二年级日记

时间:2024-03-20 10:05:13 二年级日记 我要投稿

二年级日记

  有趣的一天又要结束了,这一天里,有没有哪件事或某个人触动到我们呢?需要认真地为此写一篇日记了。快来参考日记是怎么写的吧,下面是小编精心整理的二年级日记4篇,希望能够帮助到大家。

二年级日记

二年级日记 篇1

  今天上午,我正在做科学作业,看到了一个关于植物生长过程的题目,于是我突然想到了最简单的种豆芽。想到这儿,我十分兴奋,既可以完成动手的实践作业,又可以吃到自己亲手种的菜。可是种什么豆呢?好吃又好种的菜的只有绿豆,我把自己的想法和妈妈说了,妈妈也满口答应了,并叫我去找外婆要绿豆。

  我跑到沙发旁边,问躺在沙发上的外婆:“外婆,有没有绿豆?”外婆说:“没有啊!只有黄豆和黑豆。”我似乎没有见到过谁种黑豆芽,于是我对外婆说:“黑豆不要,黄豆可以,那么给我吧!”

  我来到厨房的橱柜前拿出那个小瓶子挑出10 几颗又饱满又漂亮的黄豆放在杯子里。于是又向外婆请教种豆芽的过程。我按照外婆的指点,先往杯子里放上一点温热的水泡上,再把杯子放到阳台上没有光却有一大盆的.冷水的大澡盆里放着。因为我知道豆芽的生长过程是不能见阳光,但是又离不开水的。大约泡了30分 钟了,我再去看的时候水变冷了,我便把水和豆子都倒出来,看着豆子,豆子一颗颗可都泡得圆鼓鼓的。天哪,有一颗豆子居然还把皮撑破了,而豆瓣却分成了2半,象叶子一样。我拿着两片豆瓣问妈妈是怎么回事,妈妈说那两片豆瓣发芽以后就能长成子叶,于是我小心地保护着它们并把它轻轻地送回到了杯子里。又拿出一条毛巾打湿了,轻轻地为他们着住了光线。

  我心里美滋滋的,总是隔一小会儿又掀开毛巾去看上它们几眼,似乎看到了我的黄豆芽正在茁壮成长呢!我多么希望自己的黄豆芽快快长大呀!

二年级日记 篇2

  今天早晨,写完作业,我看见爷爷、奶奶在房间里忙碌的收拾东西,我就问妈妈:“是不是爷爷,奶奶都回老家,他们走了,我放学后谁开门呀?”妈妈说:“只有爷爷走,奶奶在家。”我翘起了小嘴情不自禁的`叫了一声“哎呀”妈妈问我:“怎么啦!”我小声的说:“我不能拿钥匙了。”妈妈笑了。吃完早饭,妈妈问我去送爷爷吗?我大声地说:“去!”只看见哥哥提了二个油桶就跑下楼,我帮爷爷拿什么呢?包太大爷爷不让拿,我只有飞快的追赶哥哥,给哥哥要油桶。哥哥说:“里面沉得很,一个是20斤的,一个是30斤的,加起来比你还重,你拿不动。”我怀疑的跑去问爷爷。爷爷说那是空的。我对哥哥说:“让我试试。”哥哥无可奈何的给了我,我一掂“怎么这样轻?”我上当了。我们就你追我打闹了起来,直到妈妈下楼大声喊:“快点走吧!”我们才停止这场打闹。现在想起来,依然很有趣,今天真开心!

二年级日记 篇3

  我印象最深的事就是几乎我的每个语文老师都要求我把字写好,要求我练字。

  那时虽然听老师说,但并未坚持下来,只是偶尔练一练,现在看着自己的字还真的有点后悔当初浪费了太多的时间,没有把字练好。正好今年放暑假时学校老师给我们布置暑假作业,我想就利用暑假时间来练一练字吧。先练几天 吧!

  但是坚持三天后,每天练两页,到了第四天,心就有点烦了,想想还是算了吧,反正一下子字也不会写好的,但另一个声音又在耳边想起,要坚持,不要轻言放弃呀。

  最后经过矛盾的争扎,我还是坚持了下来。尤其是当我碰到不顺心的事情时,我就拿出纸和笔,安静的练起字来,结果什么烦心事都没了。现在练字已经成为我生活的一种习惯,如里哪天不练倒觉得好像还有一件事情没完成。经过自己的`努力,现在我的字有了一点的进步,今后我还将继续坚持下去。于是我总结出一个经验:凡是做什么事情都要坚持不懈。如果一个人不知道他要驶向哪头,那么任何风都不是顺风。

二年级日记 篇4

  星期天早上,妈妈下班回来说:“快点收拾好我们今天一起去济源,”我一听高兴极了,心里想我还没去过济源呢,我和爸爸很快就换好衣服,和妈妈一起出门了,我坐在车上看着路边的景 色,风吹着树叶看着美极了,让我想起了日有所诵里的《落叶》,不知不觉就到了。由于我们是第一次来这里对这里很陌生,先是一边找好玩的地方一边找吃的,爸爸说由于时间就随便吃了点,不过我 觉得这里的小珍珠包还挺好吃的,后来我们转到了河边,看到了有人在哪了钓鱼,然后我们又去了世纪广场,哇好他的广场呀,比吉利的`世纪广场打多了,广场上有好几个漂亮的充气跳跳床,我选了个 最漂亮的在上面玩了很长时间,妈妈说:“三点了该回家了”,我很快下来穿好鞋袜,我坐上车小声的说了句济源拜拜了!

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