二年级日记
一天的生活不知不觉间结束了，我相信大家都是有收获的，需要进行好好的总结并且记录在日记里了。日记写什么内容才新颖、丰富呢？下面是小编整理的二年级日记8篇，希望能够帮助到大家。
二年级日记 篇1
慢慢地，冬爷爷走了，人们盼望己久的春姑娘正向人们轻快地走来！
春天在哪里呢？看，小河里的冰溶化了，小鸭子们跟着鸭妈妈下水游泳了。小鱼、小虾也在水中快活地游来游去，还不时地将头探了出来，仿佛在闻着春天的气息。
看，春天的迎宾公园里那一片生机勃勃的景象！老树舒活舒活自己那强壮的筋骨，摆摆树枝，上面就慢慢地长满了绿色的叶芽；小草们也在人们不知不觉中偷偷地探出了嫩绿的小头，像嬉笑着与春姑娘说些什么。桃花、杏花和梨花也不甘示弱，一个个都争奇斗艳地竞相开放，那些美丽的`蝴蝶在忙着为花儿传播花粉，那些勤劳的蜜蜂也飞来飞去忙着采蜜。就连我家的小乌龟，小龙虾也从冬眠状态中醒来了，开始活动了！人们也脱去厚厚的棉衣，换上美丽的春装，小孩们都一个个跑出家门，放起了五颜六色的形态各异的风筝……
啊，我找到春天了！春天万紫千红、绚丽多彩，让我怎么也看不够，相信你也一定能发现春天！走，让我们一起去找春天吧……
二年级日记 篇2
今天，我回到老家，发现桌子上放着一些照片。我翻开一看，立刻就惊呆了。照片中有一个穿着蓝色衣服的小男孩儿，我一眼就认出那是爸爸。我还从没见过爸爸小时候的.照片。我把这些拿给爸爸看。爸爸一张一张的翻阅。翻到一张他小时候和同学的合照时认真看起来。看着看着爸爸嘴角不禁漾起丝丝微笑。
看着爸爸的微笑，我想爸爸的童年一定也是多姿多彩的吧。
二年级日记 篇3
国庆假期，我们一行四人来到雾都重庆仙女山游玩。仙女山的门票成人是60元，儿童票是30元，妈妈问我一共多少元？我算了下：大人是3×60＝180（元）儿童是30元一共是180＋30＝210（元）。接着我们要乘坐小火车上山，大人是20元，一米二以下的`小孩不收费，我超过了一米二一共是：4×20＝80（元）。到了山顶我们吃了20元的烤肉，每人一瓶饮料（每瓶饮料5元）一共是：4×5＝20（元），这次我们在仙女山一共消费了：210＋80＋20＋20＝330（元）。
通过这次旅行，我感叹道：“数学的用处可真大，乘法口诀能帮我解决这么多的问题，我以后一定要加劲努力的学习。”
二年级日记 篇4
每一次节假日来到的时候或者是周末来到的时候，我都会感到非常的兴奋，因为这意味着我又可以玩了，不用上课的感觉可真是太好了。这样带来的后果就是我会忘记了所有重要的事情，比如说我会忘记写作业，忘记温习和预习功课。
我总是在最后一刻才把作业给完成了，这一点我的爸爸妈妈对我非常烦恼，他们每次都让我先写完作业，才出去玩或者再去做其它的事情，但是我却养成了这样一个不好的习惯，我对此也感觉很苦恼，我对自己甚至感觉很失望！
因此我决定了，我一定要不管任何的代价，都要把这个坏习惯给改正了，我应该要先完成功课，先把老师教过的'内容先看完了，把开学以后老师要讲的新课给预习完了，这样做了以后我再去玩电脑游戏再去打王者荣耀，或者再出门找朋友玩，和同学朋友们一起打球。我应该这样自己对自己的行为和学习负责任！
二年级日记 篇5
今天下午，我和表姐来到了安溪，坐了两个多小时的车，我已经疲惫不堪了，但是当来到大姑家时，我看到门前那一条清澈见底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小鸡时，疲惫之感不禁冰消雪融了。
我走进农家大院里，大姑他们这在忙着采摘茶叶，我放下行李，来到了院子里，我双脚踩进小溪里，冰凉的溪水打在脚上冷冰冰的，顿时洗掉了我一身的'炎热和疲劳，我在水里跑着，任由溪水溅了我一身，好舒爽啊！
随后，我跟着表姐来到兔笼前，我抓起一只小兔子，突然看到它的额头上有一点红红的，我先感到纳闷，以为是流血了，可一摸，这毛却十分松软，没有一点血迹，我只好去问表姐，她告诉我这是给兔子作的记号，我手中这只叫做小宝贝，接着又指这一只身上有红点的小兔子，名叫小璐，还有一只小黑兔，他在所有兔子中属老大，尽管比弟弟妹妹大，可我还听说他还经常被弟弟妹妹欺负呢。
这时，一群小鸡在母鸡的带领下，散步到我周围，我见到那群活蹦乱跳的小鸡，真想捉一只来玩，于是，我大胆的走过去，手刚往前伸抓住小鸡的脚，以为大功告成，没想到母鸡却奋不顾身的向前一扑，狠狠的朝我手上一啄，啄得我都肿了一个包，真时气煞我也！突然，我看到一群正在抢食物的小鸡时，不禁计上心来。
我向表姐要了一些米，来到鸡圈旁，我将米洒在地上，母鸡果然和小鸡走开了，我蹑手蹑脚的走到一只离母鸡最远的小鸡旁，瞅准时机，已迅雷不及掩耳之势，将那只小鸡抓起来，没想到小鸡的叫声使母鸡顾不得啄食，扇着翅膀飞了过来，我吸取经验，弃鸡而套，这可真是母子情深，害的我“抓鸡反蚀一把米”，而且手还疼得厉害，我看，母鸡最好还是少惹的好啊。
农村的空气真好啊！和城市相比，这儿山清水秀，令我美不胜收。
二年级日记 篇6
就在这样的一个夜晚，很晚了，妈妈还没有回到家！打妈妈的 手机，一直是“您所拨打的电话无法接通，请稍后再拨。”
爸爸再也坐不住了，决定出去找妈妈，我也坚持跟着去。我们 打了一辆车，沿着泥泞的乡村小路向后浦方向开去。一路上，我不 停地责怪自己，都是为了我，为了给我买土鸡蛋，妈妈才会出门到 现在还没有回来！为了我，妈妈每个双休日都要到乡下去买农民家 的土鸡蛋，不知跑了多少地方。深澳奶奶家、分水外婆家、窄溪姑 姑家、后浦阿姨家……我们到处都找过了，没有妈妈！
雨，还在一个劲地下。这么大的雨，妈妈您在哪里？您怎么啦？ 我不敢多想，不会的，妈妈不会有事的！一路上，我和爸爸一个劲催司机开快点。
车子拐了一个又一个弯，过了一个又一个泥坑，我和爸爸同时 发现前方有个人影，近了，近了——啊，是妈妈！只见妈妈抱着一 只篮子，躲在一座破房子的'屋檐下。‘嘎！”车子快速停下，我和爸 爸飞奔过去。抱着妈妈，我大哭起来：“妈妈，我再也不吃鸡蛋了， 我不吃了！”妈妈也硬咽了。
在回家的路上，爸爸心疼地对妈妈问寒问暖。我们这才知道， 因为躲雨的地方手机没信号，所以妈妈没法跟我们联系，妈妈说， 她相信爸爸一定会来接她的。
我一手拉着爸爸。一手抱着妈妈，心里呼喊着：“爸爸、妈妈， 我爱你们！”
二年级日记 篇7
一、根据课文组词
份()粉()昨()晴()
姑()娘()妹()读()
二、填填记记
1、______的眼光____________地打开(羡慕迫不及待)
2、妈妈给阿英妹妹买了一条粉红色的__________，一个_______，一套《__________》。
3、阿英是个______小姑娘，家住贵州山区。妈妈______寄钱帮助她读书，要不，她早就______了。她穿的______和来我家的______，也是妈妈寄去的.。
4、阿英很______，总是帮妈妈______，她很好学，不是______就是________。
5、“我”也梦见自己买好多____送给她们，她们高兴得围着我____________。
三、品味探究
1、妈妈没有给“我”买心爱的的白纱裙，“我”的心情怎样?后来“我”为什么没让妈妈买白纱裙?____________________________
(很难过。在妈妈的影响下，我也学会了多想想别人，少想点儿自己了。)
四、实践活动
1、给外地来打工的同学送一份礼物。
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