二年级日记
有趣的一天又要结束了，想必大家都学习了不少新知识，这也意味着，又要开始写日记了。你所见过的日记应该是什么样的？以下是小编为大家整理的二年级日记4篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
二年级日记 篇1
最近不知道怎么的，经常胡思乱想，连自己都不喜欢自己了。
友谊，是一把雨伞下两个心影。小英，她把我当朋友了吗？不会想女亭那样对她付出真心，换来的却是无情。
此时此刻我的`心情真的很乱，为什么每个朋友都有出卖我？是我哪里做错了吗？是我哪里不够好？我哪里不好，可以说出来呀！为什么要对我这样如此冷漠。
二年级日记 篇2
春天来了，刚发芽的树叶还带着露珠，春风在空中悠闲的飘着，瓦蓝瓦蓝的天空中飘着几朵洁白的云朵，花儿挺直了腰，好像在向我们微笑，树上时不时还传出鸟儿叽叽喳喳的叫声，好像在唱歌。小草穿上碧绿的`衣服，在微风中轻轻的摇晃。时不时还看到草丛中木牌上写着：“请爱护花草树木。”桃花在风中跳着舞，它们的舞姿是那么优美、轻巧。
啊！春天的风景太美了！
二年级日记 篇3
"终于"把家庭作业写完了，为什么是"终于"呢?因为其中一项作业让我写了很久，那就是吴老师布置的一项英语作业。
昨天吴老师让我们打印一份词汇表，一开始没怎么注意内容。可今天听写前我看了看，不看不知道，一看吓一跳，妈呀!不是说只背四会吗?怎么把不用背的也让我们背，还有课外的。可是不管怎么想，这都是老师布置地作业，我都必须不折不扣，认认真真地完成。于是我开始大声地背英文，背了一段时间后，我就叫妈妈过来给我报中文，我在本子上写英文。时间一分一秒地过去了，我心想："这作业还真费时间啊!"
最后写完作业我趴在床上，心里想："虽然有点累，但也是值得的`。吴老师这么做也是为我们好，而且他做这张表也要花费很长时间，我们应该珍惜。老师和爸爸妈妈一样，都希望我们成为优秀的孩子。"
二年级日记 篇4
在这个秋高气爽的日子里，我怀着无比兴奋的心情和妈妈一同去游览植物园，感受秋日大自然的美丽风光。
到了植物园东门，首先看到的是一大片树林，远远看去好像一片绿色的'海洋，走近一看，是种在道路两边的树木，好像一支迎宾的队伍，秋风吹过，发出“沙、沙、沙”的响声，像在欢迎你的到来。
植物园内，空气真新鲜。我深吸几口，感受大自然给予的清新。在植物园内，我看到了美丽的红叶，叶片圆圆的、红红的，你挨着我，我挨着你，一片火红，就好像燃烧的红霞，美丽极了。
沿着曲折的石阶小路，来到了鱼塘边，这里是一片欢乐的海洋。男的，女的，老的，少的，有的在钓鱼，有的在游玩。我们买了鱼食，从小桥上撒入水中，大大小小的鱼儿争着抢鱼食，它们时而跃出水面，时而潜入水底，好像运动员在表演花样游泳，真是有趣极了。
我们看着笑着，不知不觉过了两、三个小时，该回家了，真有点舍不得走。
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