二年级日记
很快一天又过去了，相信大家都有不少体会吧，不如趁现在好好写一篇日记。那么你真的懂得怎么写日记吗？以下是小编帮大家整理的二年级日记4篇，希望对大家有所帮助。
二年级日记 篇1
今天下午，我英语课表现不好，晚上回家，在妈妈的`鼓励下，我给郑老师打电话，并道歉了。郑老师原谅我了，谢谢郑老师！
我这段时间特别喜欢上英语课，我以后一定会更加努力学习，当然，还会遵守纪律！
妈妈夸我了，说我真的成了敢于担当的人了！
二年级日记 篇2
今天晚上我和妈妈在看电视，突然有一只小鸟飞进了屋子里。
我和妈妈就想把小鸟赶出去，但怎么赶小鸟都没用，它怎么也不出去，于是小鸟不知怎么了，一下子飞到了床底下，这下好了根本小鸟在哪个位置都不知道。我们都不想伤害这只可爱的小鸟。过了几分钟找到小鸟了，但又够不着它，妈妈想了一个办法，妈妈用棍子把小鸟赶了出去。
这样既没有伤害小鸟又可以看电视了。
二年级日记 篇3
我相信大家都很熟悉蚂蚁，蚂蚁是聪明的建筑师，又是举世闻名的大力士，小小的蚂蚁不可能举起比自己几倍，甚至几百倍的食物。一只蚂蚁是不太可能举起那么重的物体，怎么办？蚂蚁们用了团结这个方法解决了搬东西的难题，我有点不太相信，正所谓耳听为虚，眼见为实，我决定做一个实验。
在一个星期六的早上，我做了一个小实验，我在一只蚂蚁比较多的地方，放上一块我吃剩的蛋糕。放在一只蚂蚁的上面，那一只蚂蚁敏捷的从那块蛋糕上爬了出来，连蛋糕都不看一眼，过了一分钟，来了二只蚂蚁，就这样后面来了越来越多只蚂蚁，直到十多只蚂蚁的时候，这一支“蚂蚁小队”总算能搬起我的蛋糕，刚刚搬起来的时候，几只小蚂蚁爬了上去，叼走了一小块的`蛋糕，接着更多的蚂蚁爬上去，从上面不停地把一小块一小块的蛋糕搬下来，那这只“蚂蚁小队”的蚁员越来越多，如果他们不把蛋糕搞成一小块一小块的，那就搬不进巢。
我通过这个实验，明白了一个道理：“团结力量大”！
二年级日记 篇4
明年是高考，一场属于你的战争已经开始了。我知道你习惯了拖延症，也知道你习惯了上课忙的时候打瞌睡。我也知道你想把该做的事情都做好，却不敢去做！什么绑住了你的手？你的心？
你想做好每一件事：做好姐姐，照顾好弟弟妹妹；做个好女儿，帮父母把事情做好；做个好学生，好好学习；好，就这么做。
但是，你不敢做，或者你已经习惯了。你不开心的时候习惯发脾气。你习惯了自己做事，习惯了自己的世界。习惯不是好事！
如果不改变，也许人生就这样，就毁了。
想要改变，就要努力，不管怎样，看目标，向前走。
世界是美好而残酷的。如果你不跟随世界的脚步，它就会倒下，然后被抛弃。看看周围的同学，都是打打闹闹的'，但那是因为他们成绩好，在家努力学习，你呢？穷，不努力，生活学习没有捷径，你只是你，一个不敢的人。
怎么说明年就是高考了，现在不努力还能怎么办？
勇敢点，像个勇士！打一场漂亮的仗，然后自信地笑！
努力！学习其实很有趣，你会发现乐趣。
加油！相信自己！
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