二年级日记
不知不觉中一天又要结束了，相信你会领悟到不少东西，想必是时候写一篇日记了。如何把日记做到重点突出呢？以下是小编为大家收集的二年级日记6篇，欢迎大家分享。
二年级日记 篇1
从前有个人，他有了爱人，却不知为何分开了，于是他只好变没了……
在喧闹的火车站，一只小老鼠冲了过来，轧死在离别的车站，悲伤的铁轨下……
她躲在喧闹的人海中，眼睛盯着远方的他，他就要与她离别，远方……
她知道，即使他靠得太近，也无法拨开那层惆怅，是悲伤，还是欣喜，也许是好事，为了前程……
挥手道别，她离得越来越远，其实是越来越近……
爱是什么？是不求回报的相思，那人在远方，我在等他，他也在那里遥望，即使有缘无份，也要努力相爱。
离别，但，还是甜蜜的'，因为他心里有我，我心里有他，因此不用等待，爱死算了。
他走了，我变成思念的波涛，把他摇曳在我的腹中，安全依恋。那是我的幸福，还是你的赐予。你笑着说，你只是我的小孩。
一觉醒来，他才发现，她因为他的等待，回来了！离别、等待，都是为了相遇！
二年级日记 篇2
春天，是万物拂苏的季节，也是令人心醉的季节，在这美丽的季节里，我寻找着它的足迹。
我问小草：“春天在那里？”小草说：“春天在这里，春天在我的心里。你看，我们从土里钻出来，不就是为了迎接春天的吗？”我点了点头。 我又问柳树：“春天在那里？”柳树说：“春天，我能感觉到它。你瞧见了吗？我这一身绿披风不就是春天的代表吗？那河岸旁边的树木花草不都是春天的象征吗？” 我走到树林里问小鸟：“春天在里？”小鸟说：“我整天飞翔在蓝天里，和白云嬉戏。我认为春天在我们的`行动里，你看我们从遥远的南方飞回来，不就是春天的来到吗？”我默认了它的答复。
春天我寻找着你的足迹，我找到你了，你是那么纯洁美丽，你又是那么活泼，那么令我着迷！
二年级日记 篇3
今天运动会是阳光明媚春天进行。张老师带同学们操场上比赛，同学们又激动又开心。
运动会开始了，首先是女子50米长跑，我们陈雨嘉同学象火箭一般速度冲了出去，大家为他加油助威，
比赛结束了，我们班得了第三名。虽然我们没有得到第一名，可是，我们同样开心，同样快乐，同样心情，同样快乐。
今天，我们真开心。
二年级日记 篇4
春光明媚，三月是放风筝的好时候，今天我与小伙伴们约好去放风筝。
我们走在路上，春风吹拂着我们的头发，路边的泥土解冻了，散发着泥土的香味，呼吸着新鲜的空气，看着美丽的景色：山啊，水啊，真象一幅山水画呀！
我们站在高山顶上，俯视山下，路上的行人好像蚂蚁一般。
我们拿着自己心爱的风筝。有老鹰的，蝴蝶的，青蛙的与美人鱼的，各种各样，好看极了。这些风筝都代表着伙伴们美好的梦想，如：老鹰是代表英俊勇猛的战士，蝴蝶代表美丽如仙的乘务员……
我的`呢，是一只美丽的黄蝴蝶，它代表飞翔，我的梦想是将来成为一名飞行员，飞向祖国的蓝天。
我们放开线，它们慢悠悠地飞上蓝蓝的天空。越飞越高，越飞越远。一个个的梦想都飞了起来，我们的心也跟着飞了起来，飞到了未来。
二年级日记 篇5
今天，是新年的第一天，就是元旦啦！爸爸、妈妈带我和妹妹去“农家乐”玩。
到了“农家乐”，我和妹妹从车里取出羽毛球进行比赛。
比赛开始了，我先发球，我一个侧身求打过去，妹妹没反应过来，没接到；球捡回来了，比赛继续开始，妹妹一个高球打过来，我赶紧去接，妹妹也赶忙来接，结果我们碰在一起了。
我们打着打着，妈妈过来说：“该回家了”。我一看手表：啊，都下午五点半了，原来使我们玩的太投入，都忘记了时间。
虽然元旦过的.很快，但是今天我玩得很开心。
二年级日记 篇6
今天，我和朋友在外面玩，朋友就问了我一个很有趣的问题。
他朋友问我：“东东，你知道1+1等于几吗？”我笑着回答说：“那还不简单吗，肯定是等于2啊！"他瞬间笑了，他说：“不对哟，1+1应该还是，等于1，你知道为什么吗？”我疑惑地看着他，说："我不知道！你能告诉我吗？”他说：“当然可以，”
他指向两个沙堆，“冬冬你看，那两个沙堆，把它们堆积起来，不还是一个沙堆吗？这就是我给你的答案。”
我笑了，他也笑了……
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