[优选]实用的二年级日记
即将要到一天的结尾了,想必有很多难忘的瞬间吧,这时候十分有必须要写一篇日记了。好的日记都具备一些什么特点呢?下面是小编为大家收集的二年级日记3篇,希望对大家有所帮助。
二年级日记 篇1
今天,我做了一双纸拖鞋。我先准备剪刀、小刀、卡纸、铅画纸、双面胶等各种工具。
我先用铅笔在铅画纸上画出鞋底的模样。然后,用剪刀,剪下来。接着,又用小刀慢慢地割出两条长短,粗细一样的纸条。然后,在剪成八小段。长的横贴,短的竖贴,还有一个也是一样粘。最后,我把它涂成红的.、黄的。
啊。它真是一双五彩缤纷的纸拖鞋。
二年级日记 篇2
20xx年07月09日 星期六 天气:晴
昨天我在“智慧树”栏目的“巧巧手”节目里看到老师教小朋友做“心情相框”,非常羡慕,决定也要动手做一个。
今天放学回到家,我马上找来两袋卡纸,先取出一张粉红色的卡纸。这张卡纸比较硬,将它对折正好做成“心情相框”的框架。我用笔在其中一面的中间画了一个“心”形,然后用剪刀把这个“心”形勾空。
接下来我又找来两张较簿的彩色纸,一张是金黄色的,一张是淡蓝色的。我把这两张彩纸分别剪成8张粗细均匀的纸条,然后将这些纸条像编竹席一样编成一张黄蓝相间的彩纸,将它剪平贴在镂空的`“心”形背面。再找来一张我最喜欢的照片,塞在中间。
看着即将完工的“心情相框”,我又激动又兴奋,可再一看相框表面,感觉有些单调。于是我又在“心情相框”的左下角贴了一张“小狗踢足球”的贴图,在右边画了一张笑脸,一个可爱的小女孩。这样,我的“心情相框”就完成了。
我把“心情相框”撑开放在桌子上。看着我亲手制作的漂亮相框,我特别开心。相框中的小女孩也笑眯眯的,仿佛在对我说:“谢谢你给我做了一个家!”
二年级日记 篇3
今天下午要防震演练,校长说按做操的时候到操场集合排队。
我们本来在上课的,突然紧急铃声响了,我们急急忙忙地冲向操场,差一点就找不到做操的位置了,因为太急,我们班的'余日康把铅笔和橡皮都带了出来,我也差点把试卷给带出来了;到了操场校长说:“时间一共用了2分08秒,应该是在2分钟内到操场上,如果有东西掉了,不应该捡,而应该继续疏散。”
通过这次演练,我觉得灾难发生时要与同学相互帮助,还要保护好自己,我认为这是一次很有意义的防震演练。
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