二年级日记
不知不觉中一天又要结束了,我们对人和事情也有了新的看法,是时候写好总结,写好日记了。为了让您不再为写日记头疼,下面是小编收集整理的二年级日记4篇,希望对大家有所帮助。
二年级日记 篇1
留心大自然,你会发现,灿烂的阳光昭示着无私,广阔的海洋显示着宽容,就连墙角的一株不起眼的小草,也能带给我们期望。
生活中的每一天,都充满了阳光。阳光就是无私的,无论你美或丑,富或贱,善或恶,阳光都毫不吝啬地撒下光辉,带给人们温暖和感动。阳光的无私,教会我们要学会奉献,此时要忠于自我的职业,不懈努力;要在他人遭遇困境时,伸出援助之手;要平等地对待每一个生命,用透明的心看世界……阳光的无私,为我们镀上真善美的光环,我相信,虚伪、残忍、丑陋,会慢慢缩小、减少,再缩小、再减少……让阳光,撒满心房。
面朝大海,春暖花开。听着浪花拍击着礁石的声音,就像就是浪花正将我们心中自私、怨恨、妒忌的大石块狠狠击碎一样。心,顿时多了一份宁静,少了一份喧嚣;多了一份宽容,少了一份计较……这蔚蓝而广阔的大海,显示出的正就是“海纳百川,有容乃大”的大气,也就是“壁立千仞,无欲则刚”的豁达。我们应当学习大海的不拘小节、豁达开阔。失意了,聆听海的呼唤;悲伤了,聆听海的歌唱;成功了,聆听海的指引……让大海,涌入心房。
“没有花香,没有树高,我就是一棵无人明白的小草。”听,你能听见墙角那株小草的“深情独唱”吗?你听不到。小草才刚探出头,它那么小,小到几乎被世界忽略……但它并不自卑。就是的,它小,但它想出人头地;它不被在乎,但它只想努力唱完自我的歌。小草,带着强烈的生的`期望,最后,它钻出墙缝,绿莹莹的,骄傲的,伫立在我们面前。啊!这份执着,这份顽强,无不令我们为之动容。在困境面前,我们也要像小草一样,怀揣期望,奋力拼搏,实现自我的梦想!让期望,扎根心房。
大自然,总会给我们带来许多意想不到的启示和生生不息的感动。让我们多留一份心,此时去领悟大自然的奥妙吧!
二年级日记 篇2
今天是大年三十。早晨我和爷爷一起去贴春联。我小翼翼地把对联递到了爷爷手中,爷爷认真地把它贴在了墙面上。在我和爷爷的配合下对联很快就贴好了。看着贴好的对联我心里非常高兴。
中午妈妈和奶奶一起给我们做了可口的饭菜,我们全家人围在一起吃着可口的`饭菜,大家有说有笑真开心快乐。
晚上的节目就更加精彩。我和爷爷一起去放烟花。我把烟花放在平坦的地面上,接着用火把烟花点燃,然后跑到安全的地方,等着美丽的烟花飞上天空。烟花真好看,有的象流星雨,有的象倒挂的柳树,还有的像天上的星星一闪一闪的。
在五颜六色的烟花下,新的一年开始了。我祝全部关心我的人新年快乐!
二年级日记 篇3
那天,天空中下着雨,那时,我手中有一把伞,看见别的同学在雨里狂奔,我拿一把三给他,他说,我就是喜欢这种感觉。我把手中的伞收起来,试着让心情在雨中奔放,我发现了,沁凉的水珠扑上脸庞,沾湿衣衫,浑身都已沉浸在那足以忘掉一切的欢乐之中了,那种感觉,是说不出来,道不出去的,只有细细品尝,才能感受到它带给我的快乐。
我在路上狂奔,顿时,所有的'烦恼都抛在了脑后,成绩的烦恼,父母的唠叨,所以的烦恼,在那个时候,“我感觉到了,我感觉到了大自然它打给我的快乐,这是一种很久的压抑,在这个时候,全部都释放了出来,我像一直小鹿,奔跑在雨中,那种感觉,是一种烦恼很多的人的心声,一种无法驱赶的神灵。
雨滴渐渐小了,天边的一道彩虹,太阳从云中懒洋洋的走了出来。雨虽然停了,可是那种感觉,永远也忘不掉,永远珍藏在我的心中,我要将它保存在我的心里,我的心灵深处,永远,永远……
二年级日记 篇4
这场比赛同学们很喜欢,男生们的拿手好戏跳高可派上了用场,他们终身一跳,就轻松的取得了参加决赛的资格,不过女生也不示弱。
决赛终于开始了,不过这场决赛可不那么容易,因为想要成功的吃到绳子上的糖果必须用布蒙住眼睛,在当地转五圈,才可以凭着灵感吃,当然吃到的最多就可以得到第一名。
比赛开始了,同学们一个接一个的'上场了,有的吃不到,就干脆用手抓,结果被罚下场;有的吃是吃到了,可是咬不下来,就一直往后退,结果把他后面的同学也拌倒了;还有的糖好象故意躲着他似的今天是“六一”儿童节,我们班举行了一次考验我们灵感的比赛,这场比赛吸引了很多别班同学。,他刚要一咬,可糖却滑到了另一边,逗得大家哭笑不得。
最后还是机灵好动的谢王霖一跃而起咬到了糖,还得到了丰厚的奖品。赛后他抱着一大堆奖品说,以后要多参加这种“灵感比赛”呢!
【二年级日记】相关文章:
二年级日记04-23
关于六一二年级的日记04-28
二年级的日记04-11
二年级日记【精选】07-04
二年级的日记(经典)09-08
二年级日记09-26
二年级日记09-26
二年级日记09-26
二年级日记09-26
二年级日记09-26