二年级日记
有趣的一天又要结束了，想必有很多难忘的瞬间吧，是时候认真地写好日记了。如何把日记做到重点突出呢？下面是小编为大家整理的二年级日记8篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
二年级日记 篇1
昨天，是母亲节的前一天，我精心准备了我亲手给妈妈做的礼物，礼物是一个幸运棒。做好了，呀！真漂亮。我在上面装点了花和蝴蝶，还贴上了我亲手买的.珠子和自己折叠的幸运星。
今天早上，连六点半都没到，我就一个人偷偷地起床，把餐桌细心地擦了一遍。自己就下去给家人买好了早餐，我等待着妈妈醒来。
过了一会儿，妈妈的房门开了，我赶紧躲起来观察妈妈，看着一桌的早餐和精致的礼品，妈妈笑了，而且还是满脸笑容。看着妈妈的表情，我也忍不住开心地咯咯笑了。妈妈跑过来亲了我一下说：“宝贝，谢谢你，妈妈好幸福哦！”
妈妈，我真诚地祝福您：母亲节快乐！
二年级日记 篇2
今天，我放学正走在回家地路上，看见邻居家地爷爷正在往地上种大蒜。我好奇地问爷爷：”大蒜也可以种在地里吗?爷爷笑嘻嘻地回答：”当然了，大蒜也可以啊，种在土里，明年会收得更多呢!
我看见爷爷间隔均匀地把大蒜一排一排地种在了土里。
第二天，我迫不及待地特意跑到了爷爷种蒜的地方瞧了一瞧，一点动静也是没有，于是，我就给蒜浇了点水，希望它们能够快快的长大。
第三天早晨，我又兴致勃勃地来到爷爷种蒜的`地方，发现蒜已经露出一点点嫩芽了，我无比欣喜。
到了第六天，所有地蒜全部都破土而出，碧绿的蒜叶排的整整齐齐，好像在比谁长的最快似的
现在爷爷种的蒜已经发出五个蒜叶了。我打心眼儿佩服爷爷，爷爷真是一个种菜专家!
二年级日记 篇3
星期天爸爸的同事邀请我们去摘草莓。我和爸爸先去看花，再去荡秋千，玩完了才去摘草莓。到了草莓园，眼前的'景色多美呀，鸟儿欢唱，彩蝶翻飞，大颗的草莓笑在阳光下，仿佛举行快乐的聚会。草莓又大又红，吃起来又香又甜，我摘了一个痛快。摘完草莓我们就去吃饭了。
二年级日记 篇4
今天，妈妈突然跟我商量，说从今天起，我们必须每天再加一项内容，在原来每天的练字、每天的做数学题卡、每天的背英语单词、每天的默写唐诗、每天的课外阅读一样，要求从明天开始必须有一个每天的家庭会议，会议内容主要是记录一家三口值得我们感恩的事情！
我刚一开始听到妈妈的这项提议，觉得很好笑。日子每天都这么过，哪有什么感恩的事情需要记录？
妈妈说：“不对，我们每个人都有闪光点，只是我们没有去发现罢了。我们就是要通过这个会议，来增强人的感恩之心。”
我说：“那好吧！先说妈妈，今天有什么值得感恩的地方。”我开始飞快地动着脑子想起来。
“对了，妈妈今天把自己的床位搬到另外一个房间去，然后把我的床位从上铺移下来，床单、背套等全部都换了，这期间妈妈对我付出了很大的努力，我应该感谢妈妈。妈妈，谢谢您！”
“嗯，你看，你刚才还在说没什么好感恩的。仔细一发现，值得感恩的事情还很多呢！好，接下来再说说爸爸。”妈妈赶紧说道。
“爸爸呀，爸爸早上六点多就去上班了，晚上回来又是六点多，我都在学习了，好像爸爸今天没什么值得感谢的。”我嘟囔着。
“再想想！每个人都有闪光点，不可能没有的。”妈妈鼓励着。
“哦，对了，我想起来了。”我一下子就变得很兴奋。“昨天我说想吃烤馒头片来着，爸爸下班回来，洗完手，第一件事情就是帮我去烤馒头片了，脆脆的，我写完作业出来吃，可好吃了，金黄金黄的，可香了！”
“对啊，这就是爸爸。你老是说爸爸跟你不友好，妈妈早就对你说过，其实爸爸对你最好了，爸爸的爱很深沉，不轻易表露，都体现在默默的实际当中。”妈妈乘机又对我进行了上次课外班里“父爱如山”的教育。
“那接下来该我了！”我自豪地说：“你和爸爸都有值得让我们大家感恩的'事情，那我呢？”
“你当然也有多多啊！比如说“今天上学的路上，妈妈发现你用吓唬的方式去跟同学打招呼，妈妈就教育你这种方式不太好，会让同学反感你。然后你今天放学的时候，你就跟妈妈说你今天都是用打招呼的方式而不是用吓唬的方式。所以妈妈很感谢你，感谢妈妈的宝贝儿子是个非常懂事的孩子，对妈妈的教育一点就会，妈妈感恩你！”
“还有，你今天一回到家，就自己主动地去房间学习，把每天必做的功课全部自己搞定，然后吃完晚饭后让妈妈给你批改，然后一起订正，再最后一起和妈妈阅读。你的这个学习主动性让妈妈省却了很多精力，能够让妈妈把时间安排到其他地方去，所以妈妈也感恩你，感恩你给妈妈腾出了时间。”
“还有，你今天的学习效率很高，这实在是妈妈所没有想到的。感恩你的进步！”
“…………”
嗯，不对啊，怎么说起我的就一大堆呢。哈哈，看来从明天开始，我要多挖掘爸爸妈妈的优点，让大家每天都生活在感恩之中。
二年级日记 篇5
今天又轮到我做值日生了。中午吃完饭，我拿了一把最喜爱的拖把开始拖地。
戴锦琳拖地，陶沈鑫扫地，王心哲拖走廊。拖呀拖呀，我看见戴锦琳和王心哲在玩了，我就去提醒他们：“诶，你们是在吵闹，还是搞卫生呀！”戴锦琳不玩了，王心哲还在玩，我又提醒了他一次。他们以为我不检查了，其实我还会突击检查的。后来，徐老师说：“好啦，可以啦！”我们就放好工具，开始写字了。
二年级日记 篇6
八月十五日星期五晴
今天我拿着我五个月的照片看了看，胖胖的小脸，像小皮球黑黑的眼珠犹如一颗黑色珍珠。淡淡的`微笑，真惹人爱，妈妈抱着我，微笑地看着我。现在我觉得那时的我像一个洋娃娃，妈妈像一个漂亮的女孩。
二年级日记 篇7
元宵节都了，我们期盼着爸爸买回烟花，爆竹，灯笼，与我们过一个有意义的元宵节。
天已经黑了，可是爸爸还没有回来，街上传来小孩子玩灯笼的嘻笑声，更令我坐立不安。妈妈已将晚饭准备好了，但我坚持要等爸爸回来再吃。元宵节是全家团圆的节日嘛。
终于听都门铃响了，我赶快出去打开门，果然是爸爸回来了，我和姐姐等着帮他倒茶，拿拖鞋……家里顿时充满了快乐的气氛。这顿晚餐我吃得特别香。饭后，我和姐姐一个劲儿地催促爸爸和我们出去玩灯笼。
热闹的街上灯光灿烂，人流如潮。我提议到僻静的`地方。因为这样才可以发挥灯笼的威力。前面一片漆黑，姐姐提着灯笼打头阵，灯笼的火光將我们的路途照亮了，我们边走边说笑，好不开心！突然一阵大风吹过，姐姐的灯笼烧着了，可她还没有发觉呢。
结果，走着走着就迷路了，我们一家都是路盲！只好坐着巴士回家了。回到家以后，大家一起吃汤圆，团团圆圆！
二年级日记 篇8
光阴似箭，日月如梭。漫长的暑假就要结束了，同学们心情十分愉快。带着寒假作业走进离别一个多月的校园，大家都感到校园里的春意特别浓，空气都比往年更加新鲜，花草树木也更绿。
校园里热热闹闹，同学们交头接耳互相问好，叙述寒假春节的快乐，讲解旅游景点的新鲜故事和美景，同学们越说越起劲。大家一致认为寒假中今年老师布置的.作业比往年少，而我们的自由空间多了，相反我们学到的知识多了，特别是感到作文内容更广泛了，走到哪里写到哪里。看，我到南丰拜年四天，我就写了四篇作文“寒假游外公第二故乡、山村雪景、时钟与公鸡、孤桔”，不是吗?走出校园接触社会与大自然比关在家中闭门造册强多了。往往感到在学校里要写一遍作文十分困难，因为总觉得无事可写，要写也是一些老调重谈，自己都觉得非常平淡，老师看了以后总感到没有什么新意。今年寒假不同了，走进乡村给了我很大的启发，今后我要经常在双休日中到社会中、农村中、工厂里去参观，增长自己的知识，丰富写作水平。
当老师检查我们的作业时，满脸笑容夸我们，希望我们在鸡年中发扬牛劲，取得更好的成绩。
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