天空中飞舞，有的像一只只孔雀张开它那美丽的'羽毛。有的像闪烁着神秘的宝石，照亮了整个夜空。
外面早早地就有人在放炮竹，我们也来到了屋外，叔叔放起了万花筒，顿时喷着红光升到夜空。爸爸也点燃了长长地炮竹，“噼噼啪啪”的炮竹声响彻云霄，我高兴的蹦着、跳着、笑着。
那无数颜色奇异，形状多样的火花，和欢快的炮竹声，送走了旧岁，迎来了新春。
二年级日记 篇3
今天，天气很晴朗，我和妈妈一起去放风筝，我拿了一个很像蝴蝶似的风筝，一开始，我拉着线在地上跑来跑去，风不怎么大，所以我比别人放的`都低，结果被别人嘲笑了，我放下风筝，说：“什么破风筝啊！”
妈妈听见了说：“不是风筝不好，是你不好！”
我说：“我又没有错！”
妈妈又说：“你是没有错，可是风筝不是人，你是人啊！”
我说：“我知道了！我跑得不够快，对吗？”
妈妈点点头说：“是的，你能意识到那就好了！”我照妈妈说得去做，果然，我放得最高。
过了今天，我明白了：不能嘲笑别人要换位思考。
二年级日记 篇4
又到了每年春游的季节啦，我既期待又开心。春游的头一天还在下雨，我心想明天会不会下雨呢？春游会不会取消呢？在等待中······
很开心第二天没有下雨，虽然天气阴沉，可是我的心情却非常的开心和兴奋。我们排着队先来到了东区小花园，雨后的花园空气清新，空中散发着泥土的气息，很舒服。绿油油的小草和树木显得特别 娇嫩，五颜六色的`花朵上带着露珠格外的晶莹剔透，随处可见春天的景色，第一次觉得雨后的春景更加迷人。游完小花园后，我们又来到了河阳广场，这里空间很大，老师先带着我们参观了整个广场， 感受到了春天的到来。接下来让我们尽情的享受春天带给我们的快乐吧！杨老师带着我们做游戏，跳皮筋·····三三俩俩的一起聊天，嘻戏，分享各自带来的零食，每个人脸上都洋溢着笑容，我们 玩儿的开心极了。
整个广场全是同学们的欢笑声，是春天带给了我们欢乐，每个人都很喜欢春游，喜欢春天的景色！
二年级日记 篇5
在这个秋高气爽的日子里，我怀着无比兴奋的心情和妈妈一同去游览植物园，感受秋日大自然的美丽风光。
到了植物园东门，首先看到的是一大片树林，远远看去好像一片绿色的海洋，走近一看，是种在道路两边的树木，好像一支迎宾的队伍，秋风吹过，发出“沙、沙、沙”的响声，像在欢迎你的到来。
植物园内，空气真新鲜。我深吸几口，感受大自然给予的清新。在植物园内，我看到了美丽的红叶，叶片圆圆的、红红的，你挨着我，我挨着你，一片火红，就好像燃烧的红霞，美丽极了。
沿着曲折的'石阶小路，来到了鱼塘边，这里是一片欢乐的海洋。男的，女的，老的，少的，有的在钓鱼，有的在游玩。我们买了鱼食，从小桥上撒入水中，大大小小的鱼儿争着抢鱼食，它们时而跃出水面，时而潜入水底，好像运动员在表演花样游泳，真是有趣极了。
我们看着笑着，不知不觉过了两、三个小时，该回家了，真有点舍不得走。
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