二年级日记
一天即将完结，相信你一定有很多值得分享的经验，请好好地记录下在日记里。日记你想好怎么写了吗？下面是小编精心整理的二年级日记5篇，希望对大家有所帮助。
二年级日记 篇1
在寒假里，我去玩了好多地方，我觉得其中最好玩的就是景点 ——杨柳湖，那里可以钓鱼，可以划船，重点是还可以参观古代民居。
大年初二经过了漫长的的跋涉后，终于到达了杨柳湖，我一看，真的太美了，有清澈见底的.湖水，有绿意怏然的草坪，再配上古老的房子，简直就是人间仙境！
首先，我们去参观了古代民居，古代民居的房顶是用瓦片做的，房子整体黑白相间，看上去很整洁干净漂亮，继续向前走，没想到我们运气真的很好，正好一个舞狮表演刚刚开始，舞狮的是一群年轻人，他们舞的非常好，动作轻盈，而且狮子是不是还眨眨眼睛，很逼真！在遥远的古代，聪明的古人已经有着发达的制造业和先进的文明，让我们值得学习的地方太多。
后来，我们还去划了船，还放了风筝，很有趣……时间过得很快，不一会儿天就要黑了，杨柳湖一日游就这样结束了，这次游玩让我知道了文明是一代代人辛苦建立的！
二年级日记 篇2
“快起床呀！外面下大雪了。”
“啊…下雪啦？真的吗！”我急忙钻出被窝。
哇，地上，房顶，树枝，小河全都穿上了银色的盛装，一切都是银装素裹的。真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”。我在雪地里踩下
一脚，留下了一个很深的`脚印。好大的雪呀！今天有的玩咯。
早饭后，老妈有事出去了。我和7岁的弟弟在家。我想给老妈一个惊喜，就与弟弟开始我们的行动。
我先找来一把铁锨，把周围的雪堆成一个大雪堆。弟弟也吵闹着要用铁锨，我就又给了他一把。看着他那一丝不苟的样子真是可爱。
雪人堆得差不多了，看看弟弟的小脸和小手冻得发红，可他人在专心致志的堆雪人呢。我找来四副手套。弟弟好奇的问：“哥哥，你拿这么
多手套干什么呀？”我说：“你带两双，我带两双。一双戴在里面，保暖；一双戴在外面，防水。”
雪人总算堆完了，可还没完工呢。还得给它“化妆”。我们用两粒纽扣当做雪人的眼睛，用一个萝卜当做雪人的鼻子，用白菜叶子当做雪人
的围巾……老妈还没回来，太阳早出来了。弟弟看见雪人在融化，急得跳了起来：“雪人化了，哥哥，你快找把雨伞来，给雪人挡住阳光。
”老妈终于回来了。她一进门，先下了一跳，后又笑了起来。老妈还用手机把雪人拍了下来，以后给亲戚朋友看。
今年的春节，我不留恋那辉煌的万家灯火，不留恋那美酒佳肴，只留恋那撑伞的雪人。
二年级日记 篇3
今天，姐姐在打扫卫生，我对姐姐说我们玩个游戏吧？姐姐说：玩什么？我说：我们玩一个动脑筋思考的数独游戏，姐姐说怎么玩？我说：必须横着竖着和方块里面，都不能出现同样的数字，要是出现就错了，那怎么摆就摆不完。
我和姐姐先摆简单的'，我和姐姐专心一意的摆了起来，我们又仔细又认真，过了五分钟就完成了，我拿给妈妈，妈妈说真棒！继续努力。
二年级日记 篇4
今天是清明节，我和爸爸母亲准备去放风筝。
我们实现去小店里买了一个风筝，我挑选了一个五颜六色。然后我和爸爸母亲高高兴兴的去野外，爸爸开车一直走呀走，最后在一个空阔的地方停了下来。我太高兴了，连忙拿出风筝，按照书上的.方法试着放飞，爸爸母亲高兴地和我一起放风筝。
今天我真开心。
二年级日记 篇5
明天学校将进行消防演习，为了让大家熟悉演练的过程，今天进行了彩排。警报声响起时，大家在老师的指挥下，从教室里跑出来，从四面八方聚集到操场上。
整个过程，就像一朵花在开放。在教室里，我们就是一个个小花蕾含苞待放；跑向操场的时候我们就是花瓣，一个班级就是一个小花瓣，虽然我们有不同的方向、不同的'颜色和不同的特点，但是都非常可爱；到了操场上，就是花开的时候，多姿多彩，灿烂美丽。
通过这次彩排，不仅让我了解了消防演习的过程，更让我了解了秩序的重要性。
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