二年级日记
忙碌而充实的一天结束了，相信大家都有不少体会吧，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记你想好怎么写了吗？以下是小编为大家整理的二年级日记7篇，欢迎大家分享。
二年级日记 篇1
今天老师让我们观察蚂蚁，我带了一本本子，一支铅笔，和纸巾袋。
我发现黑蚂蚁有三节，第一个是头、腹，最后就是屁股，有六只脚，两条触须。我发现尾部（就是屁股）有非常小的毛，尾部鼓鼓的似乎尾部是它的“心脏”呢！我 还 发现蚂蚁的生命力非常顽强。
老师让我们只有分组，我和戴德承一个组（开始不是后来才是），我很快就跑到竹子那边，我开始发现了一只小小的红蜘蛛，我又走开了，待会儿我又回去看到有两只蚂蚁在竹子上爬，我抓走了，是黑蚂蚁，我是这样观察的：我先把一只蚂蚁放在纸巾上，再用放大镜看，我跑到戴德承那边给他一只，我又去抓，现在我看见了一大堆蚂蚁，我都不知道抓哪一只了，我后来好不容易抓到了两三只，因为我一碰一只蚂蚁所有蚂蚁都会知道，就会跑得很快，就很难抓到，我弄断一只黑蚂蚁的头就死了，气管就好像在脖子里面，跟我们人一样，黑蚂蚁的生命力似乎非常顽强，但是似乎又非常虚弱，如果你想一只昆虫漏气的话弄掉头就死了有些昆虫你弄掉它的头它也不会死，比如说螳螂，你弄掉它的.头还在动！昆虫可不像动物！这节课我观察的很兴奋，不知道别的同学是不是也跟我一样，最后下课了，我和赵浩宇还有几个同学还在那里逗留，我最后又抓了一只蚂蚁，就兴高采烈、兴奋不已的回了教室，在教室里我欣喜若狂，可是在上英语课的时候那些蚂蚁偷偷的溜走了，我现在还对那几只蚂蚁恋恋不舍呢！
我觉得这节课非常的有意思，我希望像这种课多一些，因为我喜欢观察东西（除了人），但是总得要上些呆在教室里的那种课，不然我们就不会学到一些知识，只学到大自然的知识，别的也要学到！
二年级日记 篇2
今儿是新年的.第一天，我们一家人去妈妈的老板家拜年。
老板家里可热闹了，除了有许多妈妈同事外，还来了许多外国朋友。妈妈将他们一一介绍给我认识。我还碰到了妈妈的老朋友Bastler，他是一个德国人，我用英语和他聊了几句。Bastler还说我的英语有进步了，我听了可开心呢！最后，老板还给了我一个大红包，我心理真是美滋滋的！过年真是太高兴了！
二年级日记 篇3
——谁会口水直流？
昨天，是妈妈的生日，我刚放学就看见了桌上的一个大方盒子。哇！这一定是给妈妈买的蛋糕！可是——它为什么是长方形的？我吃过的生日蛋糕都是圆的呀！
我问爸爸：“这蛋糕是长方形的吗？”爸爸微微地一笑，说：“晚饭后就知道了。”我非常好奇，真希望赶紧到晚饭后啊！
盼星星，盼月亮，终于吃过了晚饭，我迫不及待打开这个神秘的盒子，“呀，太棒了！”我看到六块漂亮的小慕丝蛋糕整整齐齐地放在大盒子里。
啊！这块是紫色的蔓越莓，那块是黄色的`柳橙慕丝，顶上有栗子的是栗子慕丝，还有洁白的“阿尔卑斯”……我馋得口水直流，却一块也舍不得吃，因为它们被装饰得太漂亮了。想到这是妈妈的生日，我便挑了一块代表春天的绿色的抹茶慕丝递给了妈妈。
“妈妈，生日快乐！”我说。妈妈幸福地笑了。
二年级日记 篇4
20xx年 xx月 xx日 周x 晴
妈妈说这个中秋节带我去小表弟家玩，她晚上想来想去坐什么车去好呢？突然，妈妈的大脑灵机一动，说：“要不我们一起去坐动车吧！”让爸爸赶快去买明早的车票，出发吧！
在车上的.时候我们有说有笑，小孩子有哭有闹的真有趣！我饿了就让爸爸给我去那边买饭，那边有手打面，有零食，有粥，还有爆米花等等好多吃的，馋得我直流口水，过了一会儿我就呆住了。妈妈在我面前摇来摇去，这时我才回过头来，开始吃饭。在动车上吃饭这是第一次，吃到一半好辣呀！一看怎么每个都是辣的！然后睡了一觉，就到了表弟家了。
我在动车上玩的好开心！
二年级日记 篇5
草，是一种不起眼的植物。但是，它却为地球添加了一份美丽。
冬天，所有的植物都穿上了雪白色的棉袄。唯有小草，仍然在地下熟睡着。等待着春天的到来，希望有朝一日能看到外面的'世界。
渐渐地，春天到了，草儿在地下允吸着雪水，积攒着力量，准备冲破硬土。终于，在那一天，春姑娘来到大地，它没经过一个地方就洒下一滴水，便成了雨水。小草饮着春姑娘降下的甘露。准备冲破硬土，而就在那一刻，它犹如利剑，刺破硬土，穿出地面，探出了那个婴儿般的小头。沐浴在灿烂的阳光之中。为地球增添了一份绿色。
但是，又有谁懂得珍惜它呢？当它有用的时候，对它那么好、而当它没用时，一脚把它踢开。人们只会糟蹋它，践踏它，把小草看得时那么的一无是处、那么的没用。可又有谁知道它的好呢？
古来今往，有多少同小草有一样命运的人，但是，他们依然无怨无悔，所以，在这里我希望人们可以改掉对小草的看法，珍惜它、善待它。让它不再是那么的一无是处。
二年级日记 篇6
看完油菜花时间还早，我和妈妈就去镜湖公园放风筝。
公园门口就有个卖风筝的，看到有好几个人正在买，于是我们也买了一个老虎的风筝。老板帮我们把尾巴和线都弄好了，只欠东风了。
妈妈边走边放，正好分很大，也顺风，风筝很顺利的放上天了。我们都很高兴，原来放风筝这么容易的，我心里暗想。但是好景不长，风筝被路边的大树缠住了，怎么拉和拽都没用，怎么办呢？急死我了。还是妈妈有办法，她人换了一个方向，不是把风筝拉紧，而是松开了一点，风筝顺势下来了。真棒！
这下我们不敢边走边放了，手里拿着风筝，欣赏着沿途的.风景，优哉游哉的走到大草坪那里。哇，这里有很多人呢。有的是一家人，拖家带口的，带了帐篷，零食等东西，来这里晒晒太阳，聊聊天，散散心。有的是来了小朋友来放风筝的，比如我和妈妈这种。天上飞了很多风筝，有大的，有小的。有圆的，有方的。有彩色的，有黑白的。有喜羊羊的，有打老虎的。有飞的很高的，也有在低空徘徊的。
等要真正想放风筝的时候就是不争气了，连续试了几次都没成功，跑的累死了，手都被风筝线割破了。呜呜。妈妈让我先休息下。放风筝不是光靠跑就行的，还要有技术和合适的风力。在妈妈的细心指导下，我终于又一次把风筝放上了天空。看着风筝越来越高，心里很高兴。
二年级日记 篇7
每个人都有童年，每个人的童年都很丰富多彩。你们想明白我的童年吗？请听我一一道来…… 我的童年最平凡了。我相信每个农村的孩子都经历过——-----捉螃蟹。
我和几位朋友拿了一个塑料袋就出发了。我们有说有笑，，别提有多高兴了。此时穿过一条小巷，我们来到了小河边。我们挽起裤脚，迫不及待的走进小河的浅水处。听人们说，螃蟹一般藏在石块儿下方。于就是，我满怀信心的弯下腰，用手轻轻的搬起一块大石头，透过清清的流水，我睁大眼睛像就是块儿下看，唉，那有什么螃蟹呀，就连一只小虾也没有见着。我蹑手蹑脚地一连搬了几块大石头都就是如此。我想，浅水处没有，深水可能有吧，我便向前走了几步，站在没膝深的水中，我躬着身，轻轻地搬起一块大点的石头，透过清澈的河水，定眼一看，啊，好大一只螃蟹啊，都有我拳头大小了。我连忙不顾一切的.伸手去抓，只觉得手指一阵疼痛，我连忙把手抽回来，同时也带了螃蟹，我一甩手，画了一个弧圈。“啪”的一声掉进了水里。我心疼的看着我的手，狠狠地自言自语道：“好你个小东西，竟敢夹我，我必须要抓住你。” 我忍着痛，弯下腰重新搬起石头。
搬着搬着，“呀！”我突然高兴的叫起来。原先，一只更大的螃蟹爬在水底。高举这一对大钳子，晃动着，嘴里“啪啪”地响着冒着气泡，好像在向我：“此时只要你敢捉我，我叫你尝尝大夹子的滋味！”我吸取了上次的教训，再也不敢盲目去抓。我的右手悄悄地向它背后伸去……那螃蟹丝毫没有觉察，仍然舞动着它的大夹子。我看准时机，猛的一捏。当螃蟹反应过来的时候，早已被我抓出水面了。我得意扬扬地说：“你孙悟空本领再大，也逃不出我的手掌心。” …… 天渐渐黑了，我和几位朋友满载而归回家了。
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