二年级日记

时间：2023-12-27 12:27:15 二年级日记我要投稿

二年级日记

　　一天就要结束了，我们一定有不少所感触的事情吧，是时候认真地写好日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编整理的二年级日记7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。

二年级日记

二年级日记篇1

　　我最喜欢上数学课了，因为数学课上可以学到好多好多的数字娃娃，又可以玩猜猜看的游戏，就说上次那件事吧。

　　那天学“万以内数的.认识”时，曾老师让我们收集生活中的大数，课上我汇报了“一台29寸TCL电视机是20xx元”。曾老师问大家：“猜猜看这个数该怎么读?”我们都读成“二千零零五”，只见老师笑眯眯地说：“应读作二千零五，一个数如果中间有一个0或两个0都只读一个零。”说完又在黑板上写了：一套音箱3900元，一架冰箱3000元。让大家同桌互相读一读，“三千九百、三千”我们高兴地读了起来，我心想准读对了，果然老师表扬到：“大家真了不起!读得又响亮又正确!”“仔细观察你又有什么发现?”大家你一言我一语地说：“末尾的0都不读”。“又说对了，老师真为你们感到骄傲!”我的心里乐滋滋的。我觉得数学课真是太有趣了，我喜欢上数学课。

二年级日记篇2

　　20xx年*月*日星期一阴

　　昨天是除夕，我可开心了，因为每到这天，零食随便吃，电视随便看，真好！

　　昨天下午，中中来我家玩。我们看了会儿电视，又去玩起了电脑。到了六七点钟，我把零食捧出来，跟中中大吃起来。

　　晚上，春节联欢晚会开始了。我洗了澡，换了衣服，缩在沙发上被窝里，暖暖和和地跟爸爸妈妈看起了电视。

　　这时，我们看是新闻频道。看完一个相声，就开始了没完没了采访。我正纳闷为啥不表演，妈妈就建议：“看看一台。”爸爸听了，连忙换台，一看，联欢会已经开始了！爸爸闹了个大红脸。

　　我最喜欢节目是小品和相声，不过，这次我最爱节目是《五官新说》和变魔术。《五官新说》里边什么“酒后专线”、改了词《北京欢迎您》，让我笑破了肚皮；那几个魔术，让我眼花缭乱，还有《不差钱》等小品、相声，把联欢会衬托得更加精彩。

　　我喜欢这个夜晚，因为它一年才有一次呀！

二年级日记篇3

　　我翘着二郎腿，吃着零食，看着电视。“吧唧吧唧""哇塞!薯片也好吃过头了吧!"我回味无穷"嗯-嗯""零食总算吃光了。"我伸伸懒腰朝地上一看："我家怎么成垃圾场啦!""不行，不行，得收拾收拾了!"我生气地跺了跺脚，"这么脏，怎么行呢!"

　　说干就干，我拿起拖把拖了起来，我左拖拖，右拖拖，再加上一竖，哇!写成了个"十"字唉!突然，我灵机一动，拖把不就是一支巨型的毛笔吗，水不就是墨汁吗?说着我就开始画画写字了，我把我的大名工工整整地写在了地上，又画了一支凤凰，不过很难看。再写个"葛子皓"吧!一横，一竖，咦?怎么拖不动了了呢?我拿开拖把一看，哦!原来是口香糖啊。我用力的.拖了几下!我生气了："你这个顽固分子，就让我代表正义铲除你吧!"我向厨房走去，拿了把菜刀送它去"十八层地狱"了??

二年级日记篇4

　　9月30日学校组织全校师生去九峰野生动物园秋游。

　　9点半钟，我们乘车向动物园方向驶去。大约坐了一个半小时的车，我们来到了动物园门口。那里人山人海，我们排队依次进入动物园。动物园里有高高的鸵鸟，美丽的孔雀，机灵的猴子，还有凶猛的老虎……

　　看完动物后，我们来到动物表演场地，准备观看动物表演。

　　最先上场的.是笨狗熊，它表演空中骑摩拖车。你别看狗熊平时行动笨拙，可是在摩托车上却很灵活，它那滑稽的样子让我们捧腹大笑。第二个上场的是小猴骑自行车。总共有四只小猴参加表演，训兽员一声令下，四只小猴同时出发，它们你追我赶各不相让，最后第三跑道的小猴取得第一。第三个上场的是小猪跳水。小猪们一个接一个跳到水池里面，然后又从水里跃上岸来，抖了抖身上的水，摇着尾巴慢吞吞地走了，样子非常可爱，逗得全场的人哈哈大笑。

　　后来我们又去看了动物梦幻表演。那里的节目有：山羊走钢丝，老虎钻火圈，猴子高空行走等，演出精彩，令人难忘。不知不觉我们这次秋游活动就要结束了，我们依依不舍地踏上回家的路程。

　　大家在汽车里兴奋地讲着自己的感想，一点都不觉得累。我想，这真是一次有意义的集体活动，它不但增长了我们的课外知识，而且也增进了同学之间的友情。

二年级日记篇5

　　她，中等身材，不胖不瘦。夏秋之季，常常穿着一身笔挺的灰色裙服套装。外面套着的风衣扣子，也是扣得十分整齐。入冬以后常常穿着合体的深蓝色毛料西装。她那满头乌发上稍带点波浪式的弯卷，看上去大方自然，听人说：“乐观防衰老。”这话用在她身上是再恰当不过的了。她年近六旬却无一丝白发，显得格外年轻。方圆的脸庞上那两条淡淡的眉毛微微向上挑起，眉毛下镶嵌着一双炯炯有神的眼睛，鼻梁上戴着一副珐琅架眼镜，充满学者风度。她那智慧的'眼睛，总的闪闪发光，上课不注意听讲，思想溜号的同学最怕她的目光。人们常说：“语言和思维是紧密相连的。”这话的确不错，从她那如涓涓溪流的话语中，不难看出她的思维是敏锐的，从她那铿锵悦耳的言谈中，也不难了解她那热情、爽朗、奔放的性格。

二年级日记篇6

　　5月13日星期五晴

　　放学回到家，我津津有味地看着从好朋友那里借来的《笑猫日记》。突然觉得有些口渴，便走进厨房，顺手把书放在桌上，倒起水来。一不小心，水溅出来了，洒到了书上，皱起的纸张就像好朋友皱着眉，噘着嘴，生气地看着我。我着急地说：“完了，这下怎么还人家书呢？”

　　就在我手足无措时，突然想起来看过的一本科学书上有个“湿书还原法。”于是我连忙照着书上的步骤去做。先把湿书整理平整，然后放进冰箱的冷藏室里，等待三至五天。三天后，我半信半疑地拿出那本书，呀！书真的`变得好平整呀，真神奇！那本书很顺利地物归原主了。

　　通过这件事，我实实在在地体会到了读书的好处。知识给了我智慧和力量！

二年级日记篇7

　　我有一只可爱的小宠物，它就是我的小乌龟，它长着一双圆溜溜的小眼睛，一张尖尖的小嘴巴，还有一根爱摆来摆去的小尾巴，我非常喜欢它。刚把它买回家时，它很害怕，总是把脑袋缩在它坚硬的'壳里，从来不把脑袋伸出来。慢慢的它变成了我最要好的朋友，有一次，我去看它，它把身体缩成一团，我想先给他洗个澡，谁知它忽然把脑袋伸出来，好像对我说：“你回来了，我的小主人。”

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